生活的作文（通用26篇）
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的生活的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活的作文 1
22世纪的生活是一个全新的世纪，现在的科技已经可以穿越太阳系了。然而科技发达了，但人口却一直上涨，地球正面对着，地球不可能乘下200亿人。
面对200亿人，科学家们已经向太空寻找，一颗美丽的星球，在那个星球里，要不仅有水、空气、植物……还要有许多的未知生物、矿物。这样一来，人口就可以减少，虽然科技发达，但还有穷人。所以，科学家们有向海洋来索取生活空间，这样一来，不仅穷人住上了，富人也住上了。
还有，地球的资源不可能是我穷的。所以，科学家们又向宇宙发展。
由此，看来宇宙是以后的希望，是人们生活的保障，是资源的源泉。希望现在的`科技有飞跃的发展。
生活的作文 2
“苦难里可以找到生活的蜜汁；困境里可以发现真正生活通途；失败里可以求得避免失败的经验。”这句话是冯骥才在<<话说王蒙>>中写下的一句名言，我在生活中也遇到过类似的事情。一天早晨，我和朋友一起去打篮球。刚开始的时候，形势对我们很不利，我们以6比2落后，整整相差了4分，上半场结束了，我们比分已经落后了20分，我们的情绪非常低落，下半场开始了，我们的对手由于在上半场体力消耗太大，屡次犯规，使我们的比分与对手只相差九分，之后，我们改变了战法，先由一位没有带着球的队员跑到篮下，再由其中一位队员带着球吸引对手的注意，另一位队员跑到中间，再以接力棒式的方法，把球传到在篮下的.队员，然后再由篮下的队员投到篮框里去。
这种方法十分有效，分数迅速加了5分，但由于时间不够，我们还是输了，但我们从失败中获得了许多的经验。
生活的作文 3
岁月如梭，光阴似箭，不知不觉已进入了初中生活过了3周。忙碌的学习夺走了我童年玩耍的时间，现在的我再也没有足够的时间。
每天都要6：00起床要上9节课，时钟走得很快我的.心渐渐害怕起来，我不得不跟时间赛跑，面对堆积如山的书和厚厚的练习题，我虽然很厌倦，但为了学习我一定要加油。我已经长大了，必须告别以前的生活适应新的生活。日子一天天过去，太阳升了又落，花朵枯萎又重生，操场跑道上同学们在互争第一。而我也不甘心落后，就算跑不到第一也要跑到最好的一名。
面对10月份的月考，我一定要超越入学考试的分数，不是超越了12名而是进入100名，看着太阳已经快被遮住了，我加快了脚步，下定决心。
生活的作文 4
蚂蚁，小草，这些普通得再也不能普通的词，我可不是说的是那两种动物，而是那种精神的'人。
这种人也许在你生活中不被重视，一个小小的细节，一个悄悄的动作，就可以看得一清二楚。每天，环卫工人就早早的起床了，每天都辛辛苦苦的打扫卫生，可又有多少人重视过呢？还不是不屈不挠的继续扔垃圾，他们不就是蚂蚁，小草的精神吗？
是呀！蚂蚁代表渺小，小草代表坚强，每个人都是“蚂蚁”与“小草”，只要你用心去看，真心去做！
生活的作文 5
又是一个放假的日子我又带着疲惫的身体回到那个疲惫的家。
我是一个学生，一个很差的学生，在学校我除了学习之外我还必须面对老师与同学的冷眼，讥笑。在家我面对的总是那一把把渴望的泪水，也就是这个家被我拖得一贫如洗疲惫不堪：面对这些我好想，好想一走了之。
考试了我带着总共不超过450分的成绩回到家我多想了让他们骂，让他们达可是他们就是不打不骂。“啊华你回来了我去买一点采”他说，“你肯定累了去休息一回儿我待会儿把饭烧熟了就叫你”面对他们的'话我无言以对只有照办，我没有一丝的抵抗情绪。
生活的作文 6
去食堂吃饭，看者那些人面无表情的收拾着碗筷。突然间对他们产生了反感，脑袋里冒出的第一个词就是"机械"。就像物理学里面一样，总是做着机械运动。是否一如既往每天重复的工作让他们渐渐变得麻木，面对我们竟吝啬丝毫的表情。他们摆脸色给谁看，是否在镜中看见的一张臭脸就是自己常摆的脸色还不知道吗？
生活是美好的'。何苦表情总是那么麻木呢？人与机器最重要的区别就是人有感情，有丰富的面部变化。如果我们连这都失去了，还剩下什么呢？
展露你的笑容吧！无论什么时候，遇到什么事，都可以笑着面对！
生活的作文 7
我的课余生活非常丰富，舞蹈、游泳、郊游等都是我爱好的活动，但是游泳是我最喜欢的活动，妈妈特地给我报了一个游泳培训班。游泳的第一天，老师让我去浅游泳区，我穿上游泳衣，妈妈帮我套上游泳圈，然后我又把游泳圈取下来，试着游。过了一段时间，我在浅游泳区游的差不多的时候又去深游泳区，我戴上游泳圈又试了试。
过了一段时间，我又把游泳圈拿开，我已经在深游泳区游的很熟练了。当我正要给妈妈说的时候，忽然，一阵波涛打来，把我打到深水区的水底，这让我喝了不少水。为了锻炼，我不怕困难，明知山有虎，偏向虎上行，我要知难而上，使自己变的'更加坚强。我上岸休息的时候，老师微笑着向我走来，夸我是个勇敢、坚强的孩子。
从此，我喜欢上了游泳。游泳看起来容易，游起来难。希望爱锻炼的小朋友也参与游泳活动，真是其乐无穷呀！
生活的作文 8
开学了，我已经上初中了。本来我以为也没什么紧张，学习任务也不重，可慢慢的，我才感觉到了学习任务的繁重，星期天作业就足以证明这一点了：语数外都有，哪个都不是省事的'料！
学校餐厅里的饭是我有生以来吃的最难吃的饭了。我猛然间感觉到天旋地转，世界翻了个个儿。！
是人在变，还是物在变？
我再也不会像以前一样开心地跳皮筋了，我以前感觉浑身有劲，现在感觉全身无力，这是不是意味着我长大了，不会再像以前一样是个无忧无虑的开心果了？
生活的作文 9
那是一个宁静的村庄，住着十几户人家，我的童年就是在那儿度过的。
早晨公鸡准时在六点啼鸣，把大家从睡梦中牵了出来，村庄开始变得热闹，大家扛好锄头，成群结队地上山干活，又是翻土，又是施肥，汗水从头上滴了下来，但没有人叫苦，没有人叫累。
到了七点，村庄里又多了一种声音—家禽声，小鸡小鸭跟着自己的妈妈出来吃东西，守门的.狗也精神起来了，一有陌生人靠近，它就狂叫起来。到了十一点，雾已经完全散去，干活的人，陆陆续续下山，只留着歌声在山中回荡......
生活的作文 10
再小花园中，许多花朵争先恐后的开放。点缀着小花园。
我被这些花朵的美丽吸引住了，不由自主地凑上前去欣赏。就在五彩缤纷的花上，有许多的小虫子。有的在花瓣上，有的在花蕾上，有的在叶子上。
它们每一个都生活的很快乐。十分友好的生活在一起。小虫子走亲访友的'到每一家去串串门，好熟悉熟悉。
当勤劳的“农民”把自己的劳动成果带回家时，总是会有许多小虫子们出来迎接。为劳动者准备丰盛的大餐。
在一朵花上，许多小圆虫正在举办跳舞比赛。观看的人不计其数。舞蹈跳完后，小虫们用力地鼓掌。为小圆虫加油鼓劲。
另一朵花上，有许多可爱的小虫正在做游戏。它们做的游戏一定是我们十分熟悉的游戏，如，丢手绢、编花篮、老鹰捉小鸡......
不知不觉中，已经过了一下午了，我完全沉迷在虫子的生活中。原来小虫子也有自己美好的生活啊！
生活的作文 11
生活就像是五味瓶，酸甜苦辣尽在其中! 酸!在一个万里无云的日子，我和我的'小伙伴们去大桥下去玩，我看见了桥下有一个大洞，我那些泥土把那洞给补起来了。
这时，一位穿着安全服的叔叔看见了我补的洞就大口骂我。我忙说:"怎么了，叔叔我把洞给补起来了啊!"叔叔说:"你怎么把桥孔给补起来了啊，不能补的啊!"我边扒那个洞，边和叔叔说:"我不小心的啊，对不起了吗?"叔叔还是不停地说我。我鼻子一酸，两粒豆大的眼泪就流了下来! 甜!"吃饭了啦，快来吃饭了"。"好勒，我来了哦。"我和家人一起吃着饭，一起聊着这一天的事情，开开心心地度过了一天。
这就是甜啊!......
生活的作文 12
你知道我的课余生活吗？告诉你吧！我和课余生活是画画。因为绘画不仅能发现生活中的美，还能亲自把它画出来，并保存下来。
我喜欢画画，我从五岁就开始在吴老师那里学习画画，开始是学的漫画到后来学素描，我也有感到辛苦的时候，也有过想放弃的时候，但是爸爸妈妈都鼓励我勇敢的坚持，还说我是小小男子汉。
在幼儿园的时候，我画的.老虎荣幸的被老师选派去参加《第四届幼儿创意美术大赛》。并获得了“创意之星小艺术家”的大奖，奖牌都被我很好的保存起来了，那是我的骄傲！
记得有一次奶奶过生日，我画了一幅《年年有余》画送给奶奶，奶奶看了直夸我画得好。到现在奶奶还把那幅画保存得很好，并挂在客厅里呢！
我喜欢画画，在画画的过程中我学到了很多课本上学不到的知识，我感到非常快乐，画画让我的课余生活充满了乐趣！
生活的作文 13
初中，是人生中第一次拿着行李，赶赴在求学的路上，父母的叮咛与期待，从我开始变成初中生开始，压力也随之而来，好像小学的很多在初中我们都会失去，但是没有一个人在退缩，我不知道是不是每一个人都是顶着头皮往前走，但至少我是这样的，习惯没有拘束的我，总是不喜欢住校的感觉。
初中的生活，我们每天在中考的`压力中度过，不敢随便放松自己的心情，也许是因为这是我们人生中的第一次大竞争，学习差了，注定是要读不好的高中，这是我们每个人心里都很明白的事情，所以我们都在往前走。记得有一次期中考试，我们班有个女生平时成绩不错，但是考试时不知道怎么了，成绩很差，在学校整整哭了好几天，我们都不知道怎么去安慰她，只是觉得心中有一种共鸣。
虽然说初中的生活平淡无奇，但是我还是怀念自己，第一次为了上好学校努力的去奋斗，这是人生中第一次奋斗，有了这次奋斗的经验，我相信面对以后的压力，我会用我的经验去创造更美好的未来。
生活的作文 14
以前，总是以为自己是性格内向人，现在却不这样认为了，其实每个人都有一定的阶段，内向不内向不指和天性和基因的原因，同时也有环境的原因。
在小学的时候，总是在周末和大家一起玩，现在虽然认识了不少的人，能和自己是真正好朋友的`没有几个，在小学的时候总是有大把大把的时间，而现在每天连课件都有作业，虽然时间上很少，但是每天的生活也挺充实的，在学校一天中午和朋友们出去买饭吃，每次都只有短短的三十分钟。早上上学的时候就想着早点到学校。前三节课盘完下课，最后一节课盼望放学。每天都是这样的。每次一回到家一天也只剩下仅有的几个小时了。
现在每周的周末都要出去玩一玩的，每周都会想一个游玩的地方，找人陪我一起去玩。但是这周由于中考也没有想好去哪里玩，就在家里待着。打开电脑、关注关注河南的新闻、看看电视剧。现在也不怎么玩游戏了，有人一起玩，就玩一会。等到周末就在家写作业，以前几周的作业不少，但是中考过了，老师布置的作业也不多了，这一周写的也就少了。
希望早点长假、周末、过年…… 希望大家不要经常在这里评论，因为我只是偶尔上上而以，给我意见的话加我。
生活的作文 15
考试在即，同学们个个卯足了劲，准备在期末考试中大显身手。我也不例外，和同学们一起，大家恨不得直接把课本吞进肚子里。过了期末考试，离中考也只有短短的几个月了，而我们没有掌握的知识还有很多。面对这几乎决定我们命运的考试，谁敢懈怠！因为命运就掌握在我们自己手中。任窗外阳光明媚，我只有课本在手。争分夺秒，却也是一种幸福，一种美丽。不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。书桌前，奋笔疾书，在题海中冲杀，忽遇敌一大将，苦思破敌之策。良久，得其法，遂克之，乃提笔再战。考试前，休息时间明显减少了，但为了考后的幸福暑假，这点小风小雨又算得了什么？面对那一摞摞、一堆堆、一山山的书本，大喝一声：杀！暑假，我来了！ 先苦后乐，更是一种幸福，也是一种美丽。
把握生命力的每一次感动，和心爱的朋友热情相拥。让真心的话，和开心的泪，在你我的心里流动。朋友，在生活中与你相伴，使我懂得了很多，谢谢你的.安慰，谢谢你的鼓励，谢谢。在生活中有知心朋友相伴，最是一种幸福，更是一种美丽。
生活，就像一首歌，用美丽作词，用点滴谱曲，然后将它收藏——在心底。
生活的作文 16
因受不了作业的压力，今天我终于丢下笔，出来转转，看看是否有什么收获。
虽然天气不像我想象的那么好，并还伴有一些细雨，但是街上的车辆让我感到兴奋不已！游了大半天，熟悉了一切事物后仍然是一无所获，突然想找个僻静的地方，于是朝一座高山望去于是就有一种登山的冲动......那是离我家不远的一座山，虽然离这么近，但我从来没有登上去过。我观望一番，山虽不高但是上面杂木重生，我找了根粗大的树枝，开始了我的登山旅程......历尽艰难万苦，我终于登上山顶，回望自己走过的.路，我感到非常惊奇，我居然走过了这么艰难的旅程，我突然有了征服的感觉，我展开双臂，我和天空近了一步，耳边突然想起一首歌：我要一步一步往上爬/等待阳光竟静静看着我的脸/小小的天/有大大的梦想/小小的壳里/裹着轻轻的仰望......俯视山下，有一排近似古老的房子，恬静的冒着青烟/我也随着有了一种平静的感觉，不禁耳边又响起一首歌：泛黄的春帘，还残留在墙上/依稀可见几个字，岁岁平安/在我没回过的老家米缸/爷爷用大字写一个满......
有了这两种感觉，我还能不满足于什么呢？带着这种收获，我重新回到了书桌！
生活的作文 17
天空的和谐，是蓝天与白云的交融；森林的和谐，是树林与小草的相伴；落日的和谐，是夕阳与大自然的辉映；那么我们人类的和谐是什么呢？是人与人之间的真诚友情，互帮与谦让。
在我的身边就发生过这样一件事：有一天傍晚，我早早地写完作业，拉着妈妈说：“带我去逛超市吧，我顺便再买点儿学习用具。”妈妈爽快的.答应了我，到了一个十字路口，那里的人挤的水泄不通，我跑到前面一看，原来是两辆自行车相撞了，虽然这两辆自行车都没有太大的损失，但是这两个相撞的人却恶语相向，路边的行人纷纷摇头。突然有一个年轻人站出来说：“两辆自行车损伤都不大，何必都在这里生气呢？看你们不仅堵塞了交通又‘污染了环境’，这里还有‘小树苗’呢”！一句话说的大家开怀大笑。那两个相撞人听了都羞愧地低下了头，相互道了声“对不起”，而且还把自行车挪到了边上，让人们通行了。
事后，我想如果他们每个人多一点宽容、多一点爱，不就不会有横眉冷对，不就看到了和谐的微笑了吗？
我相信：一棵树不能改变气候，但森林可以改变气候。一个人不能改变社会，但全体社会成员一起努力一定会创造一个和谐社会。
生活的作文 18
三年的初中生活眨眼即将逝去；三年来我们存有太多的情谊；太多的言语；太多的不舍；213；这个严厉又恐怖的班集；把我们原有的天真；原有的调皮都缚束了；让我们成天遨游在书籍的海洋里；但也因如此；同学们取得了可喜的成绩；我们曾在这可喜的成绩欢喜过；但也因未有好的休息而埋怨过；同学之间也免不了争执；打闹；但团结最终还是会和好如初；这些种种都是三年的苦辣；三年的.经历；就是这样；
我们才更健康的成长；刚开始；我认为我们班并不团结；但通过校运会上；那一次次的随跑；一次次的呐喊；一次次的的欢呼；一次次的婉惜；我从内心被感动；虽然这次我们与第一名失之交臂；但并无大碍；至少我们见证了同学之情；团结之心；最后几个月了；几个月后同学们便将各奔东西了；可能以后相见也不相识了；但至少我们曾HAPPY过；我希望在这几月中；我们能在欢笑；快乐中度过；留下更美好的回忆；也希望彼此珍惜最后一份友谊；说舍得213班那是谎话；我相信213班任何一员都不舍吧；让我们一起努力吧；把过去的不愉快都凝化吧；凝化成一滩水去灌溉美好的回忆吧！213班所有的学生们；让我们一同努力创造更辉煌的明天；勿忘彼此；勿忘213！
生活的作文 19
今天，妈妈给我买了三条小金鱼。我高兴极了，连忙把他们放到鱼缸里，三条小金鱼的颜色各不相同，老大是鲜艳如火焰的红色，老二是黄灿灿的金鱼，老三是红白相间的花色，它们的眼睛都是黑色的，又大又圆，像黑色闪亮的珍珠，在阳光下，他们的身体闪闪发光，显得更加夺目耀眼。小金鱼可好玩了！它们有时在水里快活地游来游去，好像在做游戏！
有时在水草里钻来，好象在捉迷藏：有时把头朝上，嘴巴一张一合，摇着尾巴，好象在对我悄悄话；有时它们还把身体贴在鱼缸，三条金鱼便受惊似的同时向前一冲。可奇怪的'是，在那么短的时间里，在那么小的距离内，它们在逃的情况下总是互相相撞。我足足实验，观察了十多分钟，没有发现一次撞车，我不得不佩服小金鱼的机灵！金鱼逃累了吧！肚子可能也饿了，我连忙拿来喂它们。金鱼吃东西特别奇怪，我给它们撒了一些鱼食，它们好象没看见一样，理都不理，我好失望哦！过了一会儿，它们却抬起头来，把鱼食含在嘴里。我们以为它们会吃，没想到它们竟然又把鱼食吐出来以后竟变的大大的了。我觉得奇怪，可就是说不原因。
我相信，总有一天我会弄清这个问题的。
生活的作文 20
那事发温暖的春天里。有一天，在快要吃中饭的时候，我到小区里去玩，走啊走，我发现在儿童公园旁边的池塘里，有许许多多非常可爱的小蝌蚪在池塘里游来游去，我再仔细一看，还有一群小鱼学着小蝌蚪正在进行“旅游”呢！我在池塘旁边继续观察，发现小鱼和小蝌蚪把池塘从头到尾游玩过以后，又会原路返回，再走一遍刚才走过的路，这样反反复复地走，直到中午过后为止。
它们游玩的时候都是跟着第一条小鱼和蝌蚪游玩的，我想：第一条小鱼和蝌蚪应该是大家的“导游”，而后面的小鱼和蝌蚪对“导游”来说应该是“游客”。这群小蝌蚪真有趣。
夏天有一次我来玩的时候看见有一些水葫芦长在水塘里，水葫芦长着绿油油的小叶子，“肚子”大大的'，根短短的，这时我在想：水葫芦的根每天要不停地吸水，它不会被淹死吗？我从水中拿来一个水葫芦，用石片把它切开，我在切“肚子”的时候发现里面有水，原来水葫芦是把吸多的水装到“肚子”里面的，等水分快不够的时候就从“肚子”里来取水。
我知道了水葫芦是把多吸的水装到“肚子”里去的，我觉得水葫芦真是一种聪明的植物。
生活的作文 21
生活即是伴随着快乐进行，只是我们因生活中繁琐的事情而感觉到厌烦，感受不到快乐，实际上，我们的生活中处处是快乐。
沿途之乐 每日清晨，我会伴着晨曦，捧着书本上学。道路的两旁是青翠而密绿的丛草，生物生机勃勃奋力向上生长，它们用清晰的空气证明了它们的状态。每每走过，都会心生阵阵涟漪。暮色傍晚，沿途的`路灯为我打开回家的大道，每每走过，都会感到很温暖。 阅读之乐 每至闲暇之时，总会打开书本，一览千古绝唱，充实内心。望书本墨字，生意境，猜古仁人之心志，体宗卷刻墨之意。
总会因为读书，而充实一下自己的生活，这样会让我感觉，每天的生活都会有不同的地方，而且即使是每天这个点在读书也不会觉得天天在重复一种单一的生活。 赏景之乐 每到有一样能象征这个季节的物品出现时，游人都会去赏景，用照片记录下难忘的瞬间。我也偶尔会出去散散步，嗅一嗅盛开的花朵那扑鼻的香气，照几张属于这个季节的独特之照，偶尔拿出细细回味，仍能感受到当时的乐趣。 我的生活在繁忙中有着无限的乐趣，这就是我的快乐生活，不平凡的快乐生活。
生活的作文 22
上了初中后，我拥有了另一个“大家庭”。
这个家庭没有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶;只有老师、同学和随意、邋遢、活泼的我，走进这个新家，还真是不适应。
总是弄坏了这，弄坏了那的，喜欢在桌子上刻一些字，一些图案，自己觉得很有趣。不过这是初一的我，初二的我懂得了怎样爱护公物，怎样去保护这些公物不受到破坏，这首先要从自己做起，做到爱护花草树木以及每一寸土地，也到保护教室内的桌椅板凳和玻璃窗、门等。
学校内也会有寝室，在寝室里，我们要互帮互助，懂得忍让，使自己心胸宽广，让自己学会分享。在寝室里，床虽然没有自己家里的大，但睡一个人是没问题的，我们也应该爱护和保护寝室里的一些公物，如摆放洗口杯孤台子，放毛巾的`架子，水龙头，拖把等，都是我们应尽到的责任。
既然是一个“大家庭”当然也应该有家庭温馨，幸福的感觉，我们也应当创造出这种气氛，让自己的家园变得更加美好，温馨，使自己在家里感受到幸福。
不过要想有一个温馨，幸福的家，我们就要保护、爱护我们周围的环境。
我们要担起我们的责任，尽到我们应尽的责任，使自己做一个有责任心的人。
生活的作文 23
爸爸妈妈今天说要带我们体验一下生活，我不知道什么是体验生活，妈妈说：平时都是自己开车带你们出去玩，今天我们去坐坐公交车，逛一下西湖。
上了公交车我和弟弟开心死了，一人占了个座位，还牢牢拉着扶手，车上的人不多还放着电视，每超过一辆车我和弟弟都大叫：啊啊，好啊……妈妈在嘴边比了个“嘘”的姿势我们马上停下了，爸爸在我耳边说：坐公交车要讲文明不能大声喧哗，会影响别人的！我不好意思地伸了下舌头。到了西湖边我们找了个地方坐下来，啊！今天人可真多啊！花儿也争着露出可爱的笑脸，柳树也扭着腰在跳舞，弟弟追着别人吹的泡泡到处跑，西湖可真美啊！怪不得有这么多人来杭州玩，来西湖玩，我能住在杭州真幸福啊！回去的公交车人有点多，没有位置了，妈妈让我们站在一个座位旁靠在一根柱子上，车子一晃我们也跟着一摇一摆的'，有个阿姨向我们招了招手：小朋友来这边。
妈妈拉着我们走过去叫我们谢谢阿姨，我和弟弟两个人坐在一个位置上，妈妈说:以后你们看到老爷爷老奶奶，或者比你们小的小朋友也要给他们让座哦！我们异口同声地说：好的。妈妈笑了，我心想：杭州可真美啊！杭州人的心灵更美了！
生活的作文 24
转眼间，丰富多彩的小学生活即将结束了。看着相册上一张又一张的照片，我总能回忆起那些事。其中，令我印象深刻的照片上，有着我和我的一些同学们。
记得那是二年级的时候，那天正好是我的生日，许多同学都给我了礼物和祝福。中午，我和同学一起从食堂里出来，来到校门口等我的妈妈因为早上妈妈说要让我在学校过生日。想到这里，我不禁笑出了声。等了许久，妈妈终于来了。我冲向妈妈，高兴地说：“妈妈，您终于来了，我还以为您不来了呢！”妈妈跟着我，来到了教室。同学们看到了妈妈手中的生日蛋糕，整个教室立刻沸腾了起来。
要吃蛋糕啦！妈妈为我戴上那带着闪闪发光的.“宝石”的“王冠”后，便开始在蛋糕上摆蜡烛了。待教室的门、窗、窗帘都拉紧后，妈妈用打火机点燃了蜡烛。同学们唱着歌、拍着手，为我庆祝生日。那一刻，我的心温暖无比。在歌声中，在掌声中，我许下了我的心愿。就这样，每个人都分到了蛋糕，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。在我们吃蛋糕的时候，妈妈还帮我们拍了几张合影。其中一张合影，就是我现在相册里的那张照片。
那无忧无虑、自由自在、充满欢声笑语的小学生活我从未忘记。现在不会忘，以后也不会忘
生活的作文 25
我的生活，丰富多彩，甚至出彩。
读书之乐，不在形式，而在于能否读懂。宋太祖曾说过：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书，可以陶冶情操；读书，可以心情愉悦。每每闲时，便从书架上拿下一本书，坐在书桌前，静静的品味古人的智慧，次何尝不是为一种快乐呢？
与友之乐，是正处在青春期的我们，快乐的源泉，与朋友之间的快乐，充实了我们的`圣湖，充实了我们的人生。那一个个欢乐的情景，那一面面快乐的笑容，那一声声爽朗的笑声，都将会成为我们一生中难以忘怀的过去。
也许，多年后的我们浪子天涯，各奔东西，虽早已不想见，担当坐下观赏月圆之夜之时，也许会回想起那一幕幕的快乐，就想起了那一些曾与之度过了一段人生中最难以忘怀的时间，嘴角边不时有一条弯钩。与友之乐，最为独特。
游玩之乐，以其高尚的心态，品山川草木及其大自然的一草一木，一山一石等等。
闲来无事，放手中的书本，走在盲肠小道，行走与奇山之中，俯视于泰山之顶，眺望于平野之中，垂钓于湖畔之旁。品味与自然之中。
大自然的鬼斧神工及其瞬息万变，不仅使人为之赞叹，自然之美，神秘而又典雅。
我的生活，丰富多彩。
生活的作文 26
告别了小学，进入了初中。初中的生活里，有快乐，有烦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融合在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼有耐人回味。
记得刚刚入学时，怀着的是对未来美好的憧憬和怯懦，一切对我来说都是新鲜的，我的初中生活就这么开始了。
说起初中生活的乐趣，那自然就是和同学一起的时光。初一时，最忘不了的是军训，在烈日下一站就是几个小时一动不动。当然，手工制作，象棋，远足等等都是军训的乐趣。初二，和同学们不顾老师的怒吼，每节下课都会兴冲冲的拿起篮球奔向操场，投入到紧张的战斗中。一个帅气的后仰跳投，球稳稳的落入筐中，铃声也随之而起，做个鬼脸转身就跑。虽然每次都会被老师说，但是这完全消灭不了我们的篮球热情。初三就没那么轻松了，活动课没有了，就连下课上厕所的时间都要尽量缩短。只有在星期六和星期天的篮球场上才能释放我们的“小宇宙”这也成了我们学习的'动力，期盼着周末的到来。
在初中生活的舞台上，我们都尽情地演绎自己。在群星中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出独特的光芒。我的初中生活啊，将会充满风雨和阳光!
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