课余生活作文

时间:2023-09-26 12:01:54 生活 我要投稿

课余生活作文(通用)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的课余生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课余生活作文(通用)

课余生活作文1

  我们的课余生活是丰富多彩的,当然,我也不例外,有伤心的.,也有开心的,那么,我就在这么多的课余生活里选一件讲给你们听吧。

  星期六下午,我很快就做完了作业,闲着没事干,就随手翻起了信息技术课的书,发现电脑有好多作用。正巧,爸爸下班了,我对爸爸说:“爸爸,我想学电脑,你可不可以教我呀?”“好!”爸爸爽快地答应了。

  爸爸首先教我开机、关机,我一会儿就学会了,接下来,我就要熟悉熟悉主机里的“成员”了。

  爸爸打开机箱,向我介绍了硬件的名字。像CPV、硬盘、软驱、光驱、显卡、网卡,还有最主要的内存————认识了这么多东西以后,我都有些记不住了,爸爸好象看透了我的心思,对我说:“小雨,现在我们来学习用电脑画画。”“太好了”我高兴地喊。“不过,怎么画呢?我有办法”爸爸边说边打开“金山画王”。

  哇!金山画王里的东西真多,有背景、人物、工具,还有好多东西呢!真叫人眼花缭乱,过了一会儿,我和爸爸用这些工具画了一幅画,保存了起来,并设置在桌面。看着我和爸爸画的画,我开心地笑了。

课余生活作文2

  我的课余生活丰富多彩,做游戏、跳舞、折纸、唱歌、跳绳我都很感兴趣。

  我最喜欢的是折纸,我觉得折纸很有趣很好玩。二年级的第一学期,我和妈妈一起去中山四路的图书馆。首先,我在看书。然后,去一位教折纸的阿姨那里,开始折纸了,我仔细地看阿姨折,折完以后,原来阿姨教我折的.是礼物盒,我以为我已经会折了。回到家里我又折阿姨教我折的礼物盒,折完以后,结果折错了,原来我上课没认真听课。从此之后,我认真听课了。

  我还喜欢跳舞,跳舞是比较刻苦的运动,上个学期我学的动作有:反肩、拉肩、一字马、扳腿、拱踋。这些艰苦的的动作我都挺过来了,在这个学期我要不怕艰苦学好动作,为以后舞蹈打好基础。

  我的课余生活非常丰富多彩。

课余生活作文3

  课余生活像一座七彩桥丰富多彩,打球、看书、画画、剪纸……其中我最喜欢做游戏了。

  周日上午,全班同学在金笔作文教室里玩了个有趣的游戏——击鼓传花。老师宣布规则:请一位同学当鼓手,其他同学按顺序传花。花落在谁手中,谁就抽签,表演。老师问:谁当鼓手?同学们一听,个个都举着手,叫:我!我!我!老师让他们四位同学上台手心手背,谁赢了谁当鼓手,最后选中了小张。游戏开始了,咚咚的鼓声,时而急促,时而缓慢,花像刚出炉的考红薯似的,迅速地传递,敲着敲着鼓停了,花落在了小段的手中,他扭扭捏捏地走上了前面,抽签,他想了想,抽出中间的.签,大家伸长脖子,眼睛一瞪,签上面写着,″金鸡独立",他快速地向两侧伸长手臂,把一条腿弯曲,身体左右摇晃起来,搞笑的样子把大家笑的哈哈大笑。

  鼓又开始敲着,花又迅速地传着,突然传到我的手里,我正传给别人的时侯,敲声停了,我上台抽了一张签,上面写着,目瞪口呆,我把嘴巴张的大大的,眼睛像铜铃似的,老师夸我是小小表演家呢!

  游戏继续进行着,有同学做了个青蛙跳,有的做了小鸡走,我们玩的真开心。

  这就是我们的课余生活,既开心又有意义。

课余生活作文4

  我的课余生活可丰富多彩了,打篮球、耍棒、练习书法、绘画……但我最喜欢的是看书。

  还记得高尔基老先生以前说过,书籍是人类发展的台阶,名人的要我对念书造成了深厚的兴趣爱好。有一次,我看书看得很沉迷,母亲叫了我很多遍,我还没听见。直至母亲来到我旁边,拍了我一下说:“用餐了”!。我依依不舍地来到餐桌前。也有一次,我觉得《西游记》看痴迷了,就来到院子里,好像自身便是书里的悟空,自身向下编起小故事来,这还不行。我随手拿出院子里的木棍,把它当做悟空的`定海神针,冲着院子里的物品气势汹汹地打起來,口中还大喊着:“妖—怪!出去……吃俺老孙一棒”!

  我觉得的书可多了。有大伙儿钟爱的《安徒生童话》,《伊索寓言》,有青春校园小说《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》,也有名篇《三国演义》《水浒传》《西游记》《鲁滨孙漂流记》……

  由于我太爱看书了,母亲总叫我富家子弟,我笑着说:“那样难听,或是叫我书虫吧”!

  我的课余生活就这样,不清楚你的课余生活是哪些的呢?

课余生活作文5

  我的课余生活丰富多彩,美不胜举。有骑自行车、学毛笔、学画画、游泳、看书、下棋、打篮球……其中,我最喜欢的是看课外书。看书是我的乐趣,因为从书上能学到许多课堂上学不到的知识,也能明白许多做人的道理。我看了《一千零一夜》里的“终身笑的人”这个故事看完之后,让我明白了:“在生活的'长河中要听别人的劝告,不能任性,不能自作主张,否则,后果不堪设想。”读了《安徒生童话》里的“一个茶壶的遭遇”这篇童话故事让我明白了:“每个人都应该谦虚,应该正确看待自己的缺点。”读了“时光老人”这个故事后让我明白了:“一个人,只有在生活中奋斗,才能真正体会生活的滋味,更懂得怎样珍惜时光。”

  看书能给我带来无穷的乐趣和智慧,同时也能增长许多大自然的科学奥秘!让我不用出远门也能周游世界,领略世界的风情和奇妙的景象,让我明白大自然有多么美丽!多么神奇!

  朋友们,让我们一起多看些课外书,多利用课余时间参加课外活动,使我们的课余生活更加丰富。

课余生活作文6

  我的课余生活有很多很多,比如,做家务,打羽毛球、骑自行车——可是我最喜欢的'是玩“编花篮”的游戏。

  记得有一天,快乐大课间又来到了。我和几个小伙伴争分夺秒地跑到了操场上,刚站定,小悦就大声说:“我们来‘编花篮吧。’”“好啊。好啊。”大家都争着响应。我们首先搭腿。小艺说:“我最结实,先搭在我腿上。”说完,她伸出右腿,弯曲成直角。然后是小悦第二,

  小宇第三、我最后,小艺的脚钩在了我的腿上。“花篮”编好了。我们四个齐声拍手,放声唱起来:“编,编,编花篮,花篮里面有小孩——”可是,我老是摔跤,但我一直不放弃,摔倒了又爬起来。就这样,我们四个小姑娘用四只脚旋转着跳,至到跳累了,才回到了教室。

  啊,快乐的大课间,有趣的“编花篮”,我太喜欢了。

课余生活作文7

  我的课余生活丰富多彩,给我带来了无穷的乐趣。我喜欢画画、唱歌、舞蹈。但我最喜欢的是翻花绳。

  下课的铃声响起,我和王珂拿出最近流行的玩具——绳子,和他玩起来。

  我先把绳圈反套在两只手上,大拇指和小拇指将绳圈卡住,戒指用中指将行在手心上的八条线,像拉开关似的用力往左右两边一拉,一个类似“蜘蛛网”的花样就出来了,图案一会儿变成棱形,一会儿变成圆形,一会儿变成三角形,把我们都逗乐了,我们既编织着自己的.梦想,又编织着自己的美好未来,紧接着,王珂将大拇指往“蜘蛛网”中间线上一扣,勾过来,又将大拇指原来卡住的那条线“放生”,小拇指也学大拇指一样把线“放生”。最后,两只手一拉,一个“碗”便展现在我们的面前。

课余生活作文8

  随着“砰”地一声信号枪响,山下顿时沸腾起来了。

  早就憋足劲儿准备冲锋的同学们,撰紧拳头,瞪圆眼睛,喊着,跑着,向山头冲去。突然,山间迷雾茫茫,把我们全都罩在下面。原来陈老师为了给爬山活动增添战斗色彩,特意放了好多烟雾弹。我们嚷着、摸着,爬了好一会儿,烟雾才渐渐散去。这时,从半山腰回头望去,只见到处都是奋力攀登的身影。

  快到山顶了,可是爬得更费力了.我开始的那股劲儿,差不多全使出来了,两腿像灌了铅一样,任凭同学们怎么拉扯,也还是爬不快。

  正在这时,年近半百的陈老师从眼前一跃而过.她那健步如飞的动作,给了我一股新的力量。我学着她的.样子,一猫腰,又加快了脚步……一忽然,从山顶上传来艘耳的喊声:“我们胜利了!”我猛一抬头,望见了山顶满是汗水的同学们的笑脸,望见了陈老师通红、慈祥的脸庞和充满鼓励的目光,我不由得加快了脚步。在同学们“加油!加油!”的呐喊声中,我终于登上山顶.这时,我也情不自禁地大喊了一声:“胜利了!”

  我们在山顶上,一边吃着糕点水果,一边尽情地欣赏着祖国的大好河山,感到心旷神怡,有说不出的高兴.

  我多么希望下次有机会再参加这样的活动啊!

课余生活作文9

  我最喜欢和爸爸、妈妈一起去公园玩。因为,我们可以在假山上谈天、可以在公园的河边钓鱼、还可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜欢和爸爸、妈妈一起到公园玩。

  有一次,我和爸爸还有妈妈骑电动车到小河里玩水。到那里,我把短裤脱了,穿上小裤头,到河里玩水。先走过几级台阶就到水里了。水底有许多非常大的.鹅卵石,鹅卵石上面有一些毛茸茸的草,脚踩上去感觉不舒服,所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。这次就没有不舒服的感觉了。因为,拖鞋把我的脚和鹅卵石隔开了,所以就没有不舒服的感觉了。玩了一会儿一不小心跌到了,磕破了腿,爸爸叫我用手指摁住伤口,过了一会拿开以后血不流了。我有下水玩了一会儿,妈妈叫我回家洗个澡,然后睡觉。

  以后只要有足够的时间爸爸、妈妈就会带我去公园玩。

课余生活作文10

  我每天去游泳,十点起来,打游戏机,晚上跳拉丁舞,明天我上奥数课,下午上英语课,我的课余生活丰富多彩。

  七月初七,中国情人节。妈妈带我去柳巷,卖花儿。路上看见几只小白兔,圆溜溜的脑袋,耳朵长长的,耳朵里面粉粉的可以看到血管。它的眼睛像两颗红宝石,它的嘴巴三瓣嘴。全身雪白绒毛,它的四肢较短,尾巴短短的象个绒球。

  她听到陌生人的脚步声,整个身体就缩成一团,两只耳朵竖起来听,然后赶快逃走。小兔子,可爱极啦!我很想养一只小兔子。那样我的课余生活,就更加丰富啦!我记得最清楚的八月一天,我和妈妈去长风商务区图书馆。我和妈妈进了图书馆,看见许多的小朋友在看书,座位上都坐满了人,还有站着的`,地上也坐着的。

  架上书也被拿的乱七八糟的,我拿了《大头儿子和小头爸爸》,哆啦a梦大电影的书,洛克王国大电影的书,还有视觉大侦探。我最爱看视觉大侦探,在图画里找些要求找的物品。我把书颠过来倒过去,慢慢的都能找到。那时候我感觉到非常的,快乐!这次也是我一个比较快乐的课余生活啊!

  我希望以后的课余生活是更加快乐的!

课余生活作文11

  书,对于一些不感兴趣的人来说只是一堆“垃圾”,我却把它们看似比黄金还要珍贵,因为书不但给我带来许许多多的课外知识,还让我的课余生活更加丰富多彩!

  图书馆是我周末常去的地方。今天爸爸又带我去图书馆看书,刚踏进图书馆,一排排顶天立地的`书柜就呈现在眼前,在一层层的书架上面摆满了封面是五颜六色、内容丰富多彩的书籍。我挑了几本喜欢的书,其中就有我最爱看的《笑猫日记》,里面的人物有:马小跳、唐飞、杜真子、还有笑猫……这本书应用了拟人手法把一只肥猫写“活”了,把几个孩子们的活泼可爱、调皮精灵描写的非常生动,会让你情不自禁的走入情境。时间在沉迷于书中情节不知不觉流逝,回家的时间到了我还依依不舍的,“吃不了兜着走”是我的惯例,我挑了几本《查理九世》《笑猫日记》等到一楼服务厅办理借书手续,管理员阿姨接过我的书在电脑前熟练地操作着,然后转过身把书递给我:“小朋友,爱看书是个好习惯,从书中可以汲取到丰富多样的知识,你真棒,加油!”我谢过阿姨抱紧了书跟着爸爸走出图书馆,像似怕馆外灿烂的阳光把书中的精髓都给汲取了。

  书不仅让我增长了许多知识,同时也给我带来无穷的快乐,更使我的课余生活变得充实有意义!

课余生活作文12

  我有很多爱好,比如打篮球、踢足球、看书、下棋、画画、游泳、跑步等。这些丰富多彩的爱好给我带来了很多快乐。

  有一次,我在电视上认识了“羽毛球王子”丹琳,在看了他与外国球员的精彩比赛并一次又一次为国家赢得荣耀后,我爱上了这项运动。每天,每当我有空的时候,我都会让我的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我一起打羽毛球。一开始我不会发球,球拍一直打不到球。父亲耐心地教我怎么做。我迫不及待地扔球,举起球拍,用力击球。但是很奇怪,我爸没听出来。为什么?原来我太强了,球出界了。到了爸爸发球的时候,我看到爸爸打得很轻,我也打得很轻。爸爸以为我一上手就会打得那么狠,就赶紧退到了很远的`距离。结果我的球打到中间了。哈哈,爸爸没抓到!我的信心大增。我妈和我玩的时候,马上就过来了。差点没打中,但还是打中了球。我妈以为我抓不到,所以没准备好抓。球从她左边飞过。哦,我赢了!我很高兴能跳三英尺高。虽然累得气喘吁吁,但还是很开心。

  打羽毛球可以锻炼我们手和眼睛的灵活性和协调性,所以我喜欢打羽毛球。

课余生活作文13

  我叫董雨晴,是一名刚升入三年级的小学生,我的业余爱好有很多,如看书、画画、写作文……因为爱好广泛,所以我的知识面很广,课余生活丰富多彩。

  其实我最喜欢的,那还是要说读书了,每天放学回到家里,我就赶紧把作业写好,然后就迫不及待的捧起自己喜欢的书,津津有味的读起来。我常常被书中有趣的故事情节逗得哈哈大笑,跟书中的人物一起成长一起历险,那感觉真的很棒。

  家里的书看完了,一到周末妈妈就领着我去新华书店看书,书店里有各种各样的`书,真是个知识的海洋,我就像一条小鱼,在学海里遨游,尽情的享受着知识的快乐。在书店里有时候一站就是一上午,虽然很累,但我却很满足,因为我又读了很多有趣的故事,又掌握了很多知识。

  我读的书有很多,有各种历险记、童话故事、寓言故事,其实我特别喜欢((口袋里的爸爸)),上面的故事情节很刺激,引人入胜,而且从里面我也明白了很多道理。

  因为喜欢读书,所以我的知识十分丰富,课堂上经常受到老师的表扬,写作文更是难不倒我,听过读书我明白了”读书破万卷,下笔如有神“的道理,今后我还要多读书,读好书,让自己的课余生活更加的多姿多彩。

课余生活作文14

  “丁零零……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场,我也信步走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身往楼下的操场望去。

  这个操场不太大,人却不少,有的打羽毛球,有的玩单杠,有的跳绳,有的在追逐嬉戏……大家玩得还挺起劲。

  十来人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往后瞟,生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。

  一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇,就把手绢轻轻的'放在了一个小个子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很机灵,马上转身,捡起手绢,马上去追,可到底也没有抓到,被罚唱了一支歌。

  我们的课余生活真有趣。

课余生活作文15

  我的课余生活丰富多彩,有时跳绳,有时滑滑板,还有时跳舞,其中我最难忘的是滑滑板。

  说起这事是暑假的一天,哥哥、姐姐说要去公园滑滑板。看着哥哥、姐姐滑得那么轻松,我也想尝试一下,我一只脚刚踩上去就翻了个四脚朝天。哥哥、姐姐赶忙跑过来扶起我,亲切地对我说:“滑滑板看上去很简单,但是一定要掌握好平衡。放松一点儿,千万不要紧张,要冷静。”我拍拍身上的`灰尘,按照哥哥、姐姐教我的动作要领,开始训练。

  刚开始我还是要扶着公园里的石头椅子借一把力才能滑起来,一次、二次、三次,我一次又一次地训练,慢慢地摸着了门道,就放松了,大胆滑了起来,跌倒了,我就爬起来;摔疼了,我就揉一揉;汗水一滴一滴的往下流,我也顾不得擦一擦;两条羊角辫散开了,我也顾不得把它扎起来。终于我也能向哥哥、姐姐那样滑得轻松、熟练了。哥哥、姐姐笑着对我说:“你真棒,这么快就学会了。”我心里可开心,可高兴了。

  通过这次学滑滑板车,我悟出了一个道理:不管做什么事情,都要掌握它的技能,技巧。集中精神,认真训练,你就一定能行。

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