初中生活的作文

时间:2023-05-08 08:16:35 生活 我要投稿

实用的初中生活的作文集合七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的初中生活的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的初中生活的作文集合七篇

初中生活的作文 篇1

  小学的欢乐时光过去,来到了新的开始——初中,人生奋斗的开始!

  在初中,课业压力比起小学,大了许多;课程深度也愈来愈深,疲倦也随之而来。但,大家都是如此,有人乐在其中;也有人哀声叹气。

  因此,我认为调整心态及想法是首要之务,心态对了,做事自然就对了。这就像玩游戏,会认为游戏好玩、有趣的人,都是不在意输赢的,抱持乐观态度的;反之,在意输赢、怨天尤人的,都是在意输赢的人。次要之务就是大家常说,却不常作的:“课前预习、课后复习;上课认真听”每个人都会说,会实际做的只佔三、四成。显然不会有人整天都在读书,但是,每天至少花个半小时,把老师讲的和笔记大致看一下,成绩便会蒸蒸日上!其他像是功课,考试等等平常努力皆是必然,然而,个人品格也是个重点!

  我在学校常听到同学口出恶言,不管是出自友谊、还是出自内心的`,我相信他人听到都会觉得不舒服,如果我可以选择人生遇过的人,我宁可选择一个普通人,也不要一个恶言相向的人,我相信谁都不会!

  以上讲了那么多,都有一个共同点:“基础”!打好基础,能够帮助你更快的适应初中生活。当然,每个人想法不尽相同,以开放的想法,去了解他人的意见。

初中生活的作文 篇2

  盼望着,盼望着,九月来了,初中的脚步近了。从踏进肇中校门的那一刻,这种美妙的感觉就伴随着我——我期待多姿多彩的初中生活,能带给我不一样的精彩!

  怀着一颗求知若渴的心,我悄然叩开这扇新奇的门扉。地理课上,我触摸到了亲切的地球母亲;历史课上,我仿佛听到了远古的钟声悠然回荡;生物课上,我走进了奇妙的“微生物”世界……

  上了一个星期的课,我发现初中的授课方式也与小学大不一样:小学课堂,常是老师在讲台上眉飞色舞地讲课,而我们在下边勤奋地做笔记;初中课堂,大家先要自主预习并提出问题,再与同学老师一起分析并解决问题。我们各抒己见,既促进思考,又增长知识。我十分喜欢这种愉悦的学习氛围,在同一片蓝天下,我们共享快乐!

  初中的.社团小组比小学更加丰富了:文学社、合唱团、升旗队、历史小组……我报名参加了小主持和礼仪队,希望通过这些有趣的课外活动,我能蜕变得更加大方自信。同时,愿它们为我的初中生活抹上亮丽的一笔。

  置身于肇中这个生机勃勃的大花园,我觉得这里的一草一木都是充满灵气的。

  一切是如此清新!我热爱这真正属于我的初中生活!站在崭新的枝头——我要飞得更高!

初中生活的作文 篇3

  小苏打和白醋都是我们生活中的日常用品。这个星期四的科学课,我们就用小苏打和白醋做了混合的实验。

  我先拿出老师为我们准备好装有半杯白醋的烧杯,然后从盘子里小心地取出一匙白色粉末状的小苏打,放入烧杯里。顿时,烧杯里冒出了很多透明状的气泡。我忙用手盖住烧杯口,以防气体散逸。

  这时,其中一位同学立即把一根燃烧着的火柴伸进烧杯里。只见这根火柴马上熄灭了。随后,我们又把另一根火柴擦亮了,再放入烧杯里。这时燃烧着的火却越来越旺了。这是为什么呢?我们都觉得很纳闷。

  老师告诉我们:第一次的火柴放入杯中熄灭是因为小苏打和杯里的醋混合后,马上产生了化学反应,冒上来的气体是二氧化碳。而第二次的火柴燃烧更旺的原因要我们自己去找。

  我动足了脑筋,可就是找不到有说服力的正确答案,真是“书到用时方恨少”啊!平时的知识储备太少了!

  一回到家里,我就迫不及待地问外公。外公很高兴,马上夸我爱动脑筋。这可真让我羞愧。外公说:“燃烧着的火柴立即熄灭是因为小苏打与杯里的醋一接触,就会产生二氧化碳气体。它会使火焰熄灭,当第二次放进燃烧的火柴时,杯口没有被再盖住,二氧化碳气体已经散发完了,剩下的小苏打与醋的混合物中产生的.氢气和新钻入的空气中的氧气在一起,所以第二次燃烧着的火柴就在氢和氧中燃烧更旺了。

  我知道了这个实验的秘密后,更加对科学产生了向往之情。生活中处处有学问啊!只要我们细细观察多多去想,那么,再多的秘密都会被我们破解。不是啊?

初中生活的作文 篇4

  离老爸出门已经有些时间了,今天晚上开家长会,说心里话的,我真的是有点担心。看看晚上没有作业,就来博客逛逛。离开学已经快一个月了。新学校到现在还不怎么熟悉,如果把我的眼睛蒙上带到一个地方,我恐怕就走不回来了。

  说这话,其实一点也不夸张。什么课余十分钟,我连上厕所的时候都没有。只是第一堂就被老师拖的只剩下3分钟,下一节的老师又提前来上课了。开始有点怀念小学的时光,无意间,总喜欢把现在的生活和以前相比较。心里就会酸酸的。不知道现在老师们怎么样。开学第一天,方老师接手的那一班,那一刻,方老师以前和我们说过的话,现在是不是在和另外的一群学生说。也不知道童老师带的班级,是不是也在实行虚拟币计划。

  回到这里再写这篇博客的时候,总会有种回到家的感觉,好温馨。博客里已经不像往年一样,文章刷新再刷新了。连续几天看下来,就只有几篇暑假的文章孤零零的挂在上面。是啊,大家都已经各自忙各自的了。就算再乐观的告诉自己,起码还是一个学校的,总会遇到。可是当我再看起毕业照的时候,我已经忘了,他们现在到底在哪。

  记忆慢慢开始淡忘了。呵呵,说来也好笑。今天吴家欣被蜜蜂蛰了,上英语课的时候,直接抱着大腿痛哭。一到下课时候,教室里就安静的很恐怖。没有一点儿愉悦的'氛围。这对我这么好动的人来说,简直是种煎熬。

  刚开学没几天我们就军训了。除了热了一点以外,我觉得这也没什么苦的。我倒喜欢那种在太阳下挥洒着自己的汗水,然后喊着响亮的口号,当别人向我们投来羡慕的目光时,这是多么威风。

  虽然老师总让我们中午吃饭要吃饱。可是学校规定12:20进教室自习。开饭时间也就11:50,整队拿饭,也就12点开吃。但欣慰的是,千中伙食相当好,每天几乎都有两样荤菜。我也长胖了不少。

  很想来母校看看,有时候经过学校,我总会多望几眼。那里有我们的影子,有我们的回忆。

初中生活的作文 篇5

  时间的脚步是无声的,冬去春来,我已经度过了十四个年头。我从一个稚气十足的小女孩长成了一个亭亭玉立的大姑娘了。我认识到自己已经长大了,可是我的长大并没有带给我多少快乐,面对面给了我太多的烦恼。下面,就让我给你介绍我成长过程中的一些烦恼吧。

  “哎,今天有什么课啊?”“地理、政治、历史……”糟了,我的.地理还没有背过呢!昨天晚上光做数学作业就忙得我头晕目眩,哪还顾得上地理啊!

  英语课上,老师正在布置作业:“同学们,请翻到第五十三页,看见这个句型了吗?一个句型写三句话,还有英语练习,学习检测,配套练习册,明天做完后交上啊!”老师刚说完,这位同学嘴里便冒出了两个字:“我晕!”

  “下节课上什么?”“数学。”“数学?糟了,还有一道题没有做呢!”各位朋友都看到了吧,我们的初中生活真是累啊!

  作业多这还只是烦恼之一,还有之二呢!

  “妈,我回来了!”“回来了,快写作业吧!”妈妈说道。“不会吧!今天可是星期五,明天再写也不迟啊!能不能先让我看会儿电视啊!”“不行!”妈妈的态度很坚定。“哎哟,妈——“在我的软磨硬泡之下,妈妈终于向我屈服了,不过只能看一个小时。”这该死的成刚,居然把晓云害得这么惨!“我这儿正说着呢,妈妈发话了,”到时间了,快去写作业吧!”没办法,我只能恋恋不舍地离开了心爱的电视。看见了吧,我连看电视的权利都没有啊!

  反正总而言之一句话,谁让咱是初中生呢!这时候就只剩下“学习”两个字了,你什么都不能干,唯一的就是只有学习学习再学习

  唉,为什么长大了有这么多的烦恼啊!我好怀念我的童年生活啊!

初中生活的作文 篇6

  初中生活是紧张的,而初中生活却不一样,轻松,知识也很好理解,但初中却不一样,只有三年的时间要学会很多的东西,还增加很多的科目:历史啦,地理啦,生物啦……很多。

  但我看来最大的不一样是,初中的老师他们不会想初中老师一样去催促你好好学习,顶多也就是快期末考试时多占几节副科课了,并且他们占课,也只是让我们被卷子罢了,因此我们的学习成绩下降了许多,慢慢的还有许多的同学有早恋,逃课,上黑网吧,打架的现象。交朋友也没有以前的那样铁了,有是你说的话她不爱听,会在学校的贴吧上把你骂的一文不值,深损你的形象,第二天你要是问起来,她还会和你一起骂发这个贴子的'人,多么虚伪。但是有些是你从初中就很好的朋友就不会对你这样,因为他了解你,懂你。

  初中的生活不是那么的唯美,但会让我早一点变得成熟。

初中生活的作文 篇7

  我们的课余生活像一条七色的彩虹桥,有红的、黄的、绿的……带我们走向知识的海洋。

  红――看书。我最喜欢看书了!恨不得在家里安上好几个书柜呢!上星期的星期天,爸爸带我去新华书店买了好几本我盼望已久的书。我狼吞虎咽地细细品味着一页又一页。有时又像起了大地震般排山倒海,排了一页又一页。里面的知识数不胜数啊,给我们的大脑添加了动力;里面有各种各样的语言,让我们懂得如何交谈……真是“书中自有黄金屋啊”。

  黄――劳动。有人曰:“辛勤辛劳,其乐无穷!”在我们的生活中,劳动是必不可少的.。记得有一次,吃完饭后,我正在自得其乐的刷碗,这时,客厅里传来了爸爸的喊叫:“宝宝,快过来帮我扫扫地啊!”可眼看碗就要洗完了,但我也只好乖乖地听从。可前脚刚踏入客厅,爸爸又喊道:“碗还没有刷完呢!”可把我累的够呛!劳动最光荣啊!

  绿――探索。在我的课外生活中啊,可缺不了“探索”这一门。生活中,我们时时刻刻都在探索。比如:我和姐姐在花上发现蚂蚁,于是便提出了一连串的问题。蚂蚁为什么要爬到花上?它们住在里面吗?它们是去采蜜吗?等等等等的问题。其实,在玩的过程中,我也可以学到很多的东西。比如:著名的地质学家李四光小时候捉迷藏,藏在一块大石头后面。久而久之,他便就产生了很多的问题。真可谓:玩中学,学中玩啊!

  你看,我的课余生活多么丰富多彩啊!

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