生活处处是科学作文

时间:2021-12-14 17:14:19 生活 我要投稿

生活处处是科学作文(精选8篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的生活处处是科学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

生活处处是科学作文(精选8篇)

  生活处处是科学作文 篇1

  生活中处处都有科学,今天我给大家讲一个小发现——花盆里的小洞。

  我的爷爷是一位养花爱好者,房子的窗台上、楼顶上、家门口都摆满了他的宝贝。瞧!爷爷今天这么高兴,肯定是又有新宝贝了。我看着他今天刚从乡下挖回来的月季花,好奇地走了过去,我把花盆端起来一看,发现花盆下面还有几个小洞洞,我以为花盆是坏的,撒腿就往客厅跑。

  来到客厅,爷爷正在看电视。我跑过去对爷爷说:“爷爷,您刚从乡下挖回来的月季花的花盆破了。”爷爷听了立马拉上我去看,爷爷左看右看,他说:“孙女,你可别吓我,这明明没破呀!”我一边把花盆端起来指给爷爷看一边说:“我没骗您,您看这有好几个洞洞。”爷爷听完哈哈大笑,我有点疑惑不解。

  爷爷好像看出了我的心思,耐心给我解释道:“花盆里如果没有这些小洞,水浇的太多,多余的水就会积在花盆里,时间一长,根就会因不通气而腐烂。可水浇的太少,根就吸收不到足够的水分。花盆底下有了小洞,就可以放心给花儿浇水,多余的水自然会从小洞流走,还能让花的根吸收更多的新鲜空气,使花儿能够更舒服地呆在花盆里。”听了爷爷的解释,我明白了,今天我又收获了新的知识。

  只要我们有一双发现的眼睛,就会懂得生活中处处充满科学!

  生活处处是科学作文 篇2

  一天下午,我正在空调房里做作业。忽然,感到非常口渴,看到家里的餐桌上放着一瓶雪碧,打开就喝,喝了几口又放在了旁边。

  做完作业后,我又看见了它,想出了一个“妙”主意——同学们经常玩摇矿泉水瓶,一摇,瓶里的水就会顺时针依着惯性旋转,摇得越起劲,这漩涡越大,旋转时间越长,就是最厉害的。我也学着样,拼命地摇着这瓶雪碧,试了十几下,人累了,手酸了,口渴了,我打开盖子想“犒劳”一下自己。结果——我傻眼了,雪碧从瓶口直接喷了出来,像喷泉一样,直往上冲,桌上、椅子上、地上、我的头上、衣服上、腿上,全湿了,手里只剩下一个空空的雪碧瓶。

  我不知所措,愣在那里。妈妈急忙提醒我:“赶紧去浴室洗头洗澡,换衣服。甜甜的,很腻乎。房间我来打扫。”收拾完毕。

  “矿泉水摇晃后没事,照常能喝。为什么雪碧摇晃后会发生这样的现象呢?”我在脑袋里打了个大大的问号,请求妈妈在网上查阅相关资料。原来雪碧属于碳酸饮料,含有碳酸,碳酸不稳定,容易分解成水和二氧化碳,二氧化碳多了气压增大就会向外喷出。

  原来如此,生活中处处都是科学啊!

  生活处处是科学作文 篇3

  生活中处处都有科学的影子,只要我们留心观察与思考,就一定能发现其中的神奇与奥妙,感受到探索科学的乐趣。

  有一年立春,妈妈给我讲述了一个关于立春的说法:据说立春这天,生鸡蛋能竖起来放。妈妈的话令我半信半疑,鸡蛋底面是不平的,怎么能竖着放呢?最后,在好奇心的.驱使下,我决定自己动手尝试一番。

  说干就干,我找了一个生鸡蛋,就将它放在地上尝试让它竖起来。可是不管我怎么摆弄,它就是死活不肯“站”起来。渐渐地,我失去了耐心,便对妈妈说:“妈妈,你说的是骗人的!鸡蛋根本就立不起来。不信你看一一”我气愤地准备做最后一次尝试。可是,鸡蛋却像在逗我玩似的,这一次它竟然乖巧地站了起来!“咦?怎么回事……”我目瞪口呆地望着鸡蛋。惊讶得说不出话来,就像看了神奇的魔术表演一样。我丈二和尚摸不着头脑,向妈妈投来了疑惑的目光,可妈妈也不知道该如何解释。于是,我赶紧打开电脑,迫不及待地查找相关资料。

  原来,蛋壳上有许多左右凸起的部分,三个凸起可构成一个三角形的平面,如果使鸡蛋的重心线通过这个三角形平面,也就是当鸡蛋重心与支点处于同一条垂线时,就可以实现竖蛋。至于为何是立春竖蛋,则是因为人们流传的说法罢了,任何时候,生鸡蛋都是可以竖起来的。

  看着资料上的解释,我恍然大悟,科学真是有趣啊!看来生活中我们务必要处处留心观察和思考,因为在那背后,一定会有一个个谜团等着我们利用科学去解决。

  生活处处是科学作文 篇4

  科学,这是一个大家都不陌生的词语,我们的生活处处都是科学。

  星期天早上,我到卫生间去洗漱,却发现了一个严重的问题──门打不开了,爸爸这时也看见了,便来帮我。我和爸爸费了九牛二虎之力,才将它打开。吃早餐时,我想:为什么好好的门会拉不开呢?会不会是什么粘住了?能不能修好?……我一直在想这个“拉不开的门”,我有了一个想法:自己做实验。

  我设想需要的物品:水,一小块做木门的木头,可以把木头装进去的器皿,装水的器皿,支架,蜡烛,一块木板。

  材料准备好了,我们可以做实验了。

  我先将水倒入装水的器皿里,接着将装着水的器皿放在支架上,在木板上放一根蜡烛,将支架放在蜡烛上,然后把木头放在器皿上,点燃蜡烛,不时向木头上洒热水,将器皿里的水烧开,有水蒸气向上飘,这时,木头上便有一层水珠,过了一会,木头变得很膨胀。

  “太好了,我成功了!”“可为什么木头和水在一起后,木头会膨胀呢?”我百思不得其解,于是开始查《十万个为什么》。

  书上说,水蒸汽里既有水,又有汽,水蒸汽进入木头后,木头就会吸收水蒸汽的水分,所以会膨胀。我拿来手机百度一下,手机上写的也是一样的。

  这次实验,我学习到了一个新知识。生活处处是科学啊!

  生活处处是科学作文 篇5

  生活中,有许多意外伤害是可以通过科学的方法避免的,今天我就告诉大家两件事情。

  前不久,一个小男孩手里的气球忽然爆炸,有的气球皮竟然飞到了男孩的喉咙里。这是怎么一回事呢?原来,孩子奶奶正在一旁切橘子,橘子汁溅到了气球,气球瞬间爆炸。一位专家为我们揭开了爆炸的原因:橘子中含有一种特殊的化学物质,叫做柠檬精油,它会和气球表皮上的橡胶发生化学反应,气球皮会变薄,由于内部气压高过了那块薄一些的表皮的承载能力,气球就爆炸了。而气球爆炸时往往离人很近,所以才会给人造成这么大的伤害。

  第二件事情,也是有关于气球的。在街头巷尾,我们常常能看见小贩手里拽着一大把色彩艳丽的气球,我们千万不能被它美丽的外表所迷惑了,它其实就像一颗定时炸弹,随时会在你身边爆炸。

  这种气球大多是用较为便宜的氢气做的,由于氢气的化学活性高,遇到特殊情况很容易燃烧,而另一种较贵些的氦气则不会。氦气相比氢气,安全的多,氢气球在烟头、静电、打火机等情况下会自燃,严重烧伤人们,而化学活性低些的氦气则不会,但氦气价格高,所以用的人少,这类气球还是以氢气为主。因此,我们要拒绝这种气球,不要去购买,保障自己的安全。

  其实生活中到处都有科学,只有你仔细观察,认真思考,寻根究底后,才能得出其中的科学道理。

  生活处处是科学作文 篇6

  10月21日的下午,天空万里无云,我怀着紧张又兴奋的心情跟随爸爸去参加小记者团的活动——参观荆门市科技馆。

  刚下车就看见科技馆门口好生热闹,前来的小记者都争先恐后地签到。签完到排好队,就有一名讲解员阿姨带领我们参观。讲解员介绍完一些展品之后,就让我们小记者自由参观、体验。

  我发现馆里有许多好玩的东西,比如宝藏换不换、对称脸形、大炮烟圈、制胜之道、混沌水车、上升的气泡……这里面最吸引我的就是对称脸形和上升气泡了。

  对称脸形,就是根据题目提示,对准面部中心位置,按下“确认”按钮,就会拍左脸对称和右脸对称的自己,因为每个人的生活习惯和生活方式不同,导致骨骼发育和皮下软组织发育不对称,所以左右脸并不完全对称,会略有差异。在几何对称的图形中,给人以美的感觉,所以在建筑中经常容易找到对称的元素。

  上升的气泡,就是提压打气筒,向不同的浓度液体中注入气体,液体中会有一个个像水母的泡泡浮上顶端,有的像蚂蚁那么小,有的像小鱼那么大,有的甚至有液体外的柱子那么大。因为硅油浓度的差异,每个容器中气泡上升的速度也不同,快速提压打气筒时,气泡会逐渐变大,而慢慢地提压打气筒时,气泡就会慢慢变小。

  科学其实就在我们身边,他一直在等待我们发现,真希望下一次还能来科技馆。

  生活处处是科学作文 篇7

  上课前,老师说:“我有一块神奇的手帕,就算是三味真火也烧不破。”班上顿时炸开了锅,大家都迫不及待要看看这块神奇的手帕。

  实验开始了,首先,老师拿出了一瓶酒精、一双木筷子、两个玻璃碗、一块手帕。看了那块手帕,我们都大失所望,那块手帕非常普通,还有点旧。我也半信半疑:老师这是异想天开吧?

  接着,老师把酒精倒进玻璃碗里,然后把手帕放进去,用筷子搅拌使手帕完全浸湿,最后夹起手帕,用打火机点燃。一瞬间,火焰把手帕包围起来了,就像一只张牙舞爪的小怪物,好像在说:“哈哈哈!我要把你吃掉!”看着这嚣张的火焰,我们都心惊肉跳。有的同学眉头紧皱,为手帕捏一把汗;有的伸长了脖子,目不转睛,生怕错过一丝精彩。

  可手帕却没有什么变化,犹如一个白衣仙人,完全不惧怕火焰的炙烧。同学们都目瞪口呆:明明火焰把手帕完全包围起来了,怎么会烧不坏呢?真不可思议啊!还没等我们研究出所以然来,老师已经用另一个玻璃碗把火焰盖住、熄灭。取出来的手帕还是完好无损的,只是摸起来凉凉的、湿湿的。

  老师提出了我们心里的问题:酒精是易燃物,为什么手帕没有被烧毁呢?大家的回答五花八门。最后,老师告诉我们:“酒精里含有30%的水,在燃烧的时候保护了手帕,所以手帕不会被烧毁。”同学们听了,恍然大悟。

  通过这个有趣的实验,我明白了:原来生活中处处有科学,只要留心观察,就会把科学的大门打开。

  生活处处是科学作文 篇8

  地球是有地心引力的,所有的水都是从高处往低处流的。但是,我从一本科学书里看到,一个普普通通的玻璃杯,竟然可以把脸盆里的水从下往上吸。真的是那样子吗?难道是杯子把水吸上来的吗?我决定做一次实验,按照书里的方法,准备了一支蜡烛、一个玻璃杯、一盒火柴和一个脸盆。

  我先把蜡烛点燃,把它放在脸盆上方倾斜。只见蜡油滴在了脸盆里,我马上把蜡烛固定在蜡油上,随后把两个杯子的水倒进盆里,用玻璃杯把蜡烛罩住。我仔细地盯着火苗,心里数着数。大概16、17秒之后,火苗越来越弱,直至完全熄灭。只见,外面的水越来越少,而玻璃杯里的水却越聚越多,超过了外面水面的高度。玻璃杯真的把水从下往上吸了呀!我不禁一想:脸盆里的水如果多一些的话,吸上的水会不会也多一些呢?于是,我用记号笔在玻璃杯里水面相应的地方做了个记号,开始第二次试验。

  这次的试验步骤跟第一次一样,不同的是在脸盆里多加了两杯水。火苗熄灭之后,吸上的水越来越多。本以为吸入后的水面会超过记号线,可是水一到线就戛然而止。看来,只要脸盆里的水足够多,玻璃杯罩住蜡烛后吸入后的总水量是一样的。那么,如果脸盆里的水不够多,少于吸入后的总水量,又会怎样呢?

  带着这个问题,我把脸盆的水倒出了许多,开始做第三次实验。火苗灭掉之后,杯子外面的水也慢慢减少,只听“哧哧哧……”杯沿开始冒泡泡。一会儿,没了动静,外面滴水不漏,一干二净。我去拿杯子时,脸盆居然与杯子吸在一起,也跟着上来了。

  为什么脸盆里的水会向玻璃杯里涌?为什么水足够多时,玻璃杯吸入后的总水量一样?为什么水少时,玻璃杯会把脸盆吸起来?带着这些疑问,我查阅了相关书籍,咨询百度。

  原来,空气是混合物,它主要成分是氮气和氧气。氧气能够帮助蜡烛燃烧,等到杯子里的氧气用完,蜡烛就会熄灭。这时,玻璃杯里的气压比外面的气压低,外面的水就要流到玻璃杯里,等玻璃杯里、外气压平衡时,水就不再上升。

  生活中处处都有科学。只要我们用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用大脑去思考,就会有所发现,有所创造。

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