生命的作文

时间:2023-05-29 14:03:10 生命 我要投稿

【实用】生命的作文合集9篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的生命的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】生命的作文合集9篇

生命的作文 篇1

  已经于一星期之久,小丽梅又到学校去上课了。学校的同学们都想念他、牵挂他、同情她。

  这也难怪,年纪小小的就被迫面临如此重大的打击,相信叫谁都心里沉重。

  自小,小丽就是一位品学兼优、彬彬有礼的好学生。在学校里,常常受到老师的赞美,甚至也让同学们仰慕他。但世事难料,小丽的父母和妹妹在吉隆坡的旅途中,不幸遇上了一起无情的车祸,三人当场魂归天国了。小丽一夜之间成为孤儿,变得举目无亲。

  于是大家都商量要去探望效力。在级任老师--黄羚菊老师的带领之下,十多位同学上门去探望他。只见他的家里非常凌乱,他把自己关在房里,终日以泪洗脸。不管老师与同学们如何开解他,他都不能打开新界,大家只好无奈地回去了。

  隔日清晨,小丽又悲伤地到佛庙去拜祭父母和妹妹。他到现在都不相信家人已离开人世了。在祭后的归途上,他踏着沉重的步伐,走着,走着,忽然看见一个瞎眼的残废青年,一拐一拐摸索着前方的路。当他的拐杖触及一个垃圾桶,只见他缓缓蹲下身来,伸出手像是在寻找什么似的。当他知道自己拣到一块面包时,也不问面包是否已经发霉或已被蛀虫腐蚀,就往嘴里吞进去了。看到这一幕时,小丽忍不住嚎啕大哭起来了。这时,他才明白,这个世界上还有人比他更不幸,至少,他还是一个健全的孩子,可以床罩自己的未来。而眼前的瞎眼青年,就算仅有一丝的生存能力,都不轻言放弃!它不仅感到惭愧不已。

  回到家后,小丽不仅亿七二十的母亲是怎样教导他的。小时候,深为钢琴家的爸爸如何配着他一起练琴的情景,一幕幕映入脑海。想着想着他不由自主地掀开键盘、弹起钢琴来。。。他很自然的弹起--“月光曲”,那时她父母最爱的乐曲。弹完后,他终于想到了父母对他的`鼓励、期望与爱护。他是他们家中唯一还有机会享受音乐生命的人,怎么能轻言放弃呢?

  小丽决定振作起来,回校上课。当大家看到小丽已坚决地站起来时,不管是老师或同学们都很安慰和高兴,尤其是黄羚菊老师。小丽的同学们轮流到他家陪伴她,在学业商业帮助他、鼓励她呢!小丽十分感动,他感到自己并不孤单与寂寞。每一天都有许多同学争着要陪伴她。因此,压力只要把书读好、长大后成为一名对社会有贡献的人,就向大家今天帮他,以后他也要帮助别人。

  这一次,小丽再去拜祭他父母和妹妹。虽然脸上还是流着泪,但内心十分坚强和坚定。他一定会在加倍努力完成父亲的遗志,好好练琴,在未来的岁月里,生命的音符会更有活力地跳跃着。

生命的作文 篇2

  我们崇拜伟人,因为他们的事迹时刻激励着我们。人们崇拜宗悫“乘长风破万里浪”高远的志向,敬佩林则徐"苟利国家生死以”炽热的爱国心,称赞西楚霸王项羽“大丈夫生当如此”的豪情壮语。这都让我们为活着的生命感到振奋不已!一颗由此澎湃的心下是否想过,在崇拜他人的同时,我们该不该想想自身了呢?

  阳光很是明媚,众人在普照之下能够欣欣向荣,而明月只是被人们作为依偎在窗前,牵引着人们思乡柔情的一轮玉盘;长江滚滚奔腾去,滋润了多少绿水青山,而清澈的溪流又何时引起万花的嫣然一笑;作陪衬的绿叶纵使再生机勃勃,也抵不过姹紫嫣红中的奇葩一朵。世间万物果真如此层次分明,硬要争得个盛衰荣辱?仔细想想,不难发现,阳光和月光本身作用不同,正是有了它们的分工合作,才有了世界的黑与白,人间的情感才如此缤纷。流水不能滋润大地,却也能使多情的游者悠然自得,独善其身。鲜花若没有绿叶的'陪衬,怎得迁客骚人的多番怜爱。由此说来,本身精彩不精彩,在于你如何看待自己存在的价值,或轻或重,而不在与旁人的长篇大论。正如草木有本心,何折美人腰,活得精彩,就要懂得自己的价值。

  人之初,性本善,上帝在我们出生时就将命运的一半权利给予我们了,我们唯有掌握好手中的这一半权利,才能活得精彩。伟人活得精彩,不是说我们不如他们,他们并不是耸入云际的高山,我们也不仅仅是一坯黄土。在他们显赫有名的背后,也只是一具普通的身躯,不过在那身躯上流淌着的,是不断纵观全局,找准位置的血液。

  俗话说得好,计划赶不上变化。伟人之所以伟大,就在于他们的正确觉悟。倘若没有觉悟,孔子如何能从三人之中发觉“必有我师焉”的大道理;没有觉悟,处于满腔热情无地使之中的李白如何作出进惊前人赫后世的《将进酒》;没有觉悟,鲁迅又怎能发现国危亡,救人之身不如救人之神,于是乎,弃医从文,成为文坛上的大作家呢?只有不断对当前的局势作出判断,想出对策,将自己处于一个合适的位置上,才能活得精彩。当然,自己的理想是不能随波逐流的,在坚定了自己最初的意愿之后,随着这条道路勇往直前。在路途上,适时的改变轨迹不是改变初衷,是为了更好的到达目的地而作出的改变,这就需要我们的觉悟和观察,只有这样,人生之路才不至于无措。

  要活得精彩,就要及时修复心灵的漏洞。正如医院里的药库,时时经受着人事的检验,随着药物的不断消耗,人们也需要不时地收入一些药品。我们的品质就像这些被检验的药物一样,精心研制才被磨练出来,却在时间的洗礼下,日趋变质,甚至变性。这时就需要医生来治愈了,这位医师不是别人,是这些药的缔造者——心灵。好的药品在医生的制作下源源不断的出现——自信~宽容~豁达。而那些变质的药也被它过滤掉了,虚荣,自私,嫉妒神马的都是浮云。不断自省,不懈修复,才能更好地处理好同学之情,亲人之爱,获得更加精彩。

  活得精彩,是要好好爱自己,一个不爱自己的人是不会懂得生命的可贵,生命的高尚在于爱。活得精彩,是要心怀他人,爱父母,他们含辛茹苦的养育了我们;爱朋友,是他们在路上与我们携手并进;爱老师,是他们让我们不断成长,教会我们领悟世界的一种方法。活得精彩,不断充实自己,不自卑,也不自大,犹如尘世的花朵,无论被欣赏还是被漠视,始终努力绽放出最璀璨的光芒!让我们活得精彩。

生命的作文 篇3

  深秋,几颗稀疏的星盏被山风反复擦亮。郊外的夜如此寂静,可总有一种声音划破天空。

  “是什么在叫?”躺在祖母旁的一个孩子打个激灵,爬了起来,侧头认真地听着。

  但祖母已经睡着了。他默默地想:不是山雀啊!是什么会发出如此清脆的、悠扬的声音呢?他实在想知道,便推了推祖母:“那是什么声音?”

  祖母翻了个身,含糊地答道:“哦……可能是狼在叫……”

  孩子对她的回答很不满,便悄悄溜出门。星空,微风,丛草,他不停地寻找、寻找,可最终也没找到这美妙声音的来源。但是,他的心在这寻找的途中一去不返。

  这个可爱的.孩子就是小时候的法布尔。

  法布尔将自己的一生都投入到对昆虫的研究中去,并写下了震撼世界的一本书《昆虫记》,此书被誉为“昆虫的史诗”。他不仅是昆虫学家,也是文学家。

  法布尔远离喧嚣,隐居郊外,以便更加心静地从事这项伟大的事业,以及他心中无限的激情与梦想。烈日炎炎,他倾听蝉的歌唱;白雪皑皑,他寻觅蚁的足迹。白天,他看蜂飞,赏蝶舞;夜晚,他挑蝎子,找甲虫。他极其认真,用自己的心灵和双眼得到了大量的第一手资料,将昆虫不为人知的神秘生活向世人揭开,让我们对昆虫有了更深的认识和了解。

  昆虫像一把神秘而永恒的钥匙,打开了法布尔的心。或许他偶尔想想那夜的美妙声音,心中又不禁充满了感慨。

  读点法布尔,聆听生命的吟唱。

生命的作文 篇4

  爱,世界上最简单的一个字,最简单的一个行动。然而,它却有着世界上最不平凡的意义。——题记

  因为有了爱,世界才如此温暖;因为有了爱,生命才更加精彩。如果生活没有了爱,那么生活将枯燥而乏味。所以,爱是生活不可缺少的,爱,是生命绽放的花朵。

  平凡的一个字,有着不平凡的意义。有时候,简单的一句问候,普通的一个动作,也包含着深深的爱。当挫折挡住我们前进的道路,父母的一句鼓励就会让我们再次站起来,推走厄运的阻碍,再次向前进的方向进发。爱是前进的动力,每天当我们背着沉重的书包回到家后,会有父母的一句问候“今天学习了什么啊?”这是一句再平凡不过的话语,但我知道,这其中有着他们的关心和对我们殷切的希望。这些都是爱呀!

  “一方有难,八方支援”这八个简单的文字,它带来的却是不简单的心灵安慰、感动和鼓舞以及人们之间感情的深厚。汶川大地震,那个曾经让中国亿万同胞心痛的消息。但是,汶川的人民没有放弃,因为他们有着一直支持他们的人,许多人到灾区去给他们送水、支持和鼓励。“汶川加油”,每个人的心里都充满了这四个字,这是爱啊!最后,汶川的房屋开始修建,汶川又兴了,这,都是因为爱。

  爱人是一种幸福,被爱更是一种幸福。中国有一句古话:“爱之深,责之切。”父母的爱正是如此,他们总是有说不完的唠叨话语,一件小事都会被他们放大。听他们唠叨的'话语,听他们亲切的话语,听他们责备的话语。这些话语都包含着同一种东西——爱。如果你的父母爱你,他们会对你的每一件事都上心,当然,有时也会给我们一些空间。他们总是会为我们考虑与担忧,正是因为他们对我们的考虑与担忧,让他们长了一根又一根的银发,那些银发在闪闪发光呢,你有木有发现啊?每一根银发都包含了父母对我们的深爱。回家去数一数,看看父母对你的爱有多深吧!

  爱——这朵生命绽放的花朵,她是世界上最璀璨的星星。正是因为有了这朵花的陪衬,生命才如此绚丽多彩……

生命的作文 篇5

  彩虹,以科学的角度而言,只是光线的折射所产生的七彩影象;但若从另一个角度思考,彩虹何尝不是最能抚慰人心的“东西”。或许它可以是一个东西、一件事情,只不过不管如何,在它出现的那一刻,感觉是愉悦的、心情是欢喜的,那是一份出自于内心的感动,那份悸动是笔墨难以形容;科学无法解释,并且是心底最真 诚的感受,也许这就是彩虹的魅力,与生俱来带给万物希望的神奇力量。

  “灰雨濛濛的天气,空中的乌云彷彿被一只无形的手拨开,这时那一道 属于太阳的光束自空中洒落而下,那耀眼的光芒佔据着人们的双眼,大地上的一切,花、草、鱼、鸟个个停止了动作,如同被施了魔法般的静止着,唯独眼睛都朝着同一方向望去——一道彩虹在曙光的照射下渐渐形成,由浅到深慢慢的浮现出来,绚烂的七彩映在眼前”,这是许多故事“美好”的结束或起头。彩虹就是这样使人们感动;秉气凝神的望着,连大气都不敢喘一下。也因此人们认为彩虹是幸运的,象征着希望。“当你跌到时,不要慌、不要怕,站起来拍拍身上的`污泥,继续迈向前方属于自己的成功之路。”

  花儿美丽充满色彩的生命是短暂的,但在它短暂的“生涯”中,它尽情绽放着自身的亮丽,就像在伸展台上的模特 儿,展示自己的窈窕和光彩。花儿的生命固然短暂、固然会凋零,它却还是懂得带给万物欢笑及喜悦、妆点大地,使它富有生气,把握仅有的时间,为生命留下美妙的音符和诗篇。彩虹的精神如同花儿一般,虽然会消逝,依然“善尽职守”依然能使人们因为它的光芒感到温暖、从中得到慰藉,将烦恼和怒气抛到九霄云外;在痛苦和困难中勇敢的站起来;努力克服眼前的挫折、障碍及难关。

  生命中的彩虹由自己去创造,它犹如一道通往成功的桥梁,当你克服万难、发现快乐及幸福是多么简单,这时的你,早已一脚踏上了这座跨越深渊、鸿沟的桥到了喜悦的彼岸;到了另一个新的出发点,头顶上阴霾的天气也早已一扫而空,那座虹桥已深植在心底,为人生带来希望与勇气。

生命的作文 篇6

  吱呀作响的床,风烛残年的老人。老人的生命已到枯萎的尽头,却仍奄奄一息,勉力支撑。也许,爷爷仍有什么寄托,让他不舍得离开。老人的孙子这样想着。

  老人自从得了重病后,便似有些痴呆。常常盯着一处一看便是半天,别人喊他也不回神。有人说,老人是被魇住了。但孙子知道不是。他知道爷爷的心愿的——爷爷想再看一场皮影戏。

  老人姓孙,周遭的乡民均尊称他一声“孙老”,便是因为老人演得一手好皮影戏。老人的皮影戏在乡里是极出名的,每每演了皮影戏,台下总是坐满了人。也不知有多少人童年回忆里,刻满老人皮影戏的影子。

  老人是个孤儿,被一个好心的民间艺人收养。他自小便跟着师父学皮影戏,跟着师父走南闯北。到他十七八岁,长成一个俊俏小伙,那双巧手做出的皮影精致华美,往往吸引许多姑娘来看戏。老人演了大半辈子皮影戏,只是遗憾的是,竟无人继承他的手艺。老人把希望寄托在儿子身上,手把手地教儿子,却发现儿子在皮影戏上完全没有天赋,而且也没有耐心学习。老人就沉沉地叹一口气,窗外的阳光照在他饱经沧桑,渐显老态的脸上,一室的光影斑驳。

  十几年后孙子出生了。老人饱含希望的目光投向了孙子。孙子没有辜负他的期望,在皮影戏上天赋极高。老人手把手地教孙子,孙子白嫩嫩的小胖手操纵得有模有样,欢喜的泪从老人浑浊的眼角颤巍巍地划过。谁知,孙子初中后就被父母接去了城里,难得回来一次。待得他大学毕业后回来,却跟老人直接说,他志不在此。孙子不忍心伤害老人,可是他的理想是从商。老人的目光一点点地黯淡下来,自此,一病不起……

  孙子这几天愁眉不展,便是因为爷爷的病。他希望在爷爷去世前,实现爷爷的心愿。孙子的`女朋友很善解人意,知道孙子的心事后,两人连夜去拜访了一位皮影大师。跟着皮影大师学习几天,学得一些皮毛,两人马不停蹄赶回乡里。

  当孙子带着女朋友走近爷爷屋前时,正是一天中阳光最好的时候。金灿灿暖融融的阳光,照得室内一片亮堂。老人痴痴地望着木桌上一方古朴的盒子,那里放着老人和老人师父的皮影。他眷恋的目光化作手指,在盒上一遍又一遍缱绻地抚摸。老人缠绵病榻太久,无法日日擦拭盒子。若是儿子或是孙子回来,总要帮老人把那盒子擦拭一遍,只是他们很久才会来一次,因此,那盒子已落满灰尘。可老人恍若不觉,只是温柔地专注地凝视着刻着繁复花纹的盒盖。

  那天阳光太好,一切看得太清楚。孙子的女朋友看见老人眼里有寂寥,有不舍,有温柔,有怀念,浑浊的眼里闪过亮亮的东西。孙子的女朋友背过身去,当场就哭了。

  孙子和女朋友开始制作皮影。他们时间很赶,因为老人已时日无多。这一切自然是瞒着老人的。他们选取年轻的公牛皮,然后净皮。净皮用了好几天,因为要先将牛皮放到凉水里浸泡两三天,用刀刮制四次,每刮一次后用水泡一次,把皮刮薄透亮,再阴干至净亮透明方可。接着是画稿——这些设计图稿,或者说是样谱是世代相传的。第四步是过稿,第五步是镂刻。雕刻的刀具式样繁多,用什么刀刻什么图样,心里也得有数。第六步敷彩并不容易,老艺人用色十分讲究,一是要善于配色,二是点染的浓淡变化……

  孙子和女友已经很多天没睡过好觉了,两人都有深深的黑眼圈,但可喜的是,他们终于快制完皮影了。剩下的两步分别是“发汗熨平”和“缀结完成”。孙子搜肠刮肚,回忆着儿时爷爷是怎么做的——温度适中,皮影才能色泽鲜美且不褪色,温度出问题,要么皮影报废,要么颜色不亮。最后一步的关键是骨眼的选择,选得好,人物精神饱满,选得不好,人物便有颓唐萎靡之感。孙子和女友磕磕绊绊地制作完皮影,终于在一个阳光灿烂的下午,鼓着勇气,来到老人屋内。

  老人看到孙子和女友手里拿着的皮影,表情由平静转为惊讶,浑浊的眼里,亮起希望的火光。枯干的嘴唇连连张阖着,激动得说不出话。

  孙子和女友拿着细棒,默契地开始操纵人物。影人便似有了生命,鲜活起来,一颦一笑,举手投足,无不灵动。演的第一出戏是《拾玉镯》,是老人年轻时的拿手好戏。碧玉年华的少女孙玉姣,正是春心萌动之时,她坐在门前,一针一线地绣花,丝绸上渐渐有了复杂精美的纹样。青年世袭指挥傅朋看到娴静绣花的少女,顿生爱慕之心,便以买鸡为名,跟玉姣说起话来。玉姣也有意于这青年郎君,她垂首含羞,一派小女儿娇态。傅朋便以玉镯为信,故意丢在她门前,玉姣羞怯地拾起了它。刘媒婆看出这二人情投意合,便出来撮合二人,两人终成眷侣……

  第二出戏,是《牛郎织女》,第三出是《白蛇传》,孙子和女友卖力地演着皮影戏,只为老人开怀。老人干裂的嘴角艰难地上弯着,女友用力眨了眨眼睛,不让泪黏在睫毛上。皮影上纯美的爱情还在继续,老人的眼里渐渐有了光彩,那些寂寥、空洞都消去了,他那样温柔专注地凝视着这皮影,好像透过这皮影,看到几十年前的旧时光。

  老人努力张开嘴唇,困难地挤出几个字,气若游丝。孙子和女友赶紧凑过来,看出老人是要他那个盒子。孙子细细地擦了盒子,被尘土长久覆盖的盒面上那繁杂富丽的花纹,立时清晰起来。老人枯瘦的手指慢慢地抚触着盒面,孙子帮他打开了盒子。盒子里是做得极好的皮影,并未缩卷、褪色,仍是当初那样栩栩如生。老人视若珍宝地一一抚摸,他的思绪慢慢地远了。

  那是几十年前了,那时他还是翩翩少年郎。在乡亲们匆忙搭建的简陋的高台上,他纯熟地操纵着人物,皮影华美,人物的喜怒哀乐,似要溢出皮影,台下的乡亲们压抑着的惊叹,少女们爱慕的目光,含羞的笑靥,这待遇比作状元郎也不差呀,他自鸣得意地想着……

  一转就是几十年,老喽,仍然有人爱看他的皮影,只是无人继承衣钵。他最悲哀的便是小时那么爱皮影戏,那么有天赋的孙子,却一门心思想着从商,忘了童年的皮影戏,忘了乡间和爷爷共度的那么多时光。可现在,他如愿了,在生命枯萎的尽头,实现了最后的愿望,老天还是眷顾他的……

  “爷爷!”在孙子和女友的惊叫声中,老人安详地睡了过去,在他的梦中,想必有他的皮影罢?

  窗外阳光正好,皮影上,影人唇边含笑,眼角一滴泪,将落未落。

生命的作文 篇7

  生命,一个抽象性的名词。它,有时美好的,但有时却是可怕的。虽说人总要经历生老病死,但是有些时候,生命总是不公平的降临在一些人身上,总是让那些本不应该失去生命的人失去他们的生命。

  这样的事,就发生在我的身边……

  九月十三日,一节课后就发生了一件轰动整个年级的事件——李老师,倒了。我相信那时的天是阴暗的。

  看着救护车的驶来,让每个人的心里都很不是滋味。在我慌慌张张跑下楼时,只看见每个人悲伤的眼神和正在抽搐者的身体,甚至我亲眼所见,我的`一个朋友在我面前哭倒在那冰冷的地面上。我缓缓地走过去,拍了拍她的头,说:“你们敬爱的李老师会没事的!”她用她那红肿的眼睛看着我,但泪水还不停的往下流,我敢说那时的泪水是苦的,她带着哭腔,对我说:“李老师是最疼我的,我是眼睁睁地看着他倒下去的,我不相信,他会没事的对不对?”一双渴望的眼睛看着我,我顿时呆住了。因为我在想我眼前的这个痛哭的女孩还是那个整天笑嘻嘻的,从不被伤心所屈服的人吗?我摇了摇头,似乎在摇走那些猜测,摇走那些不该此时落下的泪水。我扶起了她,说:“地下凉,先回班吧!不要在胡思乱想了!”当我回到教室时,教室里还是同样的吵闹,同样的欢笑,也许是李老师不是我们的任课老师的缘故吧!可我却又不禁思考了起来,为什么人的生命都如此的脆弱,就像泡泡一样,一碰就烂,一碰就没有了。

  九月二十四日,无情的死神将一个教师的生命终止,将那个讲台上的身影一抹而去。多少人的泪水在此刻涌出,似乎要浸没整个世界。李老师离开了我们。生命真的很渺小。

  生命对每个人来说都很重要,同时它对每个人来说都是不公平的。

  生命,你的名字叫做不公平。

生命的作文 篇8

  雨缓缓地下着。不一会儿,雨停了。在乌云消散之前,一道令人心情愉悦的彩虹出现了,雨后最美的装饰品就是一道不会让人感到疲惫的彩虹。

  在彩虹下,回想起昨日,心中泛起了一波波涟漪,苦涩之中夹带着甘甜。

  “这件事真不是我张扬出去的!我也不知道为什么会有别人知道,真的,相信我!”我为自己辩护着。

  “可是这件事只有你一个人知道啊!不是你说的,还有谁说,啊?”她生气的说完后便走了,留我一人孤独的站在那,任凭寒风吹打着我。

  那天,她把秘密告诉了我,没想到第二天,这个“秘密”却在班上传开了,她认为是我把这事说出去的,便向我质问。可是,这真的不是我说出去的呀!我怎会出卖好友呢?况且,我和她的友情比任何人都深啊!尽管我们之间也会发生矛盾,但这一次,我清楚的感受到:我们之间的友情有了“裂缝”!

  风,依然无情的吹着。

  夜,深了。我躺在床上想着今日发生的一切,月光照了进来,冰凉冰凉的,忧愁爬上了我的`心头。回想过去我们快乐的回忆,泪水静静的落下,我不想失去这段友谊,不想……

  第二天早上,我悄悄的把一张贺卡塞进她书里。

  下午,在我的书内,我发现了那张送出去的贺卡,是她不接受吗?我的心里充满了疑问,忐忑不安的打开了那张贺卡:

  对不起,我当时气过头了,可是后来仔细想想,你又怎会这样做呢?原谅我的冲动!

  没有,我们之间的那道“裂缝”消失了!我放到背面,一道彩虹挂在两个小人儿之间,后面还写着一句话:你是我生命中最美的那一道彩虹。“你也是。”我含着泪说。

  在以后,我们之间有时也会有“风雨”,但在风雨之后,“彩虹”也会出现。因为,我们知道,对方都是对方生命中那道美丽的彩虹。

生命的作文 篇9

  看,黑暗迅速淹没了天边最后的一丝光亮,年少时的迷茫犹如这漫长的黑夜,让我们找不到航行的方向。我们总要学会长大,并在生活中寻求生命的本源,时刻质问自己:来自哪里?又往何方?一棵小草能在岩石的夹缝中生长,一株野花能在荒僻的角落独自绽放,一个人能在黑暗中坚持最初的梦想,这些都是对生命的追求,也体现出生命的本质模样。新生儿赤裸裸地来到世界,带来生命的喜悦与祝福;垂死老人赤裸裸地离开世界,带走对红尘的眷恋与一生的无憾。生命就是这样,带来最初的感动,步入时间的轮回。

  生命本是一场戏剧,每一场的落幕都是年华的沉淀,而每一场的开幕却伴随着成长的寂寞和孤单;生命本是一次远足,踏上似乎走不到尽头的旅途,不在乎远足的结果,在乎的是沿途的风景;生命本是一幕歌剧,每个人都扮演着不同的角色,戴着不同的面具,面具下面才是真实的自己:在生活中游戏,在游戏中生活!生命是一场豪赌,赢了时间只是赢了前进的资本,而输了人生就是输了自己;生命是一场梦,梦里梦外不要忘记,自己是庄周,而非梦蝶。抓住真实的自己,了解自己的需求,就能在生命中成为强者,改变命运!

  生命的美丽在于充满希望而生机勃勃,如雨水中的新叶,在风中摇曳;似灵泉中的甘露,滋润心田;若天空中的白云,自由飘扬。

  生命的本质,是为世界带来光彩。

  生命是一株小草,为春天献上一点嫩绿;生命是一棵大树,为大地撒下一片绿荫;生命是一朵鲜花,为世界奉上一缕馨香;生命是一枚果实,为人间留下一丝甘甜。

  生命的本质,是一个意想不到的奇迹。

  一枝从污泥里长出来的夏荷,竟开出雪一样洁白的花朵;一颗飞舞于黑暗中的萤火虫,竟能像夜光中的点点星辰一样闪着光亮;一只栖息于树枝的小鸟,竟能在夜晚唱出美妙绝伦的歌曲;一条柔软无骨的蚯蚓,竟能在坚实的土地里如鱼在海中似的遨游。

  生命的本质,是体会世事变迁,领会物是人非。

  花朵今年凋零了,明年还会有新的花开;树叶今年枯黄了,明年同一个地方还会冒出新绿;只是,去年今日此门中,今花不与昨花同,生命在轮回,世事也在变迁。生命很短暂,但这份短暂是你永世的回忆;生命很艰辛,但这份艰辛是你最珍贵的历程。

  当你踏上生命的旅途,你的世界会听到不同的声音,有家书报捷,有悲伤往事,有阳春白雪,也有下里巴人。在你的生命旅途中,会有一闪而过的面孔,也有永世不忘的容颜;能看到姹紫嫣红的繁华,也能看到花落花谢的凄凉。劝君多惜少年时,莫等时光已逝,空悲切!

  生命的本质,是你真实的'存在。

  生命中不可避免地存在磨难,生命中或许有无法摆脱的焦虑,生命在苦难中挣扎,生命在欲念中争斗,生命在暴风雨中前行,生命在苦海中飘摇,生命也在风吹雨打中坚强,生命更在牺牲中换取和平。生命是感动的,生命是成长的,生命是执着不悔的追求,生命也是历经苦难后的欢喜,生命更是日常琐碎的淡然。生命会诞生,生命会逝去,我们珍惜生命,每个生命的到来,我们感恩,我们珍惜;每个生命的逝去,我们缅怀,我们铭记。生命的本质,是你真实的存在。

  时光如流水,一去不回头,也许你还在黑夜中迷茫地前行,看不到前进的方向,甚至极度渴望阳光;也许你还在风雨中坚守一方天地,希翼着别人的晴空,却任由寒冷侵蚀单薄的身体;也许你在地狱里仰望天堂,匍匐着前进。无论怎样,请忘记生命中的磨难,把诸多的苦难当做尖锐的砂石,把自己当做一只蚌,含着砂石前进,珍珠就在心中,坚持最初的自己,总会迎来生命的希望。

  望着湛蓝的天空,朵朵飘过的白云,偶尔会有几只小鸟啼鸣,翠绿的参天大树负势竞上,娇艳的花朵争相绽放。它们,诠释着生命最初的模样。

  生命的本质,且行且珍惜。

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