生活处处有科学作文

时间:2021-10-09 08:38:57 生活 我要投稿

生活处处有科学作文8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的生活处处有科学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生活处处有科学作文8篇

生活处处有科学作文1

  周末,我做了一个有趣的实验。这是我上网搜到的一个实验。我让妹妹和我一起做。我从厨房拿了一杯清水,一包食盐,拿了一个新鲜的鸡蛋,把鸡蛋放进清水杯中,鸡蛋马上沉到杯底。

  我问妹妹:“你觉得鸡蛋能浮起来吗?”

  她说:“怎么可能?”

  “你好好看着!”我一本正经的说。

  我往装鸡蛋的水杯中慢慢的撒盐,一直撒盐,过了一会,鸡蛋渐渐浮上来了!真是太不可思议了!邻居家的小伙伴都跑过来看,他们叽叽喳喳的议论着。鸡蛋还在慢慢的往上浮,小伙伴们情不自禁的拍手起来,太神奇了!

  其实道理很简单,一开始鸡蛋沉杯底,因为鸡蛋的密度大于清水的密度,所以鸡蛋沉底;后来水里加盐,清水变盐水,盐水密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就浮起来了。所以为什么我们游泳的时候,感觉海水浮力大于江水,不容易下沉是一样的道理。

  啊!原来生活处处有科学,只要我们细心观察,就会发现身边有意义的事。

生活处处有科学作文2

  今天,老师说变一个魔术,白纸显字听到这句话后,我疑惑不解,心里想着,这纸有问题,老师让大家检查那张纸,有的使劲看,有的.在灯下照,还有的在投影机前照。

  当魔术开始时,大家更期待了,老师拿出了一个瓶子,里面装着奇怪的液体,老师又拿出一只笔,在液体中蘸了蘸,在纸上写了个字,我心里想没有什么变化啊,这时,老师拿出吹风机,拿到插座上,一直吹,吹干之后,纸就是皱了起来,还是没变化。

  老师又拿出一盆褐色液体,把纸放在液体里浸了浸,我们聚精会神地看着老师,芳老师把纸拿出来时,我们大吃一惊,竟想不到蓝色的字真的出现了,我觉得非常不可思议!

  后来,老师把原理告诉了我们:那个瓶子里是米水,盆里是碘酒,米水里存留的淀粉只要碰到盆里的碘酒就会显出蓝色的字了!这个实验然后我知道了生活处处有科学!

生活处处有科学作文3

  今天老师拿了些材料走进教室,说要给我们变一个神奇的魔术。教室就像油锅里掉进了一滴小水珠炸开了锅。我心想:老师葫芦里卖的什么药?

  实验开始了,老师把瓶子放在桌子上,小心翼翼地把鸡蛋放在瓶子口,张开五指。我们目瞪口呆。老师把手放在鸡蛋的上方,双手交叉,左右来回晃动,还念念有词:“作于生活,文在笔尖。”鸡蛋就像睡着的肥猪纹丝不动,当老师拿起瓶子,把瓶子往下倒时,结果鸡蛋掉了下来。同学们有的哄堂大笑,有的窃窃私语。

  老师又拿一张纸巾,用筷子夹住纸巾,从口袋掏出打火机点燃了纸巾,老师以迅雷不及掩耳之势把纸巾丢在了瓶子里,又快速地把鸡蛋放在放在瓶口。就在这时,瓶子就像黑洞一样把鸡蛋一点一点地吃了进去。原理就是纸巾燃烧消耗了瓶内的氧气,瓶内空气压力比外面的空气压力小,是瓶外强大的空气压力将鸡蛋挤进瓶子的。

  生活中处处有科学,要多观察科学才有好学问。

生活处处有科学作文4

  有一次实验课引起了大家很大的兴趣。当时我将一个玻璃杯中加满水,杯口放一片塑料片,接着我问大家把杯子倒过来会发生什么?几乎所有的学生都不约而同地回答水会把塑料片冲开而流出来。我让大家再考虑清楚,结果还是这个答案。于是我将杯子倒了过来,结果水并没有流出来,甚至把杯口与水接触的塑料片去掉后,水还是没有流出来。

  第一次水没有流出来,学生想到了是大气压的作用,水受到平衡力作用的结果。而第二次水没有流出来,学生有点懵了。

  原来在杯口,水的表面张力和水分子间的相互作用力,形成一层水膜,这水膜就相当于盖住瓶口的塑料片。我们在实验室中常常用到胶头滴管,吸满水后,倒过来,水不是也没有流出来吗?这种最常见的操作,却没有引起注意,所以科学素养的培养是真的需要从生活入手。

生活处处有科学作文5

  生活中处处有数学,每个人都会在平常的生活中应用到数学。

  那是上个周末,我和妈妈去外地旅游。妈妈正在整理行装,我走去问妈妈:“到目的地有多远?”妈妈思索片刻,拿起一张地图对我说:“这张地图的比例尺是1:1700000,你自己量一量算一算吧!”我连忙接过地图,拿起尺子量了量,图上距离是7.2cm,经计算:7.2×1700000=12240000(cm)=122.4(km)哈哈,原来去目的地只用走122.4km呀!我又问妈妈:“大概多长时间能到呢?”妈妈想了想,说:“我们不走高速公路,所以大概是一时大概走80km,用122.4÷80应该是......”还没等妈妈说完,我就报出了答案:“大概是1.5时!”“嗯,对啦,好啦,咱们走吧,不出问题的话2个小时一定能到!”我“嗯”了一声,就和妈妈快快乐乐的出去玩了。

  看来,数学的作用可真不小,我们可得好好学习数学呢!

生活处处有科学作文6

  今天我们全家去外公家做客,外婆烧了满桌的美味佳肴,正当大家吃得津津有味时,弟弟却“哎哟、哎哟”地叫起来,原来鱼刺卡在了他的喉咙里,大家急得像热锅上的蚂蚁。

  这时,外公好像想起了什么,飞快地跑到院子,把家里养的一只肥鸭,用绳子绑住鸭子的脚,把鸭子倒立起来,把碗放在鸭嘴下面,过了一会儿,鸭子开始流 口水滴到碗里。外公端着碗对弟弟说:“把这口水喝下去,一会儿就没事了。”弟弟皱紧眉头艰难地喝下去。过了一会儿,弟弟兴奋地说:“鱼刺没了,鱼刺没 了。”

  我疑惑不解地问外公:“为什么鸭子口水能把鱼刺溶化掉呢?”外公说:“不知道,这只是家乡的土方法。”我又上网查询,找到了答案,原来鸭子的消器官能分泌大量的酸性液体,用来软吃下去的硬东西,例如鱼刺、贝壳它们大多含有碱性物质,酸碱中和后就会变软消化掉。

  生活中真是处处有科学啊!

生活处处有科学作文7

  周六早上,奶奶让我做一个鸡蛋浮上来的实验。

  首先,我在玻璃杯中倒了许多水,我小心翼翼地拿起一个鸡蛋,放入水中,鸡蛋立刻沉了下去,一动也不动。接着我往水中放了一勺盐,盐很快被水溶解了,可鸡蛋像一个贪睡的孩子一样呼呼大睡呢,没有任何反应。然后,我又往杯中加了一些盐,只见鸡蛋摇晃了几下,又沉下去了。

  鸡蛋怎么还不上来呢?我感到纳闷,在这个时候,奶奶告诉我:“你放的盐不够多,再放一些盐试试,当盐水的密度大于淡水的密度,鸡蛋就会浮起来了。”我听完,又加了一些盐,鸡蛋终于耐不住性子,摇摇晃晃,浮了起来在水面上忽上忽下,露出尖尖的脑袋,向四周望着陌生的世界。“成功了!成功了!”我高兴的叫了起来。

  可是加盐为什么会让鸡蛋浮起来呢?奶奶说,这是浮力在作怪,盐加的越多,盐水的密度就大,当盐水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮起来了。

  奥!只要细心观察,我们就能从身边学到许多科学知识呢!

生活处处有科学作文8

  今天奶奶帮我织衣服,过了一会儿奶奶给针弄掉了,到处找了一遍,可就是找不到,就说到:“老了,眼睛不中用了,连针都找不到。”我说:“奶奶我帮你找。”说着,就找了起来。可是到处找了一遍,就是找不到,我又到爸爸的工具箱里找出一个吸铁石,最后终于找到了。奶奶直夸我聪明,说:“真聪明,真是生活处处有科学阿。我高兴的点点头,又回去写作业了,作业些好了,我心中有了一个问号,为什么铁会吸到吸铁石上呢?因为铁吸铁。

  从这件事里我知道了生活处处有科学,我们应该善于发现。

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