美妙的声音作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的美妙的声音作文4篇，希望对大家有所帮助。
美妙的声音作文 篇1
我们无时无刻不在倾听。 但更多的时间我们是在倾听大自然那美妙的声音。
风，冬天的时候北风呼啸而来，寒风刺骨。风吹打着树枝，吹打着玻璃，吹打着万物....这吹打后的声音汇成了一个交响曲，大自然的交响曲。 美妙 动听。
雨，夏天风雨大作，倾盆的大雨从天下掉下来，那豆大的雨点打在大地上，有时噼里啪啦有时滴滴答答 就像一首此起彼伏的钢琴曲，有柔有刚，刚柔合璧一首美妙的乐曲又出现在人们的耳边 。
雷，夏天的特产。特多，和夏天的大雨是好朋友 经常一起出现。轰轰的雷声配上哗哗的雨声，一弱一强，一高一低，形成鲜明的对比。 好似提醒人们赶快回家似的。
电，以速度而闻名。 远看闪电一道白色的霹雳从天空直下而来。 霹的一声给人们敲响警钟。告诉人们它的威武。
水，流往各地。 无时无刻看不到它的身影。 哗哗的大河 波涛汹涌，一望无际的大海 告诫人们要团结威力就大。 潺潺的小溪流水声好似一位秀气的姑娘。 害羞的躲在草丛中等着我们去发现。
大自然给我们创造了那么多美妙的声音，我们为什么不去仔细聆听，不去好好品味呢？
这无与伦比的交响乐就在我们身边，只要善于聆听发现就能听到。
美妙的声音作文 篇2
时光荏苒，转眼间六年过去了，我已从相伴六年的小学毕业，来到了心驰神往的中学；我已与朝夕相处的同学分离，却结交了更多的知心朋友。时光的河流能使人忘却生活琐事，却不能冲淡重要的人在我心中刻下的不灭的印痕。刘老师就是这样的.人。
刘老师是我的四年级数学老师，四十出头，个子不高，面容虽然有些憔悴，却总是带着微笑面对学生，慈眉善目，更加显得和蔼可亲。上刘老师的课是一件乐事，因为她上课既风趣，又和气，还很精准。然而，一年发生在那年冬天的事使我们对刘老师的敬重又加了几分。
那年的冬天很冷，窗外经常下着鹅毛大雪，整个世界更是银装素裹。在这种天气下，就连一向身体很棒的男同学都会忍不住打喷嚏，何况看起来弱不禁风的刘老师呢？果不其然，没过几天，刘老师便患上了重感冒，打喷嚏、流鼻涕还算小事，更让刘老师着急的是她的声音。刘老师平日里声音就不高，再经这么一折腾，她的声音越来越沙哑了，最后竟然到了只能让前几排同学听见的地步。作为一个老师，她怎么能不着急呢？刘老师挂水，吃药，却没有什么效果。有几个心细的女生劝刘老师别太勉强自己，刘老师却摆摆手，笑着说：“没事的，这点小病，哪有你们重要呢？这几天耽误了你们学习，真对不起啊，但你们可要好好学啊，可别让老师操心。”从那天起，也不知是什么魔力，在刘老师的数学课上总是很安静，连那几个“捣蛋鬼”也闭紧了嘴巴，关上了“话闸子”，静静的听课了。
这是一堂普通的数学课，刘老师照例准时走进教室，刚一开口，就吓了同学们一跳：“开始上课！”奇怪了，刘老师的声音怎么变的这么大？难道是感冒好了？再仔细一看，同学们的心便被触动了，变得感伤起来。原来刘老师为了让全班同学都听得到，特地买来一个麦克风，紧紧地贴在她那蜡黄的脸上，就如同她永远紧紧地贴着我们炽热的心……那个冬天，麦克风再也没有从我们的心中消失。刘老师，您为我们做的太多了，您让我们怎么报答呢？我的心早已在默默流泪，麦克风里扬出的沙哑的讲课声，早已是我们大家心中公认的最美妙的声音。
刘老师，与其说您是盏永不熄灭的明灯，照亮我们前进的路，与其说您是人类灵魂的工程师，锻造着我们的精神与灵魂，倒不如说您是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中的春蚕，“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”，您又像红烛，“为他人照亮道路，让他人看见光明，燃尽自己耀人间”！
最美妙的声音不一定非要是优美的旋律，婉转的歌声，悦耳的诵读。有时，即使是沙哑的说话声，也会给人们心中带来最美妙的音符！
美妙的声音作文 篇3
美妙的声音源自生活。
早晨去公园跑步时，我忽然听见一阵阵悦耳的声音，我抬头一看啊，一只只小鸟都站在树上，宛如一个个美丽的歌唱家正在唱着动听的歌呢，声音多么婉转多么柔美啊！
中午烈日“炙烤”着在上体育课的小朋友们，没有一棵树遮挡着他们，那该有多热啊！“叮铃铃……”“救命铃声”——下课铃响起了，多么美妙的声音啊！小朋友们一个个心潮澎湃，掩饰不住内心的激动，飞快地向校门口跑去……马上就可以吃到好吃的饭菜，睡一个香香的午觉，做一个甜甜的美梦，想想还有点小激动呢！
晚上做完作业，我来到院子里乘凉，听见“唧哩哩”的声音，是小虫子们正蹲在草叶里投入地唱歌呢！他们正在吟唱白天编的一首儿歌。这声音太美妙了！
让我们忘掉烦恼，尽情地倾听那美妙的声音吧！
美妙的声音作文 篇4
这世间最美妙的声音，便是这大自然的音乐；这世间最充满魅力的地方，莫过于这大自然的神圣。就算一花凋零，也荒芜不了她的整个春天。大自然，就是这样，在风雨中不断的摇摆，但却顽强地屹立着。
请在暴风雨中，请在雷电交加中倾听大自然生命的顽强；也请在彩虹来临之际，万物复苏之时聆听大自然迎向光明的号角声。听，树枝摇曳树叶的沙沙声；听，那大自然万物复苏的喘息声；听，那花儿绽放生命色彩的号角声……请将那大自然的声音合起来，便成为了一首慷慨激昂的奏鸣曲。
在深夜的大自然中，是什么声音最让我为之动容？那是夏夜的荷花吗？是那开在满池中美丽动人的荷花吗？请让我们循着那哭泣声来到那暴风雨中，只见滂沱的大雨交杂着电闪雷鸣的呼啸，在空气中肆虐着。再看那满池的荷花，竟然呈现出一幅用语言无法表达的美。只见那硕大的荷叶让雨点在勇敢、慈怜的上面奏着乐曲，为那荷花遮风、挡雨。没有人知道荷叶的坚强，更没有人知道荷叶那朴实无华的美。它只是在危险之际保护着荷花，又在光明之中，默默无闻的衬托她的美，他像是宁静的港湾，春风和煦、波澜不惊。是你，我，还有那疯狂袭来的暴风雨见证了她的勇敢。是大自然给了他力量和勇气。
生活与愿望之中而没有希望，是人生最大的悲哀，这便是向日葵的座右铭。因为它永远向着太阳开，永远向着希望开。大自然，就是这样，以它独特的魅力，吸引着热爱生活的我，吸引着一切热爱生命事物。
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