校园的声音作文

时间:2021-12-20 10:46:00 声音 我要投稿

校园的声音作文通用15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的校园的声音作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园的声音作文通用15篇

校园的声音作文1

  我们听过许许多多各种各样的声音,但我觉得最丰富多彩、最吸引人的还是学校的声音。

  太阳公公刚露出它灿烂的笑脸,悠扬的早读铃声就带起了同学们整整齐齐、清脆的早读声。一年级教室里传出了小朋友们奶声奶气读拼音的声音;二年级的教室里传出了领读员清脆、洪亮,像百灵鸟一般的声音;三年级同学们抑扬顿挫读《经典诵读》的声音……整个学校沉浸在琅琅的读书声中。

  语文课上,教室里传来小主持人滔滔不绝的点评声、小组里七嘴八舌的讨论声、同学们坚定自信的回答声,以及老师一两句轻轻提醒的声音。体育课上,同学们跑步时沉重的脚步声,急促的喘息声;比赛时,加油的呐喊声;获胜时,快乐的欢呼声;失败时,垂头丧气的叹息声。音乐课上,同学们像黄莺一样婉转的歌唱声。

  “丁零零”。同学们像放出笼的小麻雀一样欢呼着,叫喊着,三五成群地奔向操场,嬉戏声、说笑声……荡漾在校园的上空。

  夜幕降临,乳白色的月亮照着整个校园,办公室里又传来老师“沙沙”批改作业的声音……

校园的声音作文2

  冬天的脚步已慢慢来临,天气也寒了起来。不过这些寒意还是阻挡不了校园的热情。

  瞧,校园里,各个年级的学生正赶着上课呢。早晨每个教室都传出洪亮的声音,这些声音里都充满快乐。“叮铃铃”下课了,同学们一窝蜂地冲出教室。有的去大花坛,有的在走廊上冲冲撞撞,还有的在操场上玩游戏,做运动,有的同学们在玩摸人,结果捉到了别人班的同学,有的同学在玩比赛游戏。顿时每个角落都充满温暖。

  渐渐地到中午,“叮铃铃”又下课了,这时广播响起了动听的音乐,让每个同学放松。这时,生活老师便来接班了。

  下午到了,同学们从床上蹦了下来。这时教室里又响起朗朗的读书声。晚上,下课了,那宽宽的马路又响起了小汽车奔跑的声音,响起了摩托车飞奔的声音,响起人急促的脚步声。

  校园真是人山人海,水泄不通,热闹极了,直到晚上11点半才停止笑声和所有声音。

校园的声音作文3

  校园里美妙的音乐响起了,是谁在召唤我们呢?原来是上课铃响了,同学们从四面八方走进了教室。

  老师笑容满面地走进鸦雀无声的教室,走到讲台上。值日生一喊:“起立!”全班同学“齐唰唰”地站起来,眼睛炯炯有神地看着老师,站得就像一棵挺拔的松树,轻柔的向老师说了一声:“老师您好!”,接着,深深的鞠了一躬。

  上课了,不同年级的小学生在不同的教室里学习。

  听—一首又一首有趣的童谣从不同的地方传来,那也许是天真可爱的一年级小弟弟妹妹跟着老师在读童谣。

  听—一曲又一曲动听的歌声飞进我们的教室,我仿佛看到了一位美若天仙的女士在钢琴边弹奏曲子。

  听——响亮的哨声在操场上响起,那也许是三年级的同学在上体育课呢。老师就像一个威武的“指挥官”向他的“战士”发出指令。……

  小蜜蜂飞进教室,也许是我们动听的声音把它招引过来了,它东飞飞,西飞飞,然后飞到天花板,好像在静静地听我们上语文课。

  美妙的铃声再次响起了,这是我们的下课铃,也是我们的欢乐之声。

  听——“咚咚咚”篮球在跳高呢,“乒乓乒乓”那是乒乓球在飞舞,“嘻嘻哈哈”那是小朋友做游戏的笑声……

  听——校园的声音真美妙啊!

校园的声音作文4

  早上,当我们走进校园的时候,听到同学们三三两两发出嘻嘻哈哈的笑声,当风一吹,那些花草树木就会响起一片“沙沙”的声音。

  星期一,操场的国歌奏响了,鲜艳的五星红旗一点一点上升,然后我们跟着节奏唱了起来,这国歌声传遍了整个学校。

  准备早读的时候,就会响起“叮铃铃”的钤声,这个时候同学们拿起课本读了起来,朗朗的读书声,传遍了整个教室。上课的时候,声音可多了,有老师讲课的声音,有同学回答问题的声音,可真热闹啊!

  放学时间到了,同学们排着队走出校门,发出吱吱喳喳的声音。从早到晚,在我们校园都能听到欢快的、美妙的声音。

校园的声音作文5

  校园中的声音是最多的,有读书声,有胜利的笑声,有开怀的大笑声.......

  瞧,学校广播操比赛刚刚结束后,朱珂谊去打探成绩回来,激动地对大家说:“我们班取得全年级第一名啦!”听到这个声音,全班同学发出一阵欢呼,高兴地手舞足蹈,脸上充满了胜利的喜悦。

  听,语文课上传出一阵笑声,原来是老师正在让同学造句。很简单的词——因为-所以,大家争先恐后地举手抢答。后排的王浩成手举得最高,唯恐老师看不见他似的。老师还真给他一个表现的机会,点了他的名字。王浩成“蹭”的一下站起来,张口就说:“李佳乐如果不好好学习,就要罚站。”真是驴唇不对马嘴,所问非所答。全班顿时笑开了,老师也微笑着摆摆手,让他坐下了。不久之后,又是一节语文课,同样是造句,用“如果”一词。王浩成又把上次的句子搬了上来:“如果李佳乐不好好学习,就要罚站。”还真是粗中有细,芝麻掉进针眼里——凑巧啊!别的同学捂嘴笑,李佳乐则直瞪眼。

  让这校园的.声音响彻天空吧,因为我们是青春活力的。

校园的声音作文6

  你们知道我们校园的声音吗?

  我们校园的声音可多了,早晨,当我跨进校园,一座座整齐的教学楼出现在我眼前,隔着玻璃望去,同学们朗朗的读书声吸引了许多知了,看,他们都停在树枝上,静静的听着,微风吃过柳树沙沙的声音,就像春蚕在吃桑叶,有的同学围在一起讨论书上的问题,课堂上老师提问题,同学们立即举手抢答,他们的声音像铃铛一样清脆。

  “叮零零叮零零”,下课铃响了,同学们像一只只小鸟飞出教室,活跃在操场上,有的在唱、有的在跳、有的在追逐、有的在运动,跳皮筋、扔沙包、踢毽子、跳绳、踢足球、打乓乒球,有的在做游戏、捉迷藏、欢呼声、叫喊声……多么动听啊!

  放学时,校园到处都是整队声,校门口汽车的喇叭声,大学生们军训的哨子声,多么美妙啊!

  校园里的欢呼声、叫喊声……构成了一曲动人心弦的交响乐。

校园的声音作文7

  听!那秋风的呼呼声,听听那树叶的沙沙声,听听你优美的琴声,再听听那朗朗的读书声。

  上课时,不知从哪飘来一阵优美的琴声。我幻想着,一位美丽的老师正坐在钢琴旁,轻捷柔的手指弹在前面完备的琴键上,弹奏出一首又一首优雅的小曲。孩子们在用自己肥嘟嘟的小手鼓掌,老师的脸上露出了会心的笑容。

  校园内的那颗梧桐树,在秋风的抚摸下,树叶发出沙沙的声音,好像在唱一首动听的歌。又似一位德高望重的老人,慈祥地望着我。啊,梧桐,您送走一批批毕业的学生,让他们上更好的中学。您又迎来一批批刚上学的孩子。瞧,几只小鸟又到梧桐树上凑热闹了,它们叽叽喳喳叫个不停的,是在说我们昨天激烈的赛跑,还是说我们的歌声动听。

  下课了,广播里的小精灵正在叫我们下课放松一下了。大家都拿着跳绳,在操场上跳了起来,大家像一只小鸟快活着跳着。几个男生抱着篮球,准备“开战”了,几个男生在球场上东奔西跑。一些小同学在扔沙包。阵阵欢笑在操场上荡漾。听听那雨珠掉进水中的声音,听听那学生欢笑的声音,听听那甜美告别的声音,再听听那呼呼的风声。在校园中的一天已经结束了。再见了,梧桐树,再见了,优美的琴声,再见了,校园。

校园的声音作文8

  今天,老师说要带我们去个地方。我一边走,一边想:“这是要去哪儿呀?”原来是去操场升国旗呢。我以为一个学期只要升一次国旗就可以了,可是,校长却说:“今天是开学的第一天,以后每周星期一都要来操场升国旗。如果你们违反了纪律,就要留下来多站多几分钟。”我听了以后,腰板得直直的,一动不敢动。

  最严厉的声音

  今天,我高高兴兴地来到了学校,却发现我的同学正在包里翻来翻去。我问:“你正在找什么呀?”他焦急地说:“我的作业不知道放哪去了。”我说:“如果你哪也找不到,是不是忘在家里了?”他难过地低下头说:“我肯定要受骂了!”

  老师来了,问我作业写完了没,我说写完了。到了我同桌了,他说:“写完了,但是忘带了。”老师的脸色瞬间变得十分难看,说:“你睡觉之前怎么不检查呢?明天给我带过来!”听着老师严厉的声音,我暗暗发誓,每天晚上一定要记得收拾好书包。

校园的声音作文9

  走进校园,仔细聆听,你会发现许多有趣的声音。

  “沙沙,沙沙”,这是什么声音?这是芒果树在笑,笑得弯了腰,愉快地聊天,多热闹啊!“哗哗,哗哗”这是什么声音?这是细雨欢快地摇着铃,摇得成了曲,雨点滋润着大地,多悦耳啊!“蛐蛐,蛐蛐”这是什么声音?这是蟋蟀在游戏,玩得忘了回家,引得旁人来观看。多有趣啊!“嘻嘻,嘻嘻”,这是什么声音,这是同学在说笑,说得忘了上课,聊得天昏地暗,多美妙啊!“叽叽喳喳,喳喳”,这是什么声音,这是枝头云雀上青天,唱得似银铃,听得多入迷。多投入啊!“吧吱,吧吱”这是什么声音?这是老师的鞋子进行曲,走的酸了腿,累得,做下去,吧吱“啦啦,啦啦……”这是什么声音?这是学生来唱歌,唱得干渴直冒烟,嚷的咽喉没了声,多热闹啊!“早,景色好,阳光照……”这是什么声音?这是琅琅的读书声,读得那样充满感情

  听听,校园的声音。走进校园,就能感受到不同的声音!

校园的声音作文10

  清晨,一丝丝雨点从空中纷纷落下。同学们佩戴着鲜艳的红领巾,打着漂亮的小花伞,高高兴兴的踏入校园 广播里播着动听的歌,小鸟也跟着唧唧喳喳的唱着。一阵阵风吹过竹林,竹林里不时的发出“沙沙……沙沙”的声音。

  清脆的上课铃打响了,校园一下子安静下来。寂静的校园里传来了同学们琅琅的读书声。老师正声情并茂地讲解着课文。“丁零零……丁零零”下课铃打响了,雨儿也停了下来,校园里顿时热闹了起来,同学们的欢笑声响彻云霄。几只小鸟在枝头歌唱,小露珠从树叶上慢慢滴落下来,发出滴答、滴答的声音。这些声音放在一起,就好像一首优美的歌曲校园里的声音真奇妙,只要你用心去听,你一定会听见!

校园的声音作文11

  我们的校园特别漂亮,我们的校园里也有各种各样的声音。

  每天,我们的校园都有很多声音,有同学们琅琅的读书声,有老师讲课的声音。我们校园的后面有许许多多的树,这些树是绿色的,一阵大风吹过,这些树就会发出沙沙的声音,偶尔还能听到小鸟清脆的鸣叫。每天我们还要在有节奏的广播声中做课间操,同学们在学校都非常快乐。

  下课了校园里顿时热闹起来,同学们兴高采烈的玩耍,有的尖叫、有的嬉戏、他们叽叽喳喳发出各种各样的声音。

  我喜欢声音,如果校园里没有了声音,那么这个校园便没有了生机。我不喜欢噪音,因为你正在上课时,突如其来的来了一场噪音,这就会影响到你的学习。

  我希望我们的校园永远有同学们的欢声笑语!

校园的声音作文12

  校园!是快乐的,是热闹的,也是充满生机的。

  清晨,听着那声声朗读,走进了教室,打起十二分的精神迎接新一天的学业。

  上课时,老师掷地有声的讲着,同学们安静的坐着,时不时同学一声声清脆的回答,总能赢得老师那肯定和鼓励的目光。一起朗读总是那么整齐,当自由朗读时,七七八八的声音虽乱,但总能感到同学们那一颗颗对知识渴望的心。

  伴随着一阵阵刺耳的铃声,下课了!一楼,二楼,三楼,甚至在操场上都听到了那兴奋,喜悦。快乐的笑声,女孩们跳皮筋,编花篮,个个都是一把好手。你看,那一双双五彩蝴蝶在橙色的皮筋中飞来飞去保准让你看得眼花缭乱。再听一听,一曲编花篮配上女孩子们那一声声响亮的掌声,别提多有趣了。

  再向操场一望,呀!男生们一个个如同脱缰的野马,在操场上打篮球,踢足球。但最近好像流行起了“斗鸡”看男生们发出的一声怒吼,真把我吓一大跳。他们玩起来可真像一只只发怒了的公鸡,一个个横冲直撞,几位同学从一旁走过,都不兴中招,连忙逃窜。但这一切都伴随着那一声同样刺耳的铃声而结束。

  一天是那么的匆忙,有欢声,有笑语,有愤怒,也有伤痛,校园的生活如同校园的声音一样,丰富而又多彩!

校园的声音作文13

  综合楼上的钟声划破了清晨的静谧,华美学园新的一天开始了。

  宿舍楼后的唧唧鸟鸣惊破了我们的清梦,教室里传来朗朗书声。老师的讲述令我们如醉如痴,学生的探究风起云生。下课了,楼道里时而缓疑质理,时而笑语一片。这是学习、进步、成长的主旋律,这是勤奋、文明、和谐的交响曲。

  当然也有运动场上的声声呐喊,也有钢琴中心的悠悠琴韵,也有饭堂里的欢声笑语,也有广播里的心语共鸣。

  还有吗?还有黑板上的粉笔嚓嚓,还有练习本上的水笔沙沙,还有实验室里的声光电化,还有宣纸上的飞白流霞。这是学部的小夜曲吗?此时无声胜有声!

  然而,校园里有时也出现一些不和谐音:课堂上的题外讲话,课桌上的呼呼雷鸣……是谁在那里粗言秽语?谁的违禁手机又在连线?更有人公然顶撞师长,噪音高频!还有没有人月光下窃窃私语?我们要向你大喝一声!

  同学们,华美学园鲜花如簇,绿草如茵,华美学子奋发有为,前程似锦。这里,应当主旋律高奏,也应该警钟长鸣。“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”!在这期中复习迎考的关键时刻,让我们师生携手,共同奏响华美中学部的和谐之声!

校园的声音作文14

  “叮叮叮”上课了!教室里还是吵吵闹闹,老师穿着高跟鞋“哒哒哒”地走进了教室。语文课上同学们在教室里面发出了洪亮的朗读声,有的富有感情,有的抑扬顿挫,有的洪亮动听。在上数学课时,老师在黑板上面“沙沙沙”地写着粉笔字,同学们在下面认认真真地做着题目,瞧,他们多认真啊!上音乐课时,教室里面传来美妙动听的歌声,连窗外的小鸟也在给我们伴奏。上体育课时,老师教我们打篮球,篮球发出了“啪啪啪”的声音,十分整齐!上信息课时,电脑的键盘会发出“噼里啪啦”的敲打声,如同鞭炮声一般。

  下课了,操场上到处都是同学们的欢声笑语。有的同学在打打闹闹,同学在小声地说着悄悄话,还有的同学在哈哈大笑。他们玩得可真开心啊。

  一天美好的时光马上就过去了,转眼间就到了放学。同学们排着整整齐齐的路队走在了放学的路上,路队长在大声喊着“一二一,一二一”,同学们也在用洪亮的声音回应着。出了校门以后,同学们如同被放出笼子的鸟儿一般,扑向了爸爸妈妈的怀抱。

  校园里面的声音可真美妙啊!正是这些声音,不仅让我学到了知识,还让我收获了许多快乐。

校园的声音作文15

  校园里响起了动听的音乐,召唤着同学们从四面八方的地方跑到教室。

  老师笑容满面地走进了鸦雀无声的教室里,走到了讲台上,值日生一说:“起立”。同学们齐刷刷地站起来了,我们的眼睛炯炯有神的望着老师,像笔直的小兵,我们向老师说:“老师,您好!”然后深深地鞠躬。

  不知从哪个教室里飘出来一首首的诗歌,听,不同欢乐声音飞出了教室,也许是一年级天真可爱的弟弟妹妹们正朗读诗歌呢!听,一首首美妙的歌曲传进了我的耳朵里,我仿佛看见一位美若天仙的老师,在钢琴的一边弹奏的曲子,小朋友们一边唱着曲子一边听钢琴;听,响亮的哨声在操场上响起,老师就像指挥官,三年级的同学们就像“训练有素的战士”一样威武……

  这时,一只小蜜蜂飞了进来,东飞飞西飞飞,最有趣的是飞到天花板上睡着了。

  悦耳的乐曲又响起了,下课了,美丽的校园瞬间热闹起来了,“咚咚咚”篮球跳起了舞,“乒乓乒乓”乒乓球飞了起来,“嘻嘻哈哈,”那是同学们欢乐的声音……

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