精选花生命的作文5篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的花生命的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
花生命的作文 篇1
秋雨潇潇，从天而降，淋湿了无人的街道，淋湿了沉静的空楼，也淋湿了那一个个失败者的心。走在冷清的街道上，四周是那么的静，静得让人有些窒息。我盲目地走着，任凭雨点重重地打在我的脸上，对着路边的一块无辜的小石子一脚踢过去。
“为什么会这样？为什么……”我无法忘记那张惨不忍睹的成绩单，它就像一只恶魔一样，潜藏在我的心底。糟糕的情绪已经无法控制，泪水夺眶而出，与雨水夹杂在一起肆意地流在我的脸上。我感到一阵寒意，不是因为冰冷的雨水，而是我的心在发颤。我感到一阵酸楚，有一阵难以抑制的痛涌上心头，这是我以前从未体会到的痛楚。雨水无情地扼杀着所剩无几的秋日，而那张成绩单一直在扼杀着我本已奄奄一息的心。
回到家里，无心去做任何事，一头栽在床上，不停地哭泣。“怎么办呢？这才刚刚初一，成绩就掉进了谷底，以后的学习怎么继续下去？我梦想的大学仿佛离我越来越远……”不争气的泪水像断了线的珠子一样落下来。后来，哭着哭着我就沉沉睡过去了。
醒来时，灿烂的阳光照进了屋子，可我却无心欣赏这一美景，依然呆呆地躺在床上，失去了往日的活力。头晕沉沉的，欲哭无泪，只剩下心在伤心地哭泣。
母亲推门而入，没有指责，更未表现出一丁点儿的失望。看到我疲惫不堪的样子，母亲心疼极了。她关切地对我说：“小轩，出去走走吧！”她慈爱的眼眸里倒映出我的影子。虽然有些不情愿，但是不想辜负母亲的一片苦心，我下了床，和母亲一起走出家门。
大地经过秋雨的洗礼，瞬间变了模样。树叶鲜亮无比，花朵熠熠生辉，为大自然画上了美丽的一笔；空气格外清新，深深地一吸，五脏六腑都得到了净化。秋风轻轻拂过，我失落的心情也渐渐好了起来。
走到小路尽头时，一株金黄的菊花此时正挺立在路旁。它是那么的娇艳，那么的精神。我蹲在路边看着这株菊花，花朵不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦怠之意。雨水还未完全散去，在花朵上面打转。一瞬间，我的心灵受到了深深的震撼：菊花在被秋雨肆虐后，没有抱怨命运的捉弄，没有逃避恶劣的天气，依然坚强地挺立在路旁，向人们展示着它那绚丽的风采。无论多么渺小卑微的生命，只要怀着绽放的信念，就一定可以为人间带来一缕芬芳，增添一处美景，这或许就是生命的意义。而我，在面对生活中小小的失败后，就伤心欲绝，心灰意冷、一蹶不振。我不应该总是活在过去，而让从前犯下的错误和留下的遗憾占据我的记忆。我应该多想想未来，因为正是它将陪伴我度过余下的漫漫人生。过去的一切就让它过去吧，因为我根本无法改变过去的一切，充满青春气息的未来世界正在前方等待着我。
没有人知道，我在那天下午得到了多么大的鼓励。只有我知道，那是希望，那是力量，那是渴望生命如花绽放的动力。我坚定地告诉自己：我要生长得像那株菊花一样美丽。
如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的菊花就该是神来之笔吧！
花生命的作文 篇2
生活中会发生很多事，会遇到各种各样的人，在和他们的交往中，有时会收获很多，它像五彩缤纷的花，例如一句关心问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，依次碰撞的忍让是一朵花，依次跌倒的搀扶是一朵花、有一次，我收到一朵友谊之花。
那是发生在五年级的时候，老师给我们上好课，就让我们做课后练习。我 因为上课没有专心听讲，所以做课后题就碰到“拦路虎”，绞尽脑汁想了半天也没想出个所以然来，便去问我的铁哥们王宇杰，我走到他面前说：“小王，这道题目怎么做，快要上课了，我还没想出来，你界我抄一下好吗？”王宇杰说：“那怎么行呢？作业可不能抄。”我听了很生气，说：“哼，还好朋友呢，这么一点小忙都不帮。”王宇杰听了，语重心长地对我说：“邬昱圣，你可是班里的好同学，不是我不帮你，是因为这样做不好，如果你认为结了我这个好朋友是为了方便你抄作业的`话，那就大错特错了，现在，还有点时间，让我来帮你分析一下你那道不会做的题目。”我听了。觉得有道理，经过王宇杰仔细的分析，我茅塞顿开，顺利地解决了那道题。
前几天。我的好朋友顾哲元也送给我一朵友谊之花。“叮令令”放学了，我飞也似地冲出了教室，和陈炫树一起回家，可走到家门口，发现自己两手空空，才记起我那可怜的棉袄还在学校孤零零地呆着呢，现在过去可能学校已经关大门了，只能让棉袄在学校里过夜了，心里想着：“唉，又得被老妈唠叨一通”刚上楼一会，只听见楼下有人在叫我“邬昱圣，邬昱圣”。我打开窗户一看，原来是顾哲元给我送棉袄来了，我赶紧下楼，接过顾哲元手中的棉袄连声道谢。
在13年的人生道路中，还有很多人送给我各种各样的花，这些花都种在我心里了，它们都是美丽无比的美，是些用不雕谢的花。
花生命的作文 篇3
中秋过后，就是菊花盛开的季节了，我们走过了菊花诗词之旅，这可真是一个奇妙的旅程啊!好想让我进入了菊花丛中似的，我们和菊花相遇，以菊花为伴，同菊花诗人一起作诗作词，是多么美好啊!
最早写菊花的诗人是屈原“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落鹰”。他和别人不一样，白天喝木兰花上掉下来的露水，傍晚咀嚼菊花飘落的花瓣，其实就是他不与世俗同流合污。进入诗意境的是陶渊明，“采菊东篱下，悠然见难上”。他和菊花为伴，好像和菊花成了好朋友。“璀璨黄金裙，亭亭白玉肤”在吴履垒的笔下，菊花像金裙，白菊像白皮肤一样，菊花，是多么高贵、圣洁!“寒花开已尽，菊惢独盈枝”。寒冷的冬天，百花已经凋谢，唯独菊花在尽情开放，菊花这种不畏严寒的精神值得我们学习。
菊花还有很多好处呢!可以用来泡茶，泡好以后，气味芳香，可以消暑、生津、润喉、养目、解酒呢!菊花还可以恢复视力，每天喝一杯，可以抗眼睛疲劳，喝3、4杯，可以让你的视力慢慢恢复呢!菊花还可以进汤，鸡汤、肉汤里放些菊花瓣，只要菊花的香气扑鼻而来，就会让你直流口水。
刚开始菊花诗词时，教室里有一盆菊花，香味浓浓的，快结束时，教室里又多了一盆，是紫色的菊花，花瓣飞流直下，非常漂亮。
我爱菊花，菊花埋在我的心中。
花生命的作文 篇4
记忆有如一条波澜壮阔的大海，一件又一件的事情则有如一朵朵浪花，在“海洋”中翻滚，跳跃。
那天，外面下着大雨，还不时地打着雷。窗外狂风大作，吹得树枝左摇右摆。我一个人呆在家里，无聊极了。正在这时，门外传来了“砰砰砰”的声音，我欣喜若狂，急忙去开门，但是看到的却不是妈妈慈祥的面孔，而是一只全身湿透的小麻雀倒在门口，翅膀上还流着血，几根羽毛已经掉了下来。
我把它放在了桌子上，用纱巾绑在小麻雀的脚上。第一次感受到了一种浓浓的，糊在心中，说不出的滋味。我在一个鞋盒中铺上了一层棉花，又在鞋盒上扎了几个洞，做为通气孔。
孔。这样一来，小麻雀就有了一个家了。从此，小麻雀成了我密不可分的好朋友了。
一天早上，我背好书包，正准备去上学。可是小麻雀不知道出了什么事似在我的面前“叽叽喳喳”地乱叫，还不时的撞着窗户，我向窗外望去——看见一只麻雀在树上朝里面叫唤着。我恍然大悟——小麻雀的母亲来了，要带走小麻雀回家了。可是难道就这样放走小麻雀了吗？于是我关上门，这在小麻雀就飞不出去了，就永远在我的怀抱中了。
下午，学校放学了。我慢慢悠悠地走在回家的路上。突然听到了哭泣声，我走上前去一看。原来是一个小女孩找不到妈妈了。我跑回了家，把小麻雀从盒子了放了出来。因为在刚才我明白了一个道理：“小麻雀也有妈妈，它们属于大自然，它的家在广阔的天空，有时候爱也是松手。”
于是，我把小麻雀轻轻地贴在脸上，然后放走了小麻雀，小麻雀向我依依不舍的看了一眼，扑扇着翅膀走了……
花生命的作文 篇5
风依然在吹，吹得树叶沙沙作响；雨依然下着，像一个个精灵落入人间。我凝望着窗外，透过那薄薄的雨雾，眼前又一次浮现出那一幅幅画面……
那也是一个雨天。放学了，校口挤满了学生家长，归心似箭的学生们如一只只雏燕，扑向家长的怀抱。我撑着雨伞，独自一人在路人稀少的马路上走着，偶尔有几辆车飞速驶过，溅起一排水花。不知走了多久，我隐隐约约看到一个身影在雨中步履蹒跚。我定眼一看是个小男孩。我忙走上前去，只见那个小男孩全身已经湿透了，头发上还不停地滴着雨水，弱小的身体在雨中瑟瑟发抖。我连忙问那个小男孩：“小弟弟，你爸爸妈妈呢？”“爸爸……妈妈说，他们有事，不能来接我，让我……自己回家，可谁知今……今天下雨，我……我又没有带伞……”小男孩几乎是抽泣着说。“别怕，小弟弟，我送你回家吧！”我脱口而出，说完，便拉起小弟弟的手，将他拉进雨伞下。雨伞立刻显得有些拥挤，风雨不时打进来。我为了不让小男孩再淋雨，便将雨伞都给了小男孩，自己不久也被淋成了“落汤鸡”。雨无情的下着，但在小小的雨伞下，我紧紧的搂住小弟弟，一起顶着风，冒着雨，向家走去！
“大哥哥，我家住在中心广场，你呢？”小弟弟的声音像铃声。“我……”我的家在中坤苑，离中心广场很远，我看看小弟弟，笑着说：“真巧，我家也在！”小弟弟安心的点了点头。雨越下越大。我见小弟弟背着书包十分吃力，便对小弟弟说：“把你的书包给我背吧！”小弟弟露出天使般的笑容对我说：“谢谢哥哥。”我心里不禁震颤了。
终于到小男孩家了。我敲了敲门，开门的是一位年近古稀的老人。她蹬大眼睛，十分惊讶的看着我们。我忙说：“老奶奶，你的孙子在路上淋了雨，快给他换下衣服吧！”说完我便又冲进雨幕中。走在回家的路上，我心里慷慨万千：为别人的生命开朵花，原来是如此快乐。也许，这就是生活的真谛吧！
雨还在下着，风还在吹着，可我的心却是暖暖的……
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