以生命的作文

时间:2022-07-02 09:47:22 生命 我要投稿

【精选】以生命的作文八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的以生命的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】以生命的作文八篇

以生命的作文 篇1

  一只小蜜蜂嗡嗡地飞着,一会儿落在君子兰,一会又扑到头发上,一会又扑在刚擦过的玻璃上,吵得人心烦;我便狠命的将它按进君子兰花盆的土里,可不一会儿,土居然鼓了一个包儿,这包儿越鼓越大,小蜜蜂慢慢地钻出来,抖动着翅膀抖落身上的细土,想飞起来,不知因为什么我又一次将它按进土里,这回蜜蜂该死了吧,可是奇迹出现了:那土包又慢慢地鼓出来,鼓出来,小蜜蜂艰难地又钻了出来:它艰难地抖落身上的土,一点一点的,它抖落尽了土,我震惊了:蜜蜂的左翅烂纸一般,它用自己的前腿艰难地梳理着左翅,一点一点地抚平,试着想飞起来,一次,一次,可它还是失败了;它就再梳理,尽量将受伤的翅膀抚平。过了很长时间,蜜蜂觉得能飞了,勇敢的扇着翅膀,可只飞了几寸远,就栽了下来;蜜蜂就再抚自己的翅膀,终于它飞了起来,成功的绕过君子兰花,却一头撞在玻璃上,这一撞对它来说又是致命的一击,可过了一会儿,它又飞了起来,我不忍心看它再撞玻璃,拉开了纱窗,绕过其他障碍物,蜜蜂飞出了玻璃窗,飞向美丽的大自然,或许它不久就会死掉,但它的抗争,对自由的珍惜,对生命的理解,让我怦然心动。

  我不敢说生命是什么,但我想到了生命应该是什么;生命需要抗争需要自由需要珍惜,但只有自己努力,才能赢得生命该得的尊敬!

  我想起了鸟类的寿星――鹰,据考证鹰的生命可活七十年,可并不是每只鹰都能活到七十岁。当鹰四十岁的时候,它的喙钝得无法吃东西,爪弯曲得扣在胸前,无法有力地抓取猎物,翅膀沉重得难以飞翔。于是坚强的鹰便选择一块悬崖:它用喙击打岩石,洒下滴滴鲜血,直到旧喙脱去,新喙长出;它用新喙果断的拔取旧爪,滴滴鲜血染红了岩石,它还是不停的拔,直到新爪长成;它又用新爪扯去多余的羽毛,血渍浸红了脊背,染新了羽毛,鹰终于又的是在振翅翱翔。漫长的时间,泣血的蜕变,涅盘了的鹰又赢得了30年的生命!

  我不敢说生命是什么,但我明白了生命应该是什么。生命需要涅盘,但只有自己涅自己,生命才能获得新生!

  生存中有多少这样的生命啊!我想起了我校的一个学生,这个男孩子长得很清秀,可他驼背,畸胸,一条腿麻痹,更为严重的是他患有严重的心脏病。医生告诫他不能随便动,他明知自己的生命状态,仍然每天骑着自行车赶很远的路来上学。他的同学说:“他经常说‘别带着空虚无知去天国。’”是啊,人的生命可长可短,而敢于在炼狱走一遭的人,生命决不是一个过场。

  生命!生命!人只有一次生命,可我敢说并不是每个人都认真的想过生命应该怎样度过,或许想过而没有付诸实践。面对充斥耳鼓的喧嚣,有多少人捧着时光之盆看生命白白虚耗,鲜活的生命在日落日升中一点点消失,大千世界,给予人的同样多,而每个人的收获却千差万别。

  生命到底是什么?

  那个学生早已去了。可许多老师和同学依旧会谈起这个生命,而且肃然起敬。

以生命的作文 篇2

  娇花没有了沃叶的衬托,就会显得单调乏味;乐曲失去丰富的旋律,也会使人昏昏欲睡;同样,如果我的生命中如果没有你,不知该有多么遗憾多么可惜。

  你是古圣先贤智慧的结晶,你是当今精神家园迷途孩子的指路明灯,你的名字叫《弟子规》。尽管你只有1080个字,但字字是经典,字字有深意。尽管你出生于遥远的清朝,但你的影响力跨越了时空,改变着千千万万认识你的人的命运。

  首先,你让我告别了背诵的苦恼,让我体会到静能生慧的乐趣。刚上学时我的成绩很不好,尤其是语文。我每天最愁的事莫过于背诗,背解释。妈妈为此很忧愁。爸爸就跟我说:“小卉,你背诵慢是因为你当时不专心。你要想提高背诵能力,必须先将《弟子规》这本书天天诵读直到背熟,然后再练《弟子规》描红,使你的心能定下来。”爸爸还给我讲《三国演义》中孔明在得知司马懿的大军已快要兵临城下,但是他不慌不忙,手上还在拿笔写着书法,最终想出了空城妙计。这则故事告诉我们定能生慧。于是我便将信将疑地开始学习《弟子规》。奇迹发生了,令我做梦也想不到的是我的记忆力从此大大提高。小学升初中时竟考了全年级第三名,与此同时,因粗心而做错的题也减少了。我开始体会到《弟子规》带给我的'喜悦。

  不仅如此,你更让我学会了做人的道理,让我体验到多彩的人生。《弟子规》是从孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文几方面讲述的。它虽是古人编著的,但一字一句都在启示后人做人做事的原则方式。一个成功的企业家看过《弟子规》后感叹道:我一生总结的经验智慧只是《弟子规》中的三句话。在学习《弟子规》以前,我并不懂得要孝敬父母,友爱兄弟,团结同学,更不懂得奉献集体,注意自己的言行举止。学完后我才明白了什么是真正的好人。每当我对父母的批评感到厌烦时,我耳边便响起了“父母责,须顺承”的教诲;每当我急着要去做事时,我又想起了“事勿忙,忙多错”的叮咛;每当我感到失落无助时,“勿自暴,勿自弃;圣与贤,可驯致”的激励,又让我豁然开朗。在它的帮助下,我的人际关系越来越好,心情也越来越愉快,觉得自己的人生越来越精彩,父母也越来越觉出《弟子规》对我影响的巨大。

  唐太宗因为有魏征这样的直臣而开创贞观之治,刘备因为有诸葛亮这样的贤臣而使蜀国成为鼎之一足,我因为有《弟子规》的沿途保驾护航而开辟了人生的成功与幸福。我深刻地意识到:没有《弟子规》的日子里,我的生活原本是昏暗的,我的思想也曾迷惘不清。《弟子规》,今生幸而有你为伴,我对未来满怀信心。

以生命的作文 篇3

  看着一只彩蝶在花丛中起舞,我又想起了那件不可思议的事。

  某个夏天,暴雨卷夹着狂风,摧残着这里。树被风吹得弯下了腰,草被雨侵蚀得流下了泪,地上的积水以最快的速度向前奔流,天上那黑压压的云飘忽不定,一会儿那边浓密了,一会儿这边稀疏了。也不知过了多久,雨停了,风也止了,在一条树干上,有一个白色的东西。

  走近一看,原来是蝴蝶的茧。它微微地动了一下,看来它要破茧而出了。

  在刚刚下过雨的地方,它能成功重生吗?

  我看见在那布满雨露的白色外表下,正有一个小东西在挣扎。它一次又一次地用翅膀去撞击那阻碍它成长的茧,一次又一次,一次又一次,幅度一次比一次大,那坚定的外壳也逐渐被冲击得软化。此时,阳光也独照着它,花的香气也包裹了它。

  它似乎感受到了外界的美好,再次开始努力,每一次的挣扎,它都抱了极大的信心,每一次的鼓翅都展现了它惊人的力量。在光的映衬下,我看见了茧上的露水在慢慢向下流,白色的外皮也出现了一丝破绽,隐约可以看见一个可爱的小家伙在里面努力挣扎。

  它忽然不动了,茧内没有了动静,茧也静静地伏在枝干上,而当又一束阳光洒在它身上时,只听“噗嗤”一声,茧破了,露出了一双美丽的黄黑色的翅膀,在清新的空气中,那双翅膀轻微地扇动了一下,随后又一声“噗嗤”,一只美丽的蝴蝶破茧而出了。

  它静静地伏在枝干上,可能还不适应这个美好的世界。

  慢慢的,它向那片天空飞去,留下了一道美丽而神奇的痕迹。

  在一片广阔的草原上,又有一只经过风雨洗礼的茧,正在准备破茧而出……

以生命的作文 篇4

  我一直以为是人在选择生命,真正使我认识到生命的威力的是一只鸟。

  住在我家对面的爷爷,退休回家后,养起了鸟,那是一只非常漂亮的鸟。邻居家的爷爷非常爱它,每天早晨很早就带着它一起去“散步”,每当我早晨上学的时候,爷爷和鸟儿都已精神饱满地回家了。

  爷爷爱它,我经常看到爷爷给它换笼底的沙,小心翼翼地喂水喂食。在爷爷的精心喂养下,它长得精神而漂亮,羽毛整齐地盖在身上,光亮光亮的,时常向人们展示它的歌喉,尤其是它的眼睛,有神得很,似乎会说话,充满了生命的欢乐,我总是对爷爷说:“它可真幸福!”

  然而,我没想到,它也没想到,生命突然来了个180度大转弯。邻居家的爷爷因心脏病突然去世了,大家为了怀念他,决定把他养的鸟放了。做出这一决定的时候,我是举双手赞成的,我以为它也会同意,因为大自然才是它真正的家呀!

  然而我错了,一个从来没有自己争取过,没有经受过大自然风雨洗礼的鸟儿,是那样的软弱,以至无力去选择生命,最终被生命放弃了—几天后在放学的路上,我看到了它被一群好奇的小学生围着,已毫无知觉了。我也凑了上去,我看到了那只可怜的鸟,我认得它,但它的羽毛已失去了光泽,它的眼睛已失去了生命的神采,充满了无奈,也充满了悔恨。

  我突然被一种力量震撼了—这是生命的力量,我第一次感到生命竟然有如此巨大的力量,它在不停地选择着它的拥有者,它也在不停地放弃无权拥有它的人。一个人以为自己把握着生命,贪图享乐而不再进取,总有一天会被生命抛弃的。

以生命的作文 篇5

  生命来源于一个脆弱的起点,自从那一点起,我们并有了生命的追求。

  远方有美丽的风景,让你品味“一览众山小”的畅然;远方有新的起跑线,让你“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;远方有纯真的情感,让你“愿车马,衣轻裘,与朋友共”。追求远方,让我们的人生更精彩。

  追求远方的风景,美丽无限心畅然。

  王安石游褒禅山却败兴而归,发出“世之奇伟、瑰怪,非常之观常在于险远”的慨叹。他没有向风景更深更远的地方走去,使得内心郁闷,遗憾而归。而“登泰山而小天下”的孔子却饱尝了雄奇的自然风光。孔子是追求远方的践行者,他一生无所悔,无所撼,面对泰山的美丽,孔子心胸开阔,内心愉悦,留下泰山之游的佳作。

  人生就是长跑,唯有不断追求远方,才能达到“更快、更高、更强”的境界。刘翔,奥运的黑马,是一个不断追求远方的活力四射的小伙子。他有坚定的信念,训练场上的他刻苦练习,汗水湿透了每一寸土地,为了仅仅一秒的提高,他就要付出数月的艰辛。在人生的漫漫路上,他不断追求远方,终于在奥运赛场上,刘翔吸引了世界的关注,成为一位脱颖而出的奥运黑马。犹记他看到比赛前他人的成绩时,坚定的口吻:这次冠军我拿定了。”不去追求人生远方的人,怎能有如此成绩,怎有如此坚定的信念?

  朴实的大山拒绝狭隘,于是裂开身躯让瀑布倒挂前川,追求到了心的广阔。憨厚的蜗牛拒绝平庸,于是在灼热的阳光下洒下泪与血,追求到了乘着落叶遨游。倔强的荆棘鸟决绝生的安逸,于是在破喉的一刹那完成人生的绝唱,追求到梦中的天堂,所以在我们一定要有生命的追求。

以生命的作文 篇6

  每个生命都是鲜活的,都要经历“生、老、病、死”这一过程。人则要经过美好的童年、花样的青春、奋进的中年和苍劲的老年这四个过程。生命又宛如一棵树,小时侯需要父母的呵护,中年是根繁叶茂的时期,也是大有作为的时期,而老年时期却又是显得那样的苍劲有力。在人的生命的旅途中,总会有看不完的风景、走不完的坎坷和说不完的感受。

  而这些景致,有可能是丛林,有可能是沙漠,也可能是一片汪洋大海这写坎坷既可能是许多凶猛的野兽,又可能是对于水的渴望,还可能是怎样渡过大海的苦恼而这些感受,有可能是易战胜的猛兽,但还是留下的那一份惊恐,有可能在沙漠见到了一片绿洲的那份喜悦,也有可能是你看见了大海而望洋兴叹。岁月如歌,人生如梦,生命如金。人生的意义不应该仅仅重视生命的每一个小小的不起眼的过程,经历过一次失败后,就得去认真分析失败的原因,从中汲取经验和教训同样在经历了成功后,也不能骄傲自满,总结成功的经验,精益求精,以便以后的经历会更加完美。生命的过程,只有做了有意义和值得纪念的事情,才算是多姿多彩、色彩斑斓的人生。

  一次有意义的献爱心活动,一次生命危机中的献血活动、学习中的一次次探索,科技制作中的一次次发现,球场上的一次次拼搏,还有家长、老师和同学之间的一次次心灵的沟通。这一次次的机会都让我们的知识在不断求索中收获,让我们的创造能力在不断提升,意志也在磨练中不断坚强,情感在交流中更加融洽,我们的生活因此而显得更加精彩。生命的过程是如此美丽,我们没有理由不去把握好你生命的每一个过程。

  

以生命的作文 篇7

  今天,我读了一篇题为生命桥的文章,读后我深受感动。

  本文记叙了有一群羚羊被一个狩猎队赶到了悬崖边,其中一只老羚羊让一只年轻的领养蹬着自己的背跳到了另一个悬崖的对面,年轻的羚羊得救了;而老羚羊却像一只断翅的鸟一样笔直的坠入了山涧;后来其他小羚羊和年轻羚羊一个个都像这样踩着老羚羊的背上跳到了对面的悬崖上。

  读了这篇课文,我的心里久久不能平静,虽然,捕杀了这些动物可以食用药用,但是,过量捕杀这些动物他们将濒临灭绝。如果按生长顺序的话:动物就是“大哥哥”,而人类就是“小弟弟”,而小弟弟却没有善待大哥哥,反而对大哥哥进行捕杀。世界上本来有七八种老虎,后来由于过量的捕杀,现在只剩下三种;中国的大熊猫也将濒临灭绝……如果世界上没有动物,人类仿佛没有蓝天白云……

  让我们共同行动起来,保护动物,我们虽不能从猎人的枪口下救下动物,但我们可以从小事作起,善待所有的动物,那我们的世界将多么美好啊!

以生命的作文 篇8

  透过松枝罅隙的阳光,明媚灿烂充满希望。滴绿的露珠,仿佛是姑娘的明眸,剔透,澄澈而又清亮。葱郁的张扬唤醒沉睡的清凉,谱写夏日清晨惬意的诗行。

  树丛的鸟儿鸣唱动听的晨曲,抑扬顿挫亦或宛转悠扬。淡淡的忧伤在心田掠过,搅扰了恬淡中的那份安详。怜惜露珠儿短暂绽放的美丽,慨叹执着追求生命的意义。

  鸟儿感动着自己的清唱,即使无人喝彩,也要让歌声在七月里飞扬。林中的小路伸延到远方,心中的犹豫与彷徨,也驻足凝望未来的方向。不知理想的心灯,是否会在经年的某时点亮,圆我一直追逐的梦想。逐梦的途中,不会像脚下的小径平坦清幽。

  沿途涌现的,乌云风沙亦或是旖旎风光,都将成为生命里的华彩乐章。当我们儿孙绕膝,黑发染霜,与失败的过往,都将成为炫耀的财富,是岁月沉淀里的一沁馨香,一米暖阳。

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