生命的热爱作文【经典15篇】
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的生命的热爱作文,希望能够帮助到大家。
生命的热爱作文1
我想生命是什么呢?什么才是热爱生命呢?
一天我看到有一只蜘蛛在织网,我好奇地看着,不一会儿一张洁白的网,宽大的碗就完成了,嗡嗡什么声音啊,原来是一只蚊子撞上了蜘蛛的陷阱,可她挣扎着用尽自己全部的力量逃脱了逃脱了以后,蚊子快速的把自己身上的蜘蛛网清理干净,呜呜的飞走了一只小小的蚊子都飞走了一只蚊子飞走了一只蚊子的.力量保护自己的生命,而我们只是有些想不开就结束了自己宝贵的生命。
我又问自己爷爷是什么才是热爱生命?爷爷只说了一句,鸟为食亡,人为财死,我回家后看到我养胃死亡已经快饿死了,可是他拼命的用小小的嘴巴,啄着笼子又用了半天笼子开了它飞快地飞向桌子上的小米量,我觉得小鸟都知道,在关键时刻不能白白饿死,只要有一线生机,哪怕只有一点点,也知道自己也要拼一拼,我看到了这一刹那,我就明白了爷爷对我说的话的意思,小鸟只有不勤奋的时候才会饿死,而我们为了财富就牺牲了自己宝贵的生命。
小小的蚊子知道被蜘蛛网粘住了,还可以挣脱小鸟快要饿死了,也可以凭自己力量维持自己的生命,而我们只是有一些想不开就结束了自己宝贵的生命,我们也应该热爱自己的生命,热爱我们的新生活。
生命的热爱作文2
古往今来,总有一些人在艰难地在遭遇中百折不挠的生活着,终有所成,而在那成功的背后,又有着多少不为人知的辛酸呢?
海伦·凯勒,1880年6月27日出生在美国,年幼时因患猩红热致盲致聋,7岁时安妮。沙利文成了她的家庭教师,安妮。沙利文与海伦·凯勒相处达50年。在安妮。沙利文帮助下,海伦·凯勒迈进了大学的校门。海伦没有因为自己是残疾人而气馁,大学期间,她写下了著作《我生命的故事》。30岁的时候,她又写下了一本书,书名叫做《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒没有因为自己是听不见、看不见的人而放弃自己的生命,她反而是更加努力的去创造属于她自己的美好的人生,她热爱生命的`品质值得我们去学习!
我生活在一个鸟语花香的环境里,上帝给了我优越的条件:一双明亮的大眼睛,能看见世间所有的美好事物;一对敏锐的耳朵,能听见所有美妙的声音,可是,海伦·凯勒呢,她听不见,看不见,却很努力,她以她的努力,创造出了一个有一个奇迹。我想,我一定要向她学习,无论遇到什么挫折,都要热爱生命,热爱生活,这样才能创造出一个美好的人生!
生命的热爱作文3
生命是美好的,纵然有苦有累,也是七彩生活。故事的主人公经历了生活的困苦颠连,能做到这种地步也就是胜利,尽管他们输掉了本钱,这次的本钱。
一切,总算剩下了这一点。生命的价值快乐和幸福,同时,生命也因为酸甜苦辣的配合而更有价值。生活中的'挫折与困难不是不幸,是调味品。人生就像做菜,放了调味品才有滋有味,也许放的全部是辣酱、酸醋、苦瓜,但是,不同的菜适合不同的人。即使再愚笨,再蠢,活着也有希望,即使再贫穷,努力也会使生活好起来;即使你是盲人,有一丝光芒也要牢牢抓住。即使,你什么也做不了,愚笨要乐观,贫困要坚强,失明也要快乐,推开心中那道阻碍,你就是胜利者。现在,住在这里的我们多么快乐多么幸福!
贫困山区的孩子想读书还没得读,我们却不努力,他们睡什么,枕什么,坐什么,读什么?生活在天堂,自己又怎么想呢?生活在世上是一件多么快乐的事!他吃的是生鱼,穿的是破布,睡得是泥地;真的没有,什么都没有,他有的仅仅是那条衰弱的命,常的是无尽苦。他这样,胜利了。
生命的热爱作文4
生命是宝贵的,也是美好的。不屈向上,茁壮成长的小瓜苗,在险境中挣扎求生的小飞蛾,在风雨中顽强生长的小草,都是一个个生命。它们在警示我们不要浪费生命。
有一次,我在小区的.停车场里练习骑自行车。几声声知了,知了清脆的歌声在我耳边响起。我一看,原来知了栖息在一颗茂密的大榕树上放开喉咙高歌。我准备把它捉回家里,知了便没有觉察危险已经来临,就已经被我捉住了。
回到家里,我找来一只盒子把知了关了进去,并用绣花针把盒子刺了几个小洞,以防知了因呼吸而死去。知了像是在寻找出口,在盒子里乱撞。我想:你逃不掉的,这个盒子的出口被我堵住了。我一边说一边回房看电视。过了几分钟,我来看知了,到了盒子旁大吃一惊。知了把我刺的小洞变成了大洞。我发现它是用触角挖洞的,因为它伤了一只触角。小小的知了竟有如此大的求生欲望。我忍不住放了它。
生命如此美好,需要我们不断地进取和追求,珍惜这宝贵的生命吧!
生命的热爱作文5
我听过许多故事,有一个故事令我记忆忧新。在她身边,许多不幸事似乎都集中在她身边,她就是——杨玲。杨铃在她3岁时候,一场突如其来疾病夺走了她声音,使她进入了无声世界。但她还坚持工作,认真负责。
但不幸事发生了,在1992年和1996年,她和丈夫双双下岗。他们工资只有280元,还要抚养一个上中学儿子。一个公司得知她情况后,录她工作,每月800元。为了多赚些钱,她还利用双休日为一户人家做家政服务。一天,杨玲突然感到视力模糊,经医院检查,确认脑垂体瘤,她动了两次手术,仍未成功,就在她痛苦无望时候,社会各界关爱不断涌来:有送来安慰金,有送来营养品等,两次手术没有治好她病,使她生命垂危。今年六月,她动了第三次手术,把她从死神手中夺了回来。我读了这个故事,使我总结了一个道理:谁都有生活权利,谁都可以创造一个属于自己缤纷世界。
我以后要好好地珍惜生命。虽然生命短暂,但我们可以让有限生命体现出无限价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
生命的热爱作文6
世上的万物都有生命的,我们人有生命,花草树木皆有生命,动物也有生命,我们要珍惜生命。
如果你把花摘了,花会怎么样呢?一清早,我起床看见了我家门边的小花园有小鸟,我兴冲冲地下了楼,原来是一只白色的小鸟,真好看!看起来真像一只美丽的`小天鹅呀!我一下子抓住了它!
我立刻进屋,跑到妈妈的身边,给妈妈看这一只白鸟,妈妈说:“住手,你会把小鸟玩死了!”小鸟的毛掉了几根,妈妈说:“鸟也是有生命的,动物和小鸟都是有生命的,你知道你为什么有生命吗?你也是我把你生出来的呀!鸟妈妈这会找不到自己的孩子,应该会很着急的,你快把它放了吧!”
我点了点头,把小鸟放了,小鸟飞到了花园的一棵树上,过了一会儿,小鸟出来了,它的叫声真清脆,许多不同的鸟儿也飞了过来,它们飞到了我身边,和我一起玩起来了!
我懂得了,动物和植物都是有生命的,我们要保护动植物,我们更要热爱生命!
生命的热爱作文7
我常常在,生命的意义是什么呢?
树,砍断了还能再生;草烧了,还能在春风吹来的时候发芽。悬崖上的每一棵棵松树茁壮的生长,不需要谁来给它施肥,也不需要谁来给它们灌溉。一粒种子,可以掀翻压在它们身上的石头,可以在没有阳光、没有泥土的砖缝里,不屈向上、茁壮生长、顽强生长,即使仅仅只活了几天。
花,凋了还能再开、再生长;更何况动物可以繁殖下一代;花可以在冷风冷雨中茁长生长,在冷风冷雨中拔地而起,让它的生命显出光辉的一面,小小的`花儿都有如此的气魄,更何况人类。这使我明白了生命的意义,那就是—勇气。
生命的意义不在于长短,而在于对社会所做的贡献。
我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值,不要虚度年华,无所作为。因为,人的生命只有一次。
生命的热爱作文8
生命到底是什么呢?对于我来说生命是顽强的。
以前我也是在老家里面种花生豆当一个星期过了以后我有去看那几个花生豆,我看了以后简直就是不敢相信我所看到的一切。那一棵棵花生豆既然冲破了坚硬的土块。还可以在坚硬的土块中冲破一道道小小的缝。并且每一颗花生种子都生了芽。
而且我们头骨盖是特别特别坚硬的。以前有一个科学家做实验。在头盖骨里面放一颗小小的种子。既然过了几天竟然冒出了一截小小的种子苗。这就说明那小小的.种子里面既然包含着顽强的生命力。说明连我们多么强大得人类就连一个弱小的种子都比不过。我们人类的力气既然连一个小小的种子的力气都比不过。种子的生命力真坚强。
树被砍断了还可以在生长,草烧了以后也可以在生长,悬崖上的一棵松树茁壮的生长着,不需要人来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以先翻着压着它的石块,顽强的向上生长。不屈向上、茁壮成长。
生命是特别顽强的,就像我上面说的就连一个小小的种子都可以做到我们人类做不到的东西。生命真顽强!
生命的热爱作文9
生命是什么?生命是小花娇艳;生命是小草坚强;生命是小鸟自由;生命是小树牢固。
花儿虽然柔弱,生命也十分短暂。但它从不放弃,怒放着自己生命。用绚烂色彩,证明着生命可贵,献出自己最后色彩,展示着生命魅力,它用娇艳告诉我们什么是生命。
小草从不需要给它浇灌。在干旱土地上,它仍然生存;在狂风暴雨之中,它从不低头折节;在严冬之时,小草虽然枯萎,但春天来临之际,它又恢复了勃勃生机,春风吹绿了小草,唤醒了小草。小草用坚强告诉我们什么是生命。
小鸟是春天信使,是幸福使者。人们只看见了它自由自在,却忽视了它为自由宁可放弃生命!小鸟用放弃诠释了生命真谛,用自由告诉我们什么是生命。
参天大树有着片片浓阴,给人们带来了清凉,受到了大家喜爱。殊不知,在它长成参天大树过程中,经历了多少磨难,多少风雨?为了吸取足够养份,它竭尽全力地深入、生长、扎根深土,坚强屹立!小树牢固告诉我们什么是生命。
花、草、鸟、树都用各自行动证明了什么是生命,我需要正视生命、珍惜生命,不要它白白流失,让有限生命体现出无限价值。
生命的热爱作文10
生命是渺小的,像大海里的一粒沙尘,生命是伟大的,像一颗璀璨的夜明珠。
有些人遇到了一点儿困难,就选择了逃避,就选择了自杀,使家人沉浸在失去亲人的悲痛中。
有些人遇到了困难,不是选择逃避,也不是选择自杀,而是选择的努力去克服困难,和困难作斗争。其中,我知道的人有霍金、雨果,我还能举几个关于他们的例子呢!
霍金在他人生最辉煌的'时候,他患上了运动神经细胞萎缩症。但他没有被吓倒,他自己每天用轮椅上下班。1985年,他动了穿器管手术,使他再也不能说话了,就在他动了手术的这段时间,他又写下了世界名著《时间简史》。
雨果40多岁时,他的恶性心脏病发作,人们以为这个文坛巨星就要消失了,但他没有悲观,他坚持爬山、游泳等运动,随后他又拿起笔,写下了《悲惨世界》。雨果他用不完整的身躯奏响了完美的乐章。
选择第一种人生态度的人,往往失败比成功多,选择第二种人生态度的人往往成功比失败多得多,所以我们一定要热爱生命,长大为祖国做贡献。
生命的热爱作文11
我是一名晨刊小记者,有幸到报社领养蚕宝宝。我把一只只蚕宝宝领回家,每天都喂养它们,蚕宝宝们也健康地生活着。可是,天有不测风云。
有一天中午,我放学回家,发现蚕宝宝们很难受。这时,我意识到蚕宝宝们快要死了。我虽然不知道它们要死的原因,但可以体会到死亡使者正在一步一步地逼近,越来越近,将会把它们带到永远不能回来的地方。我以前并不知道,就连小小的蚕宝宝也非常热爱自己的生命,可是今天,我亲眼看到了这一切。
在生命的'最后时刻,蚕宝宝们没有老老实实地向命运屈服,而是扭动着身子,与死亡做斗争。它们还想吐丝为人们做贡献;还想让自己变成美丽的蚕蛾,产下自己的宝宝。小小的蚕宝宝也是有生命的,也是热爱生命、热爱生活的。
蚕宝宝们顽强的抗争精神,让我感动了。它们使我明白了:人的生命是有限的,要让自己有限的生命体现出无限的价值,使自己活得更加美丽。
生命的热爱作文12
生命是什么?它不是一场小雨,雨水落到地上会变成水蒸汽再次从天而降;它不是一粒小种子,种子长大结果后,果实里会生出成千上万的小种子;它也不是一个垃圾,垃圾回收后会变成很多东西。生命是一条小河,如果不懂珍惜,它就会白白流失,再也回不来了。
有一次,我在上学的路上发现了一张蜘蛛网,蜘蛛网上面有一只飞蛾,旁边有一只小蜘蛛,小蜘蛛正一步步靠近飞蛾,虽然飞蛾已经知道是不可能逃走的了,但他为了活下去还是在拼命地挣扎,那一瞬间,我胸口怦然一震,我心想,就是这么小小的生物都这么热爱自己的生命,有这么大的求生欲,真是太厉害了!即使它最后还是被吃掉了。
还有一次,我正在吃饭,一只蚂蚁在餐桌上爬来爬去。我突然有了一个想法,便立刻用杯子压住蚂蚁,拿了一个茶杯压在蚂蚁上面,等我忽忽忙忙地吃完饭,拿开茶杯,蚂蚁一下子“冲”了出来,等我反应过来时,那只蚂蚁已经跑得无影无踪了,这让我感到了蚂蚁的求生欲多么的强大!
每一个生命都会有坎坷不平的地方,就是因为这些坎坷,我们人生才会多姿多彩!所以我下定决心,不能让我的'生命白白流失,要让我的人生更加光彩有力!写到这里,我想问大家一个问题:你们热爱生命吗?
生命的热爱作文13
生命,人们对待它将有两种截然不同的态度:好好利用它将会干出一番大事业;白白糟蹋它,将会被人们唾骂。我们该选择哪种呢?
张海迪,一个高位瘫痪的人,都能顽强地活着,并写出那么多著作。为何一些人不能向她学习呢?
叶欣,一个敬业的医务工作者。如一台忙碌不停的机器,为患者服务。用自己的生命换来了千百个病人的康复。我们要勇于学习她的精神。
生命,就是要好好活着。为亲人,守住这份亲情;为朋友,守住这份友谊。我必须把眼前的一切看重,要知道:能看见眼前的世界,那有多美好;能与伙伴高兴地玩耍,那有多开心;能活在世界上,那有多快乐!
养育我的父母,他们多伟大!教导我的老师,她有多辛苦!关心我的'同学,他们有多热心!
为了养育我的父母;为了教导我的老师;为了关心我的同学。我不能辜负他们!所以,我,必须坚强地活着!
生命的热爱作文14
生命是什么?生命是什么?生命是坚强的,也是美好的,是金钱无法衡量的。它是砖缝中成长的绿芽,是努力求生的飞蛾生活中点点滴滴都在警醒着我们珍惜生命,但你做到了吗?
有一天,老师给我们听了一首交响乐,我一听,这肯定是一位有才华,身体健康的人所作,但看到作者时,我沉默了。这首歌的作者是贝多芬,才华横溢,但身体健康却并没有拥有。
贝多分,想必不用我多说,大家都知道吧,他可是个著名的音乐家呢,但他在22岁时,耳朵的听力就开始逐渐下降,50岁时双耳已失聪,失去了聆听声音的`机会。一个音乐家失去了耳朵,就等于一个画家失去了双手,一个运动员失去了双脚
如果是我,我肯定会自暴自弃。世界已经没有欢乐的声音,已经没有存在的意义,为什么还要活着?活着多么痛苦多么累。
但他并没有这样,他虽然听不见外面的声音,但依然快乐坚强地创作了一首又一首的曲子。给大家带来了快乐。
生活不可能处处有鲜花和掌声,人生路上也总会遇到挫折,但只要你永不放弃,就会越挫越勇。
生命是有限的,但我们却可以把有限的生命创造出无限的价值,让每一天都活得有意义。
生命的热爱作文15
残疾人虽然有残疾,但是他们并没有放弃生命,而是勇敢面对生活、珍惜生命。我在课堂上学了一篇课文叫做《触摸春天》,课文是讲一个盲童叫安静,她一下子抓住了一只蝴蝶的同时,她突然感受到生命的可贵,最后还是把那只蝴蝶放走了,她虽然看不到,但还是充满希望地仰望着那只蝴蝶。我想:安静放走那只蝴蝶是不想让那只蝴蝶失去生命,是让小蝴蝶享受生命的快乐吧!
我们还学了一篇是叫做《花的勇气》:在一个雨天中作者的司机小吕带他来到了一块开阔的`草地中,扒开草丛一看,齐刷刷的小花都冒了出来,作者想:小花有这么大的气魄,真是难得。这让作者大吃一惊,因为他不会想到小花为了生存竟然有那么大的勇气,只要有一丝希望它们就会立刻挺身而出,真是太可贵了。
我们在生活中可能也会看见这种坚持不懈的情景。不管在什么地方,我们都应该向残疾人、植物、动物的精神学习,不管有多么的困难,都不能放弃生命,要勇于解决一道一道难题,我们还要像残疾人那样热爱生活、热爱自己、珍惜生命!维护生命生存的权利,不轻易打乱自然界任何生存规律!让我们携起手来共同热爱生活吧!
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