【热门】生活中的快乐作文
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的生活中的快乐作文,希望对大家有所帮助。
生活中的快乐作文1
快乐是一首优美的歌,让你的心灵得到慰藉;快乐是一股甘甜的泉水,让你的心灵得到浇灌;快乐是一本有趣的书,让你的精神得到充实。
春天,花儿争相斗艳,芳香四溢,嫩绿的柳枝伸展着纤细腰肢,风儿温柔的吹拂这你柔顺黑发,细长的小雨滴答着打在铁板上,叶子上。雨后,凉爽温和,蓝蓝的天空下,我与父亲一起去爬山采蘑菇,大朵的拥簇在一起,不一会,我和父亲就已经感受丰收的快乐。
夏天,我与朋友一起去水库,捡田螺,游泳,坐船……坝上高山享受春风。快乐的时光围绕着我。
秋天,金黄的稻穗一片片,玲珑的柿子像灯笼挂在树上,芳香的橘子诱人胃。秋风轻佛下落叶,晚霞陪伴我一天的最后一刻。我与老师刻苦做题,应闯小考,成功的喜悦后,欢笑伴我耳旁。学习知识,努力向上。一定不会辜负父母对我的期望。今后,走出中国看外面的大世界。只是让我快乐一整天。
冬天,汗水撒下了运动场。白云为我喝彩,学校举行三天的冬季运动会,同学奋力拼搏,冲上起跑线,来到终点,尽管不是第一,却锻炼了我们的意志,让我们刻服寒风,专心学习。运动场上我健康快乐,
过年了,我与家人团聚,奶奶发红包,餐桌上全是我喜欢的菜。与妹妹看喜剧,春节联欢晚会上的小品相声,让我乐此不彼。生活中处处有快乐,只有你细心体会,也许在以后的生活中就会成为你亲切,珍贵的回忆。
珍惜并捕捉生活中的快乐吧!从现在开始,以开朗,乐观的态度对待生活,你就会收获许多快乐,让你幸福,让你健康。捕捉生活中的快乐是人生必不可少的事。
生活中的快乐作文2
生活就像一支棒棒糖,有着闪亮的包装纸。可是,如果你不把它剥开,怎么知道它是甜的呢?你也体会不到那种快乐的感觉。
在我这幅流光溢彩的画卷中,有许多丰富、美丽、具有神秘感的色彩。在假期中,我是清闲的。每天早上六点半起床,快速洗漱,跑去公园进行有氧运动或诵读古文。然后回到家里洗个澡,缓解一下疲劳。吃过早饭后,打开小爱音箱,放着歌,听着舒缓的音乐,写作业或看书,累了就画中国画、写毛笔字,有时也会吃着零食看电视。晚上,约上一大群伙伴跑去广场畅谈着、打闹着、疯跑着,直到广场上的灯全都熄灭了,才回家去。
美好的生活总是短暂的,假期过后就是开学日。学校,对于很多学生来说是吸汲取养分、快乐成长的地方,但也有的同学认为是人间炼狱,因为这里他们体会不到快乐。
不过这怎能说学习中没有快乐呢?我喜欢,在课本上欣赏那些优美的文章,如:山清水秀的桂林、美丽的大兴安岭、体会泰山日出的雄魂雄魄;还有那犹如万马奔腾之气概的钱塘江大潮;和课文中的人物走近:与小日本斗智斗勇的小英雄雨来;在危难面前把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的老支书;宁可自己死去,也要让小红军们活着的老班长和那天真可爱,喜欢读书的林海音……我与他们共同欢乐,共同悲苦,共同感动,共同沉思。想想看,在书的世界里遨游,用智慧打开这座知识的宝库,不也是快乐的吗?
我喜欢,在课间时钻研那些美妙的数学题;我喜欢,去和朋友、家人们到那些美丽、而又富有神秘传说的城市看一看;我喜欢……令我快乐的事情非常多,让我列举,恐怕三天三夜都列不完呢!
当生活中的困难找上你的时候,你可以从困难中找到快乐,而不是自怨自艾,要相信,生活,是越来越好的。
生活中的快乐作文3
当一个人生病,别人前来探望?是快乐的;当一个人烦恼时,别人送去一句安抚的话?也是快乐的;当一个人遇到困难时,别人向他伸出援手?同样是快乐的……在生活中,有无数个这样的例子,使人整天沉浸在快乐的微笑之中,对每个人来说,快乐是不同的。你瞧:
对烈士而言,快乐是骄傲的。刘胡兰面对敌人的威逼利诱,毫不退缩,而是宁死不屈,最终倒在了敌人脚下,年仅十几岁;夏明翰为了祖国的利益,在死前还挥笔作诗:“砍头不要紧,只要主义真……。”;狼牙山五壮士更是英勇,他们为了使主力和人民群众安全转移,把敌人引上三面都是悬崖的狼牙山顶峰,子弹用完后,纵身从山顶一跃进而下。一样的,他们都保卫了祖国,换来的一定是快乐。相信这些烈士在九泉之下看见我国今日的繁荣昌盛,定会为自己当年做出的举动而深感自豪。
快乐是来之不易的。我国的航天学家们经过去了几年精密的计算、画图后,终于在20xx年造出了我国第一舰“载人飞船?神舟五号,”杨利伟在群众的簇拥下进了火箭。几秒倒计时后,一阵惊天地、泣鬼神的巨响,火箭喷射出八道烈焰,直刺苍穹,那鲜红的颜色,把天边的云也染得异常炫丽。几分钟后,便传来了火箭成功进入太空的喜讯,刹那间,全国沸腾了,兴奋的人们像范进中举??喜疯了;“飞人”?刘翔在110为跨栏时使出最大的劲,打破了世界记录,一举成为了“亚洲飞人”也使中国人不是“东亚病夫”多了一项铁证。
生活中的快乐作文4
一个风和日丽的早晨,我背着书包高高兴兴地朝着学校走去。 一路上,我唱着愉快的歌儿,小鸟叽叽喳喳地叫着,像是在为我伴奏。绿树鲜花静静地听着,多像文明的听众。
忽然,一个亲切的声音传入了我的耳朵:“小朋友,向你问个路,行吗?”我高兴地答道:“当然可以!”阿姨问道:“你知道翠萍山怎么走吗?”我边说边向后指点:“从这里一直往上走,到一个亭子那里就到了。”阿姨听了,连声说:“谢谢你,小朋友。” 阿姨朝着我说地方向大步地走着。我目送那位阿姨远去后,回过头来准备走的时候,突然发现脚下有一个粉红色的包,急忙弯下腰,拾起钱包,打开一看,里面有许多钱。
我想:这钱包一定是刚才女士们阿姨掉的。我第一次见到这么多钱,我很紧张,拿不定主意。忽然,我想起了都是对我们说的话:“要做个拾金不昧的孩子哦!” 于是,我连忙朝着阿姨远去的地方跑去,边跑边喊道:“阿姨,您的钱包掉了。”那位阿姨听见了,一摸自己的口袋,发现钱包掉了,忙接过我手足的钱包,激动地说:“小朋友,真是太感谢你了。”并从钱包里拿出好几张钱给我,作为酬谢。
我一边喘气,一边摇摇头说:“阿姨,我不能要您的钱,因为,这是我们小先队员应该做的。”阿姨只好把钱放回钱包。又问:“小朋友,你叫什么名字?”我说:“阿姨你就叫我小朋友吧!”阿姨竖起大拇指:“这位小先队员真棒!” 这一天,我做了一件好事,我真快活啊!以后,我还要常常做好事。
生活中的快乐作文5
我的生活充满幸福,我用我的心去感受巍峨的群山;我用我的心去感受宇宙的奥秘;我用心感受夕阳的美。
逛逛山谷,那里山高水快,到处都是高原的气息。呼吸是炽热的太阳投射在地球上的流动云的漂浮光影。呼吸是急流冲击悬崖散落的成千上万的雪波。呼吸是处处孕育的生命力,是为世界增添无限希望的生命力。我常常想象自己是一群淌着水的小鸟,我的小脑袋忘不了第一次破壳的时候。母鸟展开翅膀,从远处飞来,轻轻地落在鸟巢里。这只鸟从妈妈嘴里尝到了第一口甜味,眼睛里流露出幸福和喜悦。
走过竹林,我常常想象自己是一棵小竹子。虽然我没有紫藤的粗根和杨柳的柔软;但是我很开心。我和大白兔和小鸟做朋友。我无忧无虑。我听涓涓细流演奏的优美音乐,享受大自然无私的付出。
如果我在河边漫步,我常常会想象自己是一条河。我不像大海那样壮丽,不像湖泊那样波光粼粼,河上没有凶猛的波涛和浩浩荡荡的激流;但是我很开心。我可以陪伴高山和小浪。我可以撞击美丽的鹅卵石,滋养我周围的生物。
走在街上,我常常想象自己是一块小石头,没有黄山奇石那么雄伟奇特;没有玉石玛瑙那么奢华珍贵,但是我很开心,因为我的石头可以铺一个小坑,“千千一万个”会让人出行方便。
我虽小,但我有我存在的价值和意义。我很平凡,但我很快乐,因为我的内心充满了幸福和生活的快乐。如果大家都豁达一点,你会发现你会和我一样幸福。
生活中的快乐作文6
我的小时候的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河。但是,在那坎坷的背后,却隐藏着无限美好和快乐。其中,就有一件趣事令我至今难忘。
那时我只有9岁吧是一个周二中午,雪后的空气显得分外清新。午饭后,我和伙伴来到宿舍楼后面的空地,准备堆雪人。堆什么好呢?我思来想去,最后终于决定对一个“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它们搓在一起后,再用两只手按紧,来回旋转,使它们变成一个雪球。我看了看这个雪球,总觉得还是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它变成了一个较大的雪球,这样身子就做好了。
接下来,我开始做它的五官及头上的褶皱了。只见我先在它的头上放上一些雪,把它们捏成一个小“鬏鬏”。然后找来一个竹签子,在小“鬏鬏”上面画上几道,表示褶皱。接着,再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。最后,在它的脸颊上画几条斜道,使它看是来更加可爱。大功告成!我兴奋地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛,高兴地说:“小主人,谢谢你让我有幸能来到这个世界上。”看着它可爱的样子,我甜甜地笑了。这时,伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。虽然大家做的各不相同,但是在我们每个人心中,这些雪人永远是我们最珍贵的宝贝,应为它们饱含着我们的快乐和努力。
虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了,但是我相信,它们永远会活在我们心中,同时,这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大,一辈子陪着我们,使我们终生难忘!
生活中的快乐作文7
我的生活中充满了快乐,我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奥秘;我用我的心去感受那夕阳的美丽。
游览山谷,这里高山、急水,四处散发着高原的气息。着气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影,着气息是湍急的激流撞击峭壁散落的千堆雪浪,着气息更是到处孕育的生机,是那些给世界增添无限希望的活力。我时常想象,我就是一团水淋淋、稚嫩的小鸟,小小的脑袋还忘不了破壳时第一时间倨傲的摇晃。母鸟舒展开羽翼从远处飞来,轻盈地栖止在巢边,小鸟从母亲口中衔过第一口甜美的美味,眼中流露出幸福和快乐。
漫步竹林,我时常想象,我就是一棵小竹子,我虽然没有紫藤萝粗壮的盘虬卧龙的根、没有杨柳的娇柔;但我很快乐,我与白兔为伴、小鸟为友,无忧无虑,听着涓涓细流奏起的动听乐章,享受到大自然无私的给予。
倘徉在小河旁,我时常想象,我就是一条小河,我没有大海那样波澜壮阔,没有湖泊那样波光粼粼,也没有江面的波涛凶涌、浩浩洪流;但是我很快乐,我可以与山林为伴、可以与细浪为友,可以冲击着美丽的鹅卵石,滋润着我周围的生物。
行走在大街上,我时常想象,我就是一个小石子,我没有黄山奇石那样壮美、奇怪;更没有玉石和玛瑙那样奢华、名贵,但是我快乐,因为我这块石头可以铺平一个小坑,“千千万万个我”会让人们出行方便。
我很渺小,但我有我生存的价值和意义。我很普通,但是我很快乐,因为我的心灵满载着生活的快乐与幸福。如果每个人都敞开胸怀,你会发现你会象我一样,拥有无穷的快乐。
生活中的快乐作文8
在我们的生活中离不开快乐,快乐无时无刻都伴随着我们就好像我们的影子一样。
没有快乐我们的生活是枯燥的、乏味的、无趣的。一个人的生活中如果没有快乐那么你的人生是失败的,如果你的人生只有忧愁没有快乐,那么你的人生会是多姿多彩的吗?如果你是一个细心的人那么你会发现生活中的点滴就是快乐的源泉。
当我们还是婴儿的时候,父母就会迫不及待的教我们喊爸爸,喊妈妈,教我们走路,教我们学习古诗词。而当我们含糊不清的念出了爸爸和妈妈,跌跌撞撞的练起了“醉拳”,咿呀咿呀的说起了古诗词。你再回头看看父母的脸,他们会露出最真挚最美丽的笑容。
当我在暴风雨中跌倒爬不起来的时候,灰心丧气的时候,在痛恨社会将人最美的一面抹去的时候。一个大哥哥把我扶了起来,关切的问我:“怎么样,摔疼没有,要不要紧?”的时候,我在狂风暴雨中站了起来,当我抬头看,看见的是一张柔和的笑脸的时候。我的懊恼和忧愁也随风而逝了,取而代之的是和大哥哥一样的柔和的笑脸。这就是生活中的另一种快乐。
在一个特别的我不知道的日子里,我像往常一样洗脸梳头,然后破天荒的.有好多同学一起来叫我玩,当时我有些纳闷,以前都是两三个最多也就四五个,而且都是女生不会有男生的,而今天差不多全班同学都来了,而且妈妈居然同意我和他们玩。可怜的我到现在都不知道他们的异常。直到我们中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就这样我过了一个最快乐的生日。这是当有人记得你的生日时的快乐。
生活中的点滴都是快乐,是你牙牙学语的快乐、是在暴风雨中的温馨、是用心为你准备惊喜的时候。
生活中的快乐作文9
生活中快乐无处不在。
——题记
快乐发现
幼年的我喜欢观察一些新奇、好玩的事物。
我家里种有很多种花草,我没事的时候总爱蹲在花草中玩耍。一次,我无意中用手去碰一种草的叶子,那叶子立马就合拢了,我被吓了一跳,继续用手去抓它,它不一会就全合拢了。妈妈这会儿回来了,我高兴地跑过去告诉她我的新发现。她告诉我说那是含羞草。一受到外界干扰就会收合叶子,妈妈还表扬我,说我发现了一个道理。我高兴得满屋子乱跳。
虽说这次发现微不足道,但是我现在回想起来都还很高兴。
快乐实践
生物课上,我和大家接到老师布置的任务后到校外收集植物资料。
我和小组的队员一边记录一边玩,既学到了知识,又可以玩得开心。我们每记一种植物,就要从树上摘下两片来,一片用来品尝一下味道,一片用来做标本。有一种叫“双木红栖叶”的草,样子像葡萄的平面图,我们摘了一片来尝,结果我们的嘴都被麻木了,比吃胡椒还难受,重要的是它的麻力时间持续一节课,害得我们一节课都麻嘴。事后一想起这事,我们就感到吃惊和高兴,心想我们那时那么大胆,什么都敢吃,不过我们又庆幸没被中毒。
快乐学习
学习的方法有很多种,跟老师学、跟父母学、跟朋友学、自学……每一种学习方法都是快乐的,学习可以让我们懂得很多知识,可以让我们学会做人做事。更重要的是,学习不仅本身快乐,它还教我们找快乐。所以说学习也是我生活中的快乐。
快乐发现、快乐实践、快乐学习……生活中的快乐远不止这些。因为生活中本身就是快乐的。
生活中的快乐作文10
说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。
写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。
写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。
写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。
乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。
生活中的快乐作文11
我的生活是快乐的,就像小孩手里拿着的万花筒,丰富多彩。
体验生活很快乐
原本我们买东西时不会砍价,会浪费时间,可我们却忽略了与他人交流,放弃了练习语言的时间,要是我们我们这样做了,还会作文写不好吗?我们这个年纪,正适合锻炼自己,正适合去敬老院关心老人。那些老人的孩子因为在外地工作,很久才能看他们一次,就算打个电话,也为了剩下一点钱,早早挂了电话。他们可以给我们讲讲以前的故事,我们也可以跟他们说说现在的发展,看到时代飞速发展,吃了再多的苦,也是快乐的。
帮助他人很快乐
乐于助人是我们的天性,我们要发挥好我们的天性。帮助他人,不仅是友善的表现,还是崇高的品德。北方的清晨,往往会有一些雾,尽管如此,车辆往来不断。道路上坐着一个形如枯槁头发花白,面容苍老的奶奶。她满头的白发似乎在诉说她坎坷的经历,满脸的皱纹也在抱怨着她的衰老。经过的时候,我和妈妈驻足,给了她十元钱,她会冲我们会心一笑。
学习知识很快乐
学习知识既重要又快乐。知识是海洋,没有穷尽。从一出生,甚至在妈妈肚子里就受到了教育,学习量也一点点地增加,同学们也渐渐有了抱怨,可是,为什么不发现快乐呢?课堂上,老师们幽默风趣的语言让我们哈哈大笑;为了学习,同学们积极的讨论问题,解开了许多难题;下课铃响起,同学们有说有笑,让短暂的课间充实起来。
有人说过:生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。但我生活的全部意义是快乐,是分享快乐,是寻找快乐的方式。
生活中的快乐作文12
在生活中,可能会遇到不同的事,有伤心地、悲哀的、难过的,但是只要哭一哭,然后自我安慰一下,就会再重新站起来,笑起来!
并不是每一个人都会活得很顺利,没有人走的是阳关大道,坐的是驶在风平浪静的海上的小船,偶尔也的尝试一下被玻璃片或小碎石划破脚。这个世界上没有神,所以没有十全十美。
我自认为我是一个不乐观的人,也没有什么顽强、独立的精神。当我遇到什么困难或麻烦时就会往坏处想。比如做试卷的时候只剩下5分钟,我就会很担心。要是来不及做完试卷怎么办?这次考试肯定会考砸了,回到家肯定会挨骂了……连未来的事我都想到了。不停地担忧来担忧去,结果却浪费了最后几分钟,还是没来得及做完试卷。垂头丧气的交上试卷,心中满是低落,满是懊悔!脑袋还在不停地转来转去,要是刚才的判断题在仔细一点就不会错了!要是……再也没有要是了,因为世界上没有后悔药,所以时间不会返回。不过在想一想,如果不是自己一直时间很紧迫之类的问题,可能会在最后关头把试卷做完,而不是走马观花,马马虎虎地做完试卷,以至于犯了一些不该犯的错误!
尝试用微笑去迎接任何事物,遇到困难的确很难解决,先不能自寻烦恼,试着从另一个开心的角度去观察。你就会发现生活原来是很快乐的!
生活中的快乐作文13
3月23日星期天,天朗气清,惠风和畅,春光明媚。“快乐假日小队”决定去登北高峰“强身健体,爱护环境,沿途捡垃圾”的活动。
我们来到北高峰山脚下的法华寺公园,只见人头攒动,非常热闹,卖烧饼的、卖水果的、卖饮料的……没想到今天来法华寺的、登山的人真多,地上的垃圾也真多。记得以前这里很清静,山清水秀,环境优美,没想到如今这番景象。
小队员们可来劲了,赶紧拿出垃圾袋,个个精神抖擞,兴致高昂,争先恐后地捡起垃圾放进袋子。由于台阶上、草丛中到处都是纸巾、果皮、塑料袋、饮料盒等,不一会儿,每个队员都捡了满满一袋垃圾,倒进垃圾桶后,接着又继续捡。山路陡峭,大家都累得气喘吁吁,满头大汗,可小队员们似乎忘了累、忘了脏,丝毫不放过任何垃圾。登山的游客,有的啧啧称赞:“哇噻,这些小朋友真能干!”队员们听到称赞声,低头弯腰捡得更起劲了。这其间,登山游客中的一位高年级学生也加入到沿途捡垃圾的队伍中……
我们终于登上了北高峰,每个人满头大汗地拎着满满的一袋垃圾,虽然都累得精疲力尽,但是脸上都洋溢着胜利的喜悦,没有一个人叫苦叫累。“会当临绝顶,一览众山小。”大家都被眼前的美景吸引了,竟忘了上山时的劳累,特别是小队员们,还能蹦跳自如,让我们这些大人自叹不如。后来还参观了毛主席三上北高峰题诗石碑,大家在石碑前留影。
通过这次活动,让小队员们体验到举手之劳,能得到快乐,也了解到现在的环境多糟糕,许多人都是随手扔垃圾的坏习惯。希望人人都有环保意识,从我做起,不乱扔垃圾,自觉养成良好的生活习惯,共同保护好美丽的家园。
生活中的快乐作文14
生活是丰富多彩的,快乐常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好——我快乐”;当朋友用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好——我快乐”;当欢歌笑语飞出课堂洒在田间野外时,你会感到“有这样的活动真好——我快乐”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好——我快乐”;当理想帮你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好——我快乐”……
帮助是一种快乐。当你看到一位盲人过马路时,你扶他过马路,当走到马路的对面时,你看到盲人会心的一笑,你会发现生活中的快乐真的很容易得到。
劳动是快乐的。当你看到农民伯伯耕耘时,他弯腰与地面接触时,你并没有他为耕耘而烦恼,而是伸手去抚摸大地,好似在和大地心与心的交谈。这也是快乐,也是生活中的一种快乐。
宽容是快乐的。当你看见一位老师在批评一位犯错误的学生时,那位学生已经知道了自己的错误,老师的脸色马上变了回来,你会发现他们两人相互一视。其实,这也是一种快乐,也是生活中的快乐。莎士比亚说:宽容像细雨滋润大地,它赐福宽容的人,也赐福被宽容的人。
合作是快乐的。因为和别人的沟通交流中创造着价值。一朵鲜花打扮不出美丽的春天。
鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣;溪水在山涧中快乐地流淌;微风在春风得意中快乐地抚摸山林;细雨在清凉中欢快地滋润大地。朋友,看着这些,你能不动心?
我们心动,因为我们渴望快乐的生活。何来的快乐?快乐源于生活中小小的满足。
生活中的快乐作文15
记忆的是真倒转——已走过的十二年中,最值得回忆的便是快乐的事。因为快乐为生活带来激情和希望。
星期天早上,我正在看电视,爸爸在沙发上看报纸,妈妈在厨房准备早餐,这一切宛如一首恬静的交响乐曲,没有生意,却让家中每一个人心中都感到愉悦。忽然。一个小小的音符打破了宁静——妈妈打碎了一只碗,我连忙跑出来,妈妈正对着随此片在叹息:“唉!刚买的细瓷碗啊,真可惜。”我注意到妈妈的手在流血,我赶紧去拿“创可贴”贴在妈妈伤口的部分,妈妈说:“没事儿,过一会儿就好了。”爸爸笑了,妈妈摸着我的头也笑了。交响也继续响起,这就是家庭中的快乐。
早读课前,教室里已经到了一大半而的学生了大家都在认真地读书。这时,门打开了男生XX穿着一件黑色的外衣兴冲冲的跑进来。几个同学突然发现XX的外衣扣子扣错了,头发吹得乱糟糟的,还有一撮最不老实的翘在头顶上,同学们都笑了。他丈二和尚摸不着头脑,还憨憨地用手去揉那一头乱发。顿时,教室里充满了欢声笑语——这是集体的快乐。
考试取得了好成绩,看着老师欣赏的目光,同学们羡慕的目光,我心里高兴极了——这是收获快乐。
生活中有许许多多,值得我们去怀念、珍惜。我会用真诚和宽容的心为生活营造快乐,在大集体中奉献、给予获得和感受快乐。
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