生活的作文3篇[优选]
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的生活的作文3篇,希望对大家有所帮助。
生活的作文 篇1
在我人生中,阅读一直伴随着我成长。从我记事开始,童话书是我必不可少的读物,等到大了一些,我便沉迷于各类小说中,无法自拔;现在,历史故事更是让我痴迷不已。
书籍带给我的不止是知识,更多的还有乐趣。书籍令我着迷,特别是每当读到书中精彩部分的时候,我就无法控制住自己,深深地沉浸在其中,仿佛周围的事都与我无关,可谓是“两耳不闻窗外事”。记得好几次,我都因为深夜时,躲在被窝里“挑灯夜读”;或是在饭点时,捧着我的“精神食粮”正津津有味,而被妈妈责骂。
阅读更是可以成为我“炫耀”的资本。每当我遇到难缠的“熊孩子”时,给他们讲述着书中的鬼怪故事,便能“制服”他们,使他们不再吵闹;亲戚来家中时,给他们背诵几首唐诗宋词,便能收到无数赞赏;上课时,老师谈到的历史时政,我也能侃侃而谈,从而受到同学的敬佩。
在阅读时,书中常常会有绝妙精美的句子让我惊叹不已,于是阅读对我来就远远不够了,摘抄书中的好词好句更是我的乐趣所在。摘抄下这些句子,再去细细品味,体会其中的意境,这简直就是一件妙不可言的事。更重要的是,摘抄得多了会发现,写文章也会愈发通畅流利,并且会下意识地用上这些好词好句,使文笔也变得娴熟,这也便成为了我写作文的“法宝”。
一个人阅读有时也太过孤独,我最享受的是和同伴一同阅读。我喜欢和朋友一起品味完同一本书,再相互交流着其中故事情节与自己的感受,有时兴味正浓,还会提出问题考一考对方,看看是不是各自都对书里的人物故事理解通透了。
世界上的书那么多,我当然不可能全部买回家阅读,于是网络阅读便成为了我一个重要的看书途径。对于我来说,网络阅读最大的不同和乐趣,便是可以看不同人对一本书的'评价与理解。我可以参考着书评来决定要不要看这本书,或是碰上不理解的地方,看看“弹幕”,便能够帮助我理解内容。
人若不读书,便失去了生活的意义,因为精神是空虚的,都说“知识改变命运”,而这“知识”正来源于书籍。书,就是我们的精神食粮,对我们的人生与生活有着非同一般的影响。
让书香像空气一样弥漫,让阅读像呼吸一样自然。
生活的作文 篇2
邻居家的小孩子聪聪在某小学读二年级,美术课上画西瓜,别的小孩子画的圆西瓜,惟独聪聪画了方西瓜,被老师当着全班同学的面训斥了一顿,说他调皮捣蛋,不动脑筋,聪聪委屈得直哭。事后我问聪聪为西瓜画成方的?聪聪天真地说,他卖西瓜,圆西瓜老滚,方西瓜就滚了。聪聪的话使我不禁另“画苹果”的故事。在日本的一节美术课上,老师让学生画苹果,学生画了方苹果,老师见了批评也指责,问:“你为苹果画成方的?”“圆苹果摔在会到处乱滚,方苹果滚。”“你的想法真好,希望你好好学习,早日培育出方苹果来。”
是画瓜果,中日教师不同的方法了两种不同的教育观。据资料介绍,中长最感兴趣孩子提了。殊不知,科学的次进步都离不开可贵的.想象力、力和勇敢精神,是牛顿的万有引力爱迪生的小发明,一项不闪现着想象和的火花。既然,为不学生想象出方西瓜、方苹果来呢?
不同的教育方法,不同的教育结果。那位美术教师的一顿训斥不但扼杀了聪聪可贵的想象力,也地刺伤了聪聪的自尊心,聪聪以后再也“胡思乱想”、“调皮捣蛋”了。
而那位日本教师简短的几句鼓励,则燃起了少年探求知识、发明的欲望,二十一世纪的大科学家、大发明家诞生了,教师对的不同,会产生截然不同的结果。人类的工程师,应该从中有益的启示。
生活的作文 篇3
书包里藏有幻想,书包里藏有期望,书包里藏有孤独。
小时候的我脑袋里装的都是奇思幻想。正是因为这样,让我整天忙活。我记得那次是我养兔子的事,那是一个飘着红色彩霞映着高树的黑色影子的傍晚,我背着书包走在回家的路上,虫儿们欢唱,跟在我后面为我做“保镖”。可是沉重的书包迫使我走着蜗牛步,还差点被一只蜗牛给超车了。我踩进家门的第一步,突然,一直长毛的小东西“嗖”地一下从我视野中溜走。好奇心牵使我一定要找到那小东西,我是这里的主宰者,敢不服从我的命令。接着,我一腔热血地朝向它跑的方向奔去。
一个不起眼的地方引起了我的重视,就蹑手蹑脚地走进那里。那是一个小木头堆,是个很不错的藏身之处呀。我小心翼翼搬开一块块木头,我发现了它,他真的藏在这里,并且是我养的那只可爱但又讨人厌的兔子。在我兴奋之余,他竟从我的胯下跑了。奔跑之中,还跳了大概一米高,屁股想我一甩。这时,我也不管书包的沉重了,觉得可笑又生气的我也不甘示弱,应了它下的挑战书,今天我非要跟你决一死战!
实力相当的我们,不分上下,大战几十回合还未决胜负,最后是邻居家的孩子帮我战胜了有牛脾气的对手。
书包里装的不但有快乐也有悲伤。
每次星期天回家,兴奋地快要冲天的我拉着会“唱歌”的箱子迈出囚禁我们多时的大门。奔向爸爸身边,坐在欢快的车中仿佛随着音而蹦跳。
突然,一只小飞虫向我袭击而来,我看准目标,张开对他来说的.“五指山”,只一声“咻”,他便失去了踪影。很快,带着所谓的“绿血怪”的脏手到家了。但是晴转阴雨,爸爸开着车调头就走了,路边的花木投向爸爸异样的眼神,他好像看见我了,就对我说:我有急事,你自己先在家待着。
在旁背着无数作业的书包的我很无助,第一次心里感到很空虚。在家中,对自己说一声悄悄话,就有连连的回声,家里养的狗嫌弃我的宁静,不屑的在他的小窝内闭目养神。
无事的我趴在桌上对玩水杯起了兴。水杯中有半杯水,我轻轻摇晃水起了漩涡,看起来像一龙卷风正要袭击一片村庄。就这样,晃着晃着睡着了。
在我醒来时是妈妈的呼唤,心里暖暖的。就躺在母亲怀中偷偷地哭,我眼含泪珠抬起头,看见了书包正默默地看着我。
书包有多大,生活就有多幸福;书包有多鼓,生活就有多价值;书包有多重,人生就有多精彩!
河南新乡长垣县河南宏力学校初三:崔彤彤
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