[通用]关于生命的作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的关于生命的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于生命的作文1
杏林子曾经说过,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
是啊!连一个一生都坐在轮椅上的作家都那么热爱生命,不让它白白流失,那我们呢?比如:蚊子和苍蝇的`生命虽然短暂,转眼就消失了。可是,每当我们企图去拍打它们的时候,它们都会快速地躲闪并逃走,没一点儿不想活的意思。而且,求生的欲望比任何生灵都要强,真是令我震惊。
二年级的时候,学校发来一包半枝莲的种子,叫我们回家种。由于那时我只想着玩,几乎没有浇过水。几个星期后我去看:只见一株碧绿的小苗从地底探出头来。原来,这几个星期中,它饱经了雨的滋润阳光的普照,终于用它那顽强的生命力,冲破了厚厚的泥土,看到了美丽的世界。
生命就是时间,就像离弦的箭,一去不复返,一次就没有了。所以,我们一定要像杏林子们一样热爱生命,使自己活得更加光彩有力!
关于生命的作文2
生命是宝贵的,也是用金钱买不回来的,一生的生命只有一次,我曾经听说过一个珍惜生命小故事来的。有一个叫阿巴格的人,有一次阿巴格和他爸爸在草原上迷路,阿巴格又累又饿,到最后快要走不动了。
爸爸就从口袋里掏出5个硬币,有童年、少年、青年、中年、老年,各有一枚,就是埋在草的.那一枚,你不能把5枚金币都扔在草原里,你要一点点地用,每次用不同的,这样才不枉人生一世今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原,世界很大,人活着就要多少些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。
在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原,长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名珍惜生命的人。这个故事告诉了我们要珍惜生命,就能走人生的沼泽地。
关于生命的作文3
生命,是暴风雨过后的一轮太阳,五光十色,分外耀远,而勇气,则是一抹淡淡的彩虹,让太阳显得更加明亮夺目。所以我说,生命即勇气。
勇气,是生命中不可缺少的一部分。有一次,妈妈在阳台上抓住了一只漂亮的小蜻蜓。妈妈剪掉了蜻蜓一半的翅膀,把它扎在一根又细又长的`绳子上,给我们玩。我开开心心地拉着绳子,像放风筝一样把小蜻蜓“放飞”。小蜻蜓极力地鼓动着它那仅仅只剩下一半的翅膀针扎着,正在努力挣脱这条禁锢了它自由的绳子。不再玩了多久,直到吃饭了,我才放开绳子,把绳子拴在门把手上,恋恋不舍地走去吃饭。
我匆匆忙忙地吃过饭之后,就飞奔到小蜻蜓旁边。可是,小蜻蜓被垂在了空中无力地挣扎着,门被它向前拉了一大段距离,它激烈地抖动着,好像在痛苦地说:“我已经奄奄一息了,快放我走吧!”我看到后十分震惊:一只小蜻蜓竟然也有如此强烈,渴望生存的意识!我的手不由自主地解开绳子,让它飞出窗外,希望它能远走高飞。
如果生命是一副没有颜色的画,那么勇气就是一个五彩的调色盘,可以让这幅画不再平凡,让生命之花-——开放!
关于生命的作文4
我常常想,生命是什么呢?
我家养了一盆芦荟,我已经不知有多少天没给它浇水了。然而芦荟并没有我想象中的那么脆弱,竟然没有一丝枯萎的痕迹,依然神气十足。有一天,放在芦荟附近桌子上的皮球被我不小心弄滚了下来,正巧砸在芦荟的身上,它的主干被砸断了,我以为它一定会死,以后的日子里便对它不闻不问。几天过去,我发现它的主干周围竟长出了许多小芦荟。
有一次,我走在回家的路上,发现路边有几株鲜艳的野花,它们长得很旺盛,完全不亚于生长在花园里的哪些花。有人给它们浇水、施肥吗?没有。但是它们依然那么旺盛,那小小的野花里包含着多么顽强的生命力啊!竟使它们可以在没有人浇水、施肥的.情况下仍能够不屈向上,茁壮生长。
虽然生命短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
关于生命的作文5
读书偶得,施韦泽的道德思想,摘录和朋友分享。
施韦泽(史怀哲),19xx年诺贝尔和平奖获得者。
那是19xx年9月的一天,史怀哲乘船沿着奥戈维河逆流而上,去救助一位急症病人。正当他十分疲倦且沮丧时,一个新的词汇蓦然从脑海中闪现,那就是“敬畏生命”。事后,他这样写道:“这是我从未听过或读过的新词,我立刻意识到,它带来一个能解决一直折磨我的问题的解答。过去那套只关心我们与其他人关系的'价值系统是不完全的,所以会缺乏向善的原动力。只有立足于‘敬畏生命’这一观点,我们才能倾其所爱,与这个世界上的其他生命建立一种灵性的、人性的关系。”
“敬畏生命”就是:不仅对人的生命,而且对一切其他生物的生命,都必须保持敬畏的态度。保持生命,促进生命就是善;毁灭生命,压制生命就是恶。这是道德的根本法则。
关于生命的作文6
你们想过吗?生命是什么呢?
有一次,我在花盆里看见一个蜗牛。它长着一对触角,大大的外壳,它们每爬一段就会出现一些白白的粘液,我本想把它拿起来看一下的,可是他死活都粘在花盆上,我便放弃了。我没走多久,一声清脆而又小的声音传来。我赶紧跑过去,“啊”壳居然碎了,只剩下白白的一个东西,我以为它死了,我就用棍子碰了一碰。它居然动了,从一米多的地方掉下来,居然没有死,真是个奇迹。
小区里的紫藤花今年又开花了,冬天的时候有些孩子一直在藤蔓上荡秋千,有几条还折断了,我以为它们今年不会开花了,但它却却坚强的活着,它是多么顽强啊。
小区里正在维修东西,一堆沙子堆在角落里好久。有一次我去那玩,看见沙子上竟然长出了绿油油的.小草,真不相信它们是从哪里长出来的。那几棵小小的草里包含着多么强的生命力啊!竟然在没有水非常松弛的沙子萌发。
蜗牛、小花和小草都珍惜生命,我们就更应该珍惜生命。我们要好好地使用它,不要白白地糟蹋它。
关于生命的作文7
以前,我总也想不明白,一个人活着需要什么?现在我终于可以解答这个问题了:一个人活着需要勇气。
有一天,我在学校的花池旁边走着,一只蝴蝶在我身边飞来飞去地骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但是它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跳跃,是那样强烈,那样鲜明!我忍不住放了它。
又一次,我在一块菜地的旁边走着,我忽然听到了一声轻微的.响声,我仔细一看,原来是一颗刚刚发芽的小草把一块挡着它生长的小石头掀翻了。
在田野的边上,有许多杂草,即使农民伯伯用火把它烧成灰,到了春天它们也能在黑色的草灰中蓬勃地生长起来。真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!
通过这几件事,我知道了一个人活着需要勇气。
关于生命的作文8
以前老师跟我讲过这样一个“春蚕到死丝方尽。”这是一句谚语,“丝方尽”的意思是表示蚕的丝给人抽出来以后,它自己也死了。我记得我有一个蚕结茧没成功,我就把它包在布里,它一天天变化着,最终死了,不过我明白了一个道理,蚕孵化不能离开茧,不然会死掉。所以,我到现在还纪念着那只蚕。
以前老师跟我们讲过这样一件事。
小草的生长能力很强,如果你种下一粒种子,在上面压上一块大石头话,它还是会把石头给顶破,或者是绕开那块石头继续生长。可见小草的生命力多强啊!不过从来没有人把小草叫做“大力士”的`,可是它的那种生命力多强啊!
我们虽然还是小学生,所以基础要打好,做事要认真些。像小草一样坚强,跟蚕宝宝一样做出无私的奉献。
关于生命的作文9
经过我这俩三天的发高烧,搞得我筋疲力尽,同时我也对生命有了更深的看法。生命是每一位人都拥有的,生命是一个既脆弱又坚强的东西,生命说不清也摸不透。生命给予了我们每个人的一生,但它有时候却十分痛苦。
虽然病魔很可怕,但是只要我们的心坚定,没有什么东西可以打倒我们的生命。如果你的心不坚定,那么你的生命必将坎坷。生命它是一把双刃剑,会用它的人,会发挥好这把剑;不会用它的人,这把剑也就丧失了。其实在人的一生中,最大的'敌人就是自己,人往往显得很强,最终连自己都战胜不过。
生命中的脆弱不可怕,可怕的是不会从跌倒的地方再站起来。人的一生虽然是短暂的,但却可以用生命创造出无限的价值。生命、生命,好一个坚强而又美好的信念,我们要保护好自己那唯一的生命,使生命变得辉煌起来。这就是生命!
关于生命的作文10
我常常想生命是什么呢?
一个清香袅袅的早晨,我和妈妈一起去种菜,看到了那里绿茵茵的小草齐刷刷地冒出来,我们种完了菜就兴高采烈地回家了。在回家路上,我一边走着一边摆着手,突然一只小虫子出乎意料地停在我的.手掌上。我的心头怦然一震,正想着要把它弄死,可它挣扎着,极力地鼓动双翅,使我忍不住放了它……
一粒西瓜籽掉进了泥土中,它竟然没有死,在火辣辣地太阳下,它没有选择逃避,而选择了面对。放学回家后,我去看那截小瓜苗,它依然傲然挺立,好像那截小瓜苗正在不假思索地对我说:“我才没那么脆弱呢!”它在没有阳光,没有肥料的地方还能不屈向上,茁壮成长,最后在我的照料下终于长大了。
虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。所以,我从此下定决心,一定我对自己负责,这样也会使自己活得光彩有力。
关于生命的作文11
你想过生活是什么吗?
有一次,在花坛上,我看见一只蚱蜢。我把它带回家,很有兴趣地把它放在盆里。但是蚂蚁没有停止,砰砰地叫着,使我无法入睡,它翻身看着它:它绝望地拍打着翅膀,挣扎着,突然,良心责备了我,小小的生命被我毁掉了,我不禁让它走了。
我家有一盆君子兰,拿起房间,不小心打破了花盆,然后把它堆在角落里,不再注意它。但几天后,我发现新的树枝发芽了。在没有阳光和水的地方,君子兰花顽强地生长着,啊!这就是旺盛的生命力。
海蒂从小就听姐姐的故事:她高位截瘫,不能上学。凭着顽强的毅力,她自学了中小学的全部课程,并获得了吉林大学哲学硕士学位。她学习针灸,治好了许多病人的病。他翻译外语,写书,给我们看心灵的.作品。她不断地奋斗和创造,用残缺的身体演绎着生命的完美乐章。
关于生命的作文12
今天,我和爸爸妈妈一起去爬山时,看到有人用网子在网鸟,已经抓住了许多麻雀。我问爸爸这些人捉麻雀做什么?爸爸说:“他们捉麻雀去卖给别人吃。”
我听了,吓了一跳:这么可爱的小麻雀,怎么忍心去吃它们呢?更何况这些麻雀还是益鸟哪!有科学家研究过:一只麻雀全年虽然消耗粮食1。5公斤,并吃一部分草籽;但是在繁殖的时候大吃害虫,用来补充蛋白质,所以麻雀不是害鸟,而是一种益鸟呢!
所以我们不能为了解解自己的谗虫而吃这些可爱的麻雀,相反我们应该保护它们。曾经有一个故事:在100多年前美国的一个地方,发生了毛毛虫的灾害,大片的.庄稼被吃掉了,但是人们却没有办法来阻止。后来有位科学家建议引进麻雀来消灭害虫,经过多年后,麻雀把毛毛虫吃光了。还给麻雀塑像立碑哪。
麻雀是灭虫的能手,是我们人类的朋友!请大家善待麻雀,都不去吃它们。
关于生命的作文13
很多人都认为植物的生命力是弱小无力的。但是,在我的眼睛里,植物并不是这样的。
今天下午,我在小区里一边骑自行车,一边寻找我的朋友赵洋。开始,转了一圈又一圈,虽然我一路都在东张西望,但怎么也看不到赵洋的影子。我只好垂头丧气地往回家的.方向骑。骑着骑着,我被树荫下经常被人践踏的干地上的一点绿色给吸引了。我仔细看了看,原来是一棵低矮的枣树,细细的枝干上仿佛长满了针和绿的耀眼的旗帜。
“的确是一棵枣树,一棵普普通通的小枣树!”我好奇的目光顿时暗淡了下来。我继续往回走。可是,才走了不到几米,我便陷入了沉思:这棵枣树可真是奇怪,偏偏在这种地方拔地而起,这代表什么?一瞬间,我被感动得语无伦次,这就是——植物的生命力!这会儿,我目瞪口呆,明明四面八方都是孩子们的喧闹,但是我的“个人世界”里却万分安静——静得非常非常可怕。
这就是植物的生命力,其实是那么的顽强。
关于生命的作文14
假如生命是花,花开时是美好的,花落时也是美好的,我要把生活的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上。
假如生命是草。绝不因此自卑!要联合起所有的同类,毫不吝啬地向世界奉献出属于自己的一丝浅绿。大地将因此而充满青春的活力。
假如生命是树。要一心一意把根扎向大地深处。哪怕脚下是一片坚硬的'岩石,也要锲而不舍地将根须钻进石缝,汲取生活的源泉。在森林和沃野做一颗参天大树当然很美妙;在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一颗孤独的小树,给迷路的跋涉者以希望,那就更为光荣。
假如生命是船。不要停泊,也不要随波逐流!我将高高地升起风帆,向着未有人到达过的海域去探索。
假如生命是水。要成为一股奔腾的活水啊!哪怕是一眼清泉,哪怕是一条小溪,也要日夜不停地、顽强地流,去冲开拦路的高山,去投奔江河。
假如生命是云。绝不在天空里炫耀姿色,也不只作放浪的飘游。要化成雨,无声地洒向大地。
假如生命是一段原木。做一座朴实无华的桥吧,让那些被流水和深壑阻隔的道路重新畅通!
假如生命只是一根枯枝。那就不必做绿色的美梦了,变成一支火炬吧,在黑夜里劈里啪啦从头燃到脚!
关于生命的作文15
“虽然人的生命是有限的,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”这是,《生命 生命》这一课留给我感受最深的一句话。
是呀,飞蛾虽然被捉住了,但它不甘心束手就擒,依然拼命挣扎;砖缝中那粒香瓜子,在没有阳光,没有泥土的'环境中,竟然长出了一截小瓜苗。自然界中那些顽强的生命让我感动,生活中那些不屈于命运,奋力拼搏的人们更给了我极大地激励。
海伦·凯勒不仅听不见,还看不见,但她不放弃她的写作人生,她用她短暂的人生创造了许许多多的文学作品,印象最深的书籍是她写的《假如给我三天光明》。只要你有生活的勇气,不论你是否拥有健康的体魄,就能创造生命的价值。
我们周围的生活中,那些平凡的人们,也一样体现出生命的价值。我看到学校门口那位收破烂的老人,他从不向别人乞讨,靠自己的劳动养活自己,我非常尊重这位老人。
对我们小学生来说,我觉得珍惜时间就是珍爱生命。我们要利用一切可以利用的时间来勤奋学习,尽我们力所能及,做一些有意义的事,就是体现生命的价值。
“虽然人的生命是有限的,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”这句话永远激励我前进。
【生命的作文】相关文章:
关于生命的作文:生命生命01-27
生命!生命!的作文08-22
生命、生命?作文10-10
对《生命生命》的感悟作文10-12
生命,生命作文10-05
生命啊生命的作文08-24
生命生命作文08-18
生命!生命!小学作文09-22
生命生命小学作文10-20
生命,生命小学作文10-19