实用的过生日的作文锦集三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的过生日的作文5篇，希望能够帮助到大家。
过生日的作文 篇1
今天是爸爸的生日，下午，我和妈妈、堂姐盈盈一起去给爸爸买生日礼物。我们先到花店，妈妈对花店里的花不满意。我们又去了书店，但是不知道爸爸喜欢什么书。
正拿不定主意，我突然想起一家商店，里面的东西特别古怪。于是，我领着她们去了那家商店。一进门，我们就开始认真挑选。选好礼物后，我们便回了家。
晚上，我们来到花园里，把小方桌搬过来，礼物拿出来，然后把爸爸请进来。
我把电动塑料生日小花放在蛋糕上，妈妈把它“点燃”，“哗啦”一声，生日小花开了。花瓣慢慢打开，每片花瓣上都有一根小小的'蜡烛在燃烧，生日小花开始播放《祝你生日快乐》这首歌。
在祝福的歌声中，爸爸先打开第一个礼物盒，是盈盈送的，里面是一张卡帖，上面写着：男女搭配，按揭不累。爸爸觉得很奇怪，说：“什么乱七八糟的怪话!”轮到看妈妈的礼物了，我们笑得前仰后合，妈妈也偷偷笑了起来。爸爸更觉得奇怪了，说：“你们又有什么坏主意?”爸爸好奇地打开妈妈的礼物盒，又是一张卡帖，上面写着：生日快乐!最后，是我的礼物盒，还是一张卡帖：锻炼肌肉，防止挨揍。我这段时间在练拳击呢，常拿爸爸当沙袋练!妈妈和堂姐买的卡帖，都是我的主意，我想逗逗爸爸。希望爸爸天天开心!
过生日的作文 篇2
六年的小学生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我难忘。
那是六年级上学期，随着毕业时间的迫近，一种难舍难分的感情总是萦绕在我们班师生的心头。
有一天，在放学回家的路上，卫楠说：“11月26日是李老师28岁的生日，我们何不向李老师表表心意？”卫楠的提议很快得到大家的赞同。同时，大家决定要“保密”。准备工作暗暗地进行着。
11月26日，正好是个周末。我们都抓紧时间写完作业，开始布置教室，为了不让李老师提前“闯”进来，班长让学习委员假装问问题，缠住老师。同学们很快搞好教室卫生，我班的“书法家”李春梅在黑板上写了“生日快乐”四个大字。桌子被摆成了椭圆形，中间的一张桌子上放着一个大生日蛋糕和一个笔记本。准备工作就绪后，我们等着李老师到来。
李老师刚走到门口，便听见“祝你生日快乐”的歌声。她一进教室，我们齐声说：“祝李老师生日快乐，请李老师点蜡烛。”她用微微颤抖的手，小心翼翼地点亮了代表她28周岁的生日蜡烛。烛光里，李老师的`眼睛湿润了，白哲的脸上泛出了红晕。同学们静静等待着，李老师吹灭了蜡烛，激动地说：“我都忘了今天是我的生日，感谢同学们的好意，我会永远记住这个美好的时刻……”在一阵热烈的掌声之后，李老师又说：“同学们，咱们共享这块生日蛋糕吧！”“不！把它带给小嫦笛吧！”李刚大声说。是啊，李老师的孩子嫦笛得了肺炎住在医院里，她怕耽误我们的学习，上午照常给我们上课，下午去医院陪孩子，晚上把我们的作业带到医院去批。孩子的病稍好一点，李老师就跟平常一样早来晚归……想到这儿，同学们异口同声地说：“带给小嫦笛吧！”接着，一张张生日卡片像雪片似的飞向李老师……
这件事已经过去很久了，但在我记忆的海洋中，却常常卷起这朵美丽、动人的浪花。
过生日的作文 篇3
昨天，是缪想的生日，那时候，我很紧张。
过生日自然少不了表演节目。首先，何亭宣表演《时间像个小马车》，她的声音真好听啊！不一会儿，是布谷，依然是何亭宣演唱的，还是很好听，但她的`动作和刚才表演《时间像小马车》的时候一样。最精彩的节目来了，是四年级的叶俊成表演魔术，他对我们大家说：“你们信不信，这个皮筋现在在食指和中指上串着，经过我的表演它就能串到中指和无名指上”我们都摇头。可是话音刚落，皮筋真的溜上了中指和无名指，我们赞叹着，都很想学这个魔术，他就给我们揭秘了一下，我就会了。我的办法：是我用皮筋套在一个手指上，把皮筋往后拉。再把刚才串的手指一起串。“扑通”一声真的套在了另一个手指上。
第三个是我们比赛用吸管吹乒乓球，我把乒乓球吹过去的时候，心里一阵轻松。大家玩的都很开心。
最后当然是切生日蛋糕。在我和小伙伴的欢呼声下蛋糕终于被端出来了。然后，我们给缪想唱一个祝福歌，唱完后，向缪想说了生日祝福语。我说的是“祝缪想每次考试考一百分”。说完，我们就开始吃蛋糕了，每一个人吃的都像小花猫似的。
昨天我很开心，因为昨天是缪想的生日party。
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