外公的生日作文四篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的外公的生日作文4篇，希望对大家有所帮助。
外公的生日作文 篇1
放暑假的第二天，我和妈妈就来到长沙的舅舅家给外公过生日，玩得超开心。
外公生日，舅舅带我们到外面大吃了顿自助餐，什么好吃的都有，我们都吃得津津有味。
我的外公长期住在乡下，吃东西很节省，在餐厅里也只吃些面、饭和平常吃的菜，而我们都是选好吃的东西吃。我看到外公不熟外面的餐厅，就带外公去拿好吃的东西，而外公又是拿了些包子类的吃的。于是我带外公去拿了块牛排，帮外公切好要外公吃，外公吃得津津有味。
忽然，大人们都站起来举起杯和外公干杯，我也把我的果汁举起来和大家起异口同声地说：“祝外公生日快乐，身体健康。”
我还说：“祝外公长命百岁。”
“谢谢，谢谢！”外公连声说。
我们又继续吃起了各种美味来，吃啊吃啊，吃得个个都肚子圆圆的了，走的时候我还帮大家弄了几个冰激凌，然后开始回家了。
回家的路上，我们一大家人一边聊着天，散着步，吃着冰激凌，吹着凉风，多舒服啊！
回家发现，我又长了两斤。“啊！我又要长胖了！”我决定开始减肥了，哈哈……
回到家里，我们又和外公吹了生日蜡烛，吃了生日蛋糕。我是实在吃不下东西了，我们还唱了生日歌，今天真是太开心了！
外公的生日作文 篇2
坐在汽车上，看着窗外美丽的乡村景色，我想起了在这之前的一系例事。几天前，妈妈说要带我回家给外公过生日，于是，我便期待着这一天的到来。终于等到了这一天，一大早起来我就收恰东西期待着美好的时光。一排排树木迎春风，一盏盏电灯亮又明，一条条街道宽又平，一座座房披彩虹，望着窗外这美丽的景色，我完全沉醉。经过了大约半个小时的坐车，我们终于到了外公家，我拎着蛋糕小心翼翼地下车。见到外公外婆我可高兴呢。刚进家门，我就迫不及等地打开蛋糕盒，只见红通通的奶油上卧着六只鹤，正中间是用奶油写的‘生日快乐’4个大字，最边上是用草莓围成的一个圈。我在每只鹤的旁边插上一只蜡烛，然后分别为它们点上。我们大家一起唱起了‘生日快乐’，只见外公的脸上充满了笑容，好像一下子年轻了十岁。等到蛋糕和中饭吃完后，已是下午了。我便开始玩了。
NO,1钓鱼中午，吃鱼的时候，我突然想去钓鱼，于是，我便去找钓鱼的两样必备武器：鱼竿与蚯蚓。我在一个角落中找到了鱼竿，可真是得来全不费功夫呀！接着，我找来一把铲子在土里刨呀刨，不一会儿就找到了小半杯的蚯蚓，最难的一关来了，要把蚯蚓放在手中拍死，然后穿在鱼钩上，因为胆小的恶心的原因，只好依依不舍地放弃了，可真遗憾啊！
NO.2采菱角失去了钓鱼的'机会，我就缠着外公去采菱角，外公拿我没办法，只好答应了。我便和弟弟、表姐还有外公一起去采菱角。我们先走了一段泥巴路，然后来到外公家的小船上，我们都坐好后，外公便开始撑船了。可真是所谓的‘小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风’。在这如诗如画的境界里，我开始采菱角了。菱角分为两种，一种是家菱角，一种是野菱角。家菱角的叶于比较大，长出的菱角也比较大，而野菱叶子和长出的菱角相对比较小一点。我兴奋地采着菱角，虽然给那不听话的菱角尖扎了几下，但我还是觉的很高兴。由于菱角盛开的季节还未到，我们没有采到多少菱角，不过这趟游水还是让我感到很快乐。
NO,3荡秋千玩了一趟回来后，难免有些累，于是我便开始玩秋千了。我躺在秋千上，摇呀摇，就像躺在摇篮里，让人昏昏欲睡，正当我觉醒之时，突然觉得屁股一阵阵痛。我才明白过来，原来秋千给我荡下来了。摸着痛痛的屁股，鼻一酸，金豆豆就掉了下来。
下午，大姨父开车来接我们回家，我依依不舍地向外公外婆告别，向秋千告别。向小船告别，向杨柳的山山水水告别。
啊！今天，外公生日！
外公的生日作文 篇3
周一早，a早早来到学校，忽见讲台上放了两盒精致的生日蛋糕，心情为之一振。盒子用红丝带细心地捆扎着，上面还附了刀叉等。看来，这是位细心的家长，不知是哪位同学周日过生日了。待老师问明，得知是班上一位女学生昨日过十岁生日。了解这一情况，她立即用愉快的口吻祝她生日快乐。并把这份迟到的祝福送给她。
接下来，我们以为a会将蛋糕拎到办公室，让我们自行瓜分。因为按照我们以往的经验，这两盒蛋糕多数是“奉献”给我们教师的，因此老师们通常是直接拿到办公室里“瓜分”掉。学生们自然也不会有什么异议。可是，我们想错 了。只见，她把这位学生喊来，问这名学生这两盒蛋糕打算怎么处理的。她用一口字正腔圆的普通话缓缓道来：“我妈妈说了，这两盒蛋糕，一盒送给老师，一盒送给同学们品尝。”幸亏没有武断行事。a慎重地点了点头。待下课后，她把一盒蛋糕拿到办公室，还有一盒蛋糕留在教室里，大概是准备瓜分给学生们。
评析：新的教育体制下，教师的地位发生了翻天覆地的大变化。教师不再是高高在上的权威者，从人的角度来审视，教师与学生作为社会中的一员，都有着独立的思想与个体，因而，教师与学生之间是平等的。孩子虽小，但她作为一个独立的社会中存在的一员，她也有自己的主意与思想。这位老师正确的做法在于认真听取了这个孩子的意愿，并尊重了孩子的想法，没有武断行事，擅作主张。否则，不但辜负了学生的一番美意，“平等”二字也是无从谈起。只有切切实实把学生当作一个个独立的平等的“人”来看待，尊重孩子的思想，重视孩子的意愿，从每一件细枝末节的小事上平等地对待学生，才是对“平等”二字的真正诠释。
晨会课铃一打响，学生们个个小眼放光，蠢蠢欲动，期待着老师的进一步动作。接下来的事情，大家都猜的出来。只见a摇身一变而为主持人，学着电视剧里的样子，“表演”了起来。“大家都知道，我班杨锦兰同学昨天度过了她的十岁生日，老师和同学们到今天才知道这一情况。现在，让我们为杨锦兰同学唱一首生日歌庆贺她，将这一份迟到的生日祝福送给她好吗？”远远的，教室里传出了悦耳的生日歌。孩子们用中文唱了一遍，还觉不过瘾，又用英文唱了一遍。个个小眼里闪着晶光，脸上漾着兴奋的笑容。杨锦兰的眼睛里更是熠熠发光。
外公的生日作文 篇4
今天早上，我早早的就起了床，因为今天是外公的生日，生日宴要在焦作举办，焦作有我最喜欢的表姐表弟，我怎么会不高兴？中午11点，我们来到预定的房间，房间里的玻璃窗上贴了一个大大的 寿字，四面挂了许多大大的气球，把房间装饰的真漂亮。宴会要开始啦！我们在那玩了一小会儿，然后就开始吃饭了，饭菜真好吃呀，有烤鸭、有黄瓜、还有麻辣小龙虾。我和表姐吃的少，只吃了一点 就饱了。我们俩从房间里出来，来到小朋友们玩的游乐设施开始玩，开心的时光总是短暂的，没过多久我们就要离开了，不过我还是十分高兴。