【精品】快乐生活作文三篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的快乐生活作文3篇，希望能够帮助到大家。
快乐生活作文 篇1
从这个学期开始，我踏上了初中之路，开启了新的生活。现在的我已经是一名初中生，是一个大孩子，脱下了稚嫩、童真的外衣，慢慢成长着。而宿舍生活就是一位能够使我成长的好帮手，在这样的宿舍生活中，便有着酸甜苦辣的滋味，让人难以忘怀。
然而最让我难以忘怀的，是这一阵“甜”。
在一个夜晚，熄灯了，但我们的宿舍并没有安静下来，吃泡面的吃泡面，嗑瓜子的嗑瓜子，聊天的也在那聊天，总的来说就是都还在不安分的做自个的事，而我呢，就在努力地看着曹文轩的小说。就这样，不知过了多久，陈嬷嬷还没有过来查宿室，我们的小C便飘了，“哎哎哎，各位咱来玩个游戏！”可没有一个人理她，这时她萌生了一个邪恶的想法：吓唬人。她悄悄地走到我的床前，大喊一声，“啊——”我淡定的转过头，对着她无奈地笑了笑，小C看我没被吓着，便转身离开。这时我小心翼翼地走下床，走到她的身后，猛地一拍她的肩膀：“啊——”，“啊——妈呀！救命呀！”小C被吓得跳了起来，我看着她哈哈大笑起来。
这时候不知为什么，我的脚趾传来一阵刺痛感，我马上回到床上，把灯开到最亮，我找到了痛感的来源：右脚的脚趾。我看着被割伤的脚趾，毫不在意地说了句：“谁有创可贴呀？”这时我边说边心想着：这伤什么时候弄的，我怎么不知道呢？说完，全宿舍的人都说道“没有带。”她们都围在了我的床边，担心问道：“你怎么了？受伤了吗？”我看着她们着担心的样子，心里暖暖的，我微微一笑，说道“没什么，就是脚被割伤了，一点点小伤。咦，我找到创可贴了。”说着，我把创可贴撕了出来，慢慢地把脚包扎好，“好了，搞定！你们怎么还在这呢？快回去吧，我没事。”小丫看了看我的脚，打趣到：“你倒好，明天不用晨跑了！”“哈哈！”宿舍内充满了我们的笑声。
慢慢的，宿舍安静下来了，大家都回到床上准备睡觉，刚好陈嬷嬷也拿着她的手电筒来检查吗，较强的灯光左右扫了扫便离开了。我缓缓闭上眼，让那股带着甜味的暖流伴随着我睡去。这应该就是最美好的宿舍生活吧！
宿舍生活中带着美好的瞬间，有着开怀大笑，也有着嘘寒问暖，我在其中慢慢成长着，感受着来自朋友的快乐，我爱我的宿舍生活。
快乐生活作文 篇2
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。花片凋落了会化作春泥去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊！物都是如此，更何况人呢？
感恩父母。是你们把我带到人世，培养我长大，教我写字、认字、读书、穿衣、穿鞋、做人道理……伤心时，
默默为我操心，让我不哭；取得好成绩是，默默为我的成绩感到骄傲，开心；失落时，鼓励我。你们为我付出了这么多，我却无以为报！我，在一天天长大，而你们，却在我长大的每一天变老。你们额头上的皱纹，就是为我付出的.证据。
感恩老师。是你们教我知识，做人的道理。最初，我只是一个什么都不懂得小孩。因为有你们，我才懂得了什么是亲情，什么是爱，什么是关心……你们总是不求回报，哺育了一代又一代的学生，但又有多少人想过你们的困苦呢？有什么难过的，你们总是放在心里，不告诉我们这些学生。开心时陪我们一起开心；难过时安慰我们；生气时，让我们心怀大度……
感恩同学。是你让我知道了友情的重要，是你们让我懂得了如何珍惜朋友……在难过时，你安慰过我；在困惑时，你帮助过我。而，我却什么也做不了。你难过，我也只能默默难过，安慰你一下，仅此而已。因为有你在我身边，我才这么快乐，拿得起放得下。因为有你，我的同学。我们的关系很好，说是同学，还不如说是闺蜜！这个称呼很好吧？
感谢对手。是你让我明白了，哭，并不能解决问题……想要真正的打败对手，须锁定一个方向，向着这个方向而奋斗。不能随意放弃，要懂的争取。不管结果如何，只要争取了，就都不会留下遗憾。须了解对方，古人说过：“知己知彼，方能百战百胜。”意思是说，要学会观察对手的弱点，才能胜利。是你，让我仔细得观察过每一件事，每一个人，每一个东西……
人生路上，值得感激的人何止几个，我们只要怀着一颗感恩的心来对待身边的人和事，就能感受到生活的美好和快乐。
快乐生活作文 篇3
四年级时，我认识了现在的同学，转眼间已经过了两年多了。从刚刚开始的陌生，到现在的熟悉，我是多么怀念我们相处的点滴啊！
每每课间时，我都能和好朋友玩个痛快。悦耳的音乐响起，就知道要上课了，我们意犹未尽地回到教室。这美妙的音乐每天都让我心情愉悦。
上课了，是同学们最喜欢的体育课。此时的铃声格外悦耳，我们总是像闪电侠一样奔向操场。这节课老师居然让我们自由活动，这令我们高兴极了，有打乒乓球的，有打篮球的……大家都是“我的快乐我做主”。
我约我的几个朋友一起玩。突然，有一个朋友脑洞大开，想出了一个既快乐又刺激的游戏——丢硬币。我们心有灵犀似的相视一笑后，又不约而同地拍手称快。
游戏开始，那个同学随手一丢：只看那耀眼的硬币，在阳光照耀下更反光，导致我没有看到硬币在哪。我只好睁着眼等硬币落下来。第二次，我让他尽量把硬币丢低一点。这次我一定要避免刚才的失误，我看到了，看到了，硬币从空中落下来了，刚准备去接，结果手一滑，硬币又掉到了地上。”机会又没抓住。“我难过地垂头丧气嘀咕了一句。突然，我看到硬币居然地上在滚，我赶紧跑上去试图用手抓住它，结果，踩到硬币了。之后，我小心翼翼拿开脚看了看，没想到那硬币居然插到了操场地面的缝隙里了。我旁边的人一看，当场就哈哈大笑起来了，还夸我的”脚功“比”手功“好。面对他们善意的嬉笑，我刚才的沮丧也一扫而空，忍不住和他们一起大笑了起来。
小学的时光转瞬即逝，但在学校的每一天，都有这样开心的事在上演。我生活在快乐之中！
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