快乐生活作文

时间:2021-07-28 11:26:57 生活 我要投稿

快乐生活作文合集8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的快乐生活作文8篇,希望能够帮助到大家。

快乐生活作文合集8篇

快乐生活作文 篇1

  每次写作文时,学生都会问:“蒋老师,写多少字?”我说:“没有字数要求,把你想些的内容写清楚就行。”学生都会很惊讶。我明白孩子们心里在想什么,也知道学校里对各个年级的作文都有一定的字数要求。但是,我的要求依然是没有要求,我相信,文章是会自然长长的。

  一个孩子出生后,每年都会长高,但是,没有人要求每年他一定要长多少厘米才算合格。同样道理,写作文也用不着拔苗助长。只要给小苗合理的温度、湿度、肥料、适当的田间管理,它自然会长大。而写作文,只要你掌握了好的方法,加上老师好的引导,没有写不长的。

  一次课上,我给学生举了一个例子,说一个小朋友,为了达到字数要球,这样写文章:“今天,我和妈妈一起到龙华公园玩。我和妈妈先到百花园。我和妈妈看了荷花后,我和妈妈又看……”通篇都是“我和妈妈”。学生听了都笑。其实,很多学生都是在凑字数,只是没有这样“笨”而已。归根到底,是硬性指标在那里,不完成不行呀。

  为了防止学生凑字数,我大胆提出了“没有字数要求”的要求。学生没有压力,很快乐地写着,很多不知不觉超过400字,还不会停笔,为什么?心中的想法还没写完。当然其中也会有借机偷懒的,怎么办?引导他写具体,把事情的全过程详细地呈现,人物的外貌写全面,小动物的样子、活动时的动作写清楚,写植物呢,根、茎、叶、花、果都要描写到……哪里不具体就往哪里补。养成了修改、补充作文的习惯后,文章的字数就不是问题了。

  总之一句话,老师在写具体上下了大功夫,学生作文自然会长大。我希望,学生能真正地“在快乐中学会作文,在作文中享受快乐。”

快乐生活作文 篇2

  每个人的生活都会有各种各样的事情发生,没有人的人生是一帆风顺的。也许你会惧怕,对于未知的事情,对于那些令你痛苦的磨难,但是人生中,正是因为有这些各种各样的事情发生,才变得奇妙有趣,充满了挑战性和新鲜感。

  喜怒哀乐,酸甜苦辣。因为有了各种各样的奇遇,才有了各种各样的心情。

  也许你会因为欢乐的事情,开心不已,也许也会因为难过的事情,难过不已,但是有些事情发生了就会在你的记忆力留下痕迹,我们该做的就是放宽心态,坦然面对,因为日子总在过,如果你总是郁郁寡欢,伤害的也是自己。

  关于欢乐与悲伤,每个人都有其不同的界定。有句话说,“几家欢喜几家忧”,就像高考、找工作,这种很多人参与的事情,因为人数总是有所限制的,如果你考上了一所好的学校,那么可能就会有人落榜,你是开心了,有人在难过。找工作也是这样,如果你应聘上了一家不错的企业,那就意味着会有人会因此失业,在这个隐形的“刀光剑影”的时代,权利、地位,还有金钱,都是人们用来评判别人社会地位的工具,所以如果连一份好工作都找不到的话,那就意味着没有经历来源,自然也谈不上其他的关于梦想,关于感情等更加奢侈的东西。

  不过,除了每个人所经历的不同,心态也是界定欢乐与悲伤的重要因素。有的人天生乐观,看待问题也坦率自然,而有的人优柔寡断,多愁善感,就更容易心生烦闷。

  人生在世,快乐也是一天,不快乐也是一天,与其这样,我们何不更加快乐的活着呢。

快乐生活作文 篇3

  我坐在房上,望着天上的星星,闪烁的星星像一个笑脸,咦?像谁的笑脸呢?我打开脑子里的百宝箱,狠狠的翻了一遍,啊!找到了!这一找,让我想起那段美好的日子……

  我记得是两三岁的时候,奶奶追着我喂饭,我就去找姥爷爷玩,我找到姥爷爷时,他在地里干活,一抬头看见我时,便笑眯眯的向我走来,用一双长满老茧的手拉着我白白嫩嫩的小手,走向地里,给我一根黄瓜,外加几个小西红柿和一个又大又红的苹果。每当这时,我总会用我的小手拿上苹果与几个小西红柿递到姥爷爷的手中,说:“我不吃这个,姥爷爷吃吧!”姥爷爷会说:“真是长大了!”我总会这样,姥爷爷也总是对我笑眯眯的,好慈祥呀!

  姥爷爷还很懂孩子的心,姥爷爷种了一个苹果园,三岁时,我常去找姥爷爷,我们俩人就在苹果园玩了起来,我常常骑在姥爷爷脖子上摘苹果,我总是摘下一个又大又红又甜的苹果给姥爷爷。

  我多么喜欢姥爷爷呀!

快乐生活作文 篇4

  “快乐小神仙,快乐小少年,我要飞,我要飞”每当我听起这首动人的快乐只歌时,心情不禁变的放松快乐了。我是一个快乐乐观的人,绝不是听歌听出来的。俗话说:“笑一笑,十年少。愁一愁,白了头”嘛!我的快乐主要是我生活在一个快乐的环境里。

  有一次,我的成绩没有考好,整天闷闷不乐的,自卑极了。晚上,邻居的叔叔阿姨来做客,我把爸爸妈妈叫来,让他们去接待客人,我依然坐在沙发上坐着,闷闷的看着电视。“干什么了?真么闷闷不乐呀?”阿姨关切的问了问。阿姨是儿童研究所的所长,她专门研究儿童的心理。我见这是一个机会,因为我一直想做一个快乐的人,无论遇到什么事都快快乐乐满心欢喜,可我就是快乐不起来,只要遇到倒霉的事就生气自卑。于是,我抬起头问:“阿姨,我怎么才能变的快乐起来呢?无论遇到什么事都快快乐乐的呢?”她想了想说:“想要快乐就要学会宽恕,学会自我克制,无论遇到什么事,都要去宽恕别人,去理解别人,另外还要时时刻刻想着别人,还有,不管遇到怎么自卑的事,都要想想原因,想想为什么,把自卑转为快乐,重新开始,就一定会胜利的,告诉你吧!就这道理也是你爸爸告诉我的,他可是个快乐的人!”“是嘛!原来我就生活在快乐之中”“对!只要你跟你爸爸学,一定会变的和我们一样快乐的!”今后我一定会变成一个快乐乐观的人的'。

  其实,我们都生活在快乐之中,只要我们仔细观察,就会发现快乐。快乐,犹如一把火炬,能使人走出深渊;犹如一场雨,使万物复苏;犹如一丝阳光,照亮人的心灵。

快乐生活作文 篇5

  四年级时,我认识了现在的同学,转眼间已经过了两年多了。从刚刚开始的陌生,到现在的熟悉,我是多么怀念我们相处的点滴啊!

  每每课间时,我都能和好朋友玩个痛快。悦耳的音乐响起,就知道要上课了,我们意犹未尽地回到教室。这美妙的音乐每天都让我心情愉悦。

  上课了,是同学们最喜欢的体育课。此时的铃声格外悦耳,我们总是像闪电侠一样奔向操场。这节课老师居然让我们自由活动,这令我们高兴极了,有打乒乓球的,有打篮球的……大家都是“我的快乐我做主”。

  我约我的几个朋友一起玩。突然,有一个朋友脑洞大开,想出了一个既快乐又刺激的游戏——丢硬币。我们心有灵犀似的相视一笑后,又不约而同地拍手称快。

  游戏开始,那个同学随手一丢:只看那耀眼的硬币,在阳光照耀下更反光,导致我没有看到硬币在哪。我只好睁着眼等硬币落下来。第二次,我让他尽量把硬币丢低一点。这次我一定要避免刚才的失误,我看到了,看到了,硬币从空中落下来了,刚准备去接,结果手一滑,硬币又掉到了地上。”机会又没抓住。“我难过地垂头丧气嘀咕了一句。突然,我看到硬币居然地上在滚,我赶紧跑上去试图用手抓住它,结果,踩到硬币了。之后,我小心翼翼拿开脚看了看,没想到那硬币居然插到了操场地面的缝隙里了。我旁边的人一看,当场就哈哈大笑起来了,还夸我的”脚功“比”手功“好。面对他们善意的嬉笑,我刚才的沮丧也一扫而空,忍不住和他们一起大笑了起来。

  小学的时光转瞬即逝,但在学校的每一天,都有这样开心的事在上演。我生活在快乐之中!

快乐生活作文 篇6

  轻叩年华的窗棂,拨动岁月的琴弦,我问流年:“我快乐吗?”她不作声,只是笑了笑,又点了点头。

  清晨,我从睡梦中被一阵“叽叽喳喳”的声音唤醒。那是小鸟在欢快地唱着“你早,你早”,它那悦耳的歌声就像大自然的闹钟,叫醒了花,吵醒了草,挠着大树的“胳肢窝”,逗得枝叶哗哗响。哦!清晨被鸟儿唤醒,那是多么快乐啊!

  有时,快乐就是如此的简单:早上起床,对着镜子说一声“我很快乐”;上学时,学到了知识,我很快乐;课间,与同学们嬉戏,我很快乐;课后,完成好老师布置的作业,我很快乐;假期,遇到老同学,我很快乐……

  来到学校,听到朗朗读书声,心里便有一种莫名的舒畅。再想想自己也将要投入新的一天紧张而又愉悦的学习中,马上又能见到我的好老师,又能学到更多的知识,真是兴奋。“叮叮叮”随着欢快的上课铃声,第一节课开始了,我疾步走到自己的座位上,拿出书端坐着,静候老师的到来……

  一整天的忙碌过后,对于一个尤爱风景的人来说,没有什么比欣赏含有情感的山水画更为惬意的了。晚风吹动着竹林,月光也拉长了身影,萤火虫一闪一闪,与繁星相映成辉。远方的古钟敲响了,地上的风灵子也随风摇摆。那月光下的青竹像婀娜的女子舞着身姿,沉醉在一片朦胧中。我独自漫步其间,无法用言语形容这景色的美丽,只能够用心将这一切深深铭记。这情景曾经多少次出现在我的梦中,多少次让我为此兴奋不已。生活能有现实也有梦幻,这应该也是一种快乐吧。

  如果说生活是一杯苦咖啡,那么快乐就是一颗糖;如果说生活是一阵愁云,那么快乐就是一种清风。其实,快乐就在我们每个人的身边,只是有时我们竟粗心的没有发现。现在我从流年那得到的答案是:我很快乐!

快乐生活作文 篇7

  如果小鸟拥有一片天空,就能自由飞翔;如果小树拥有一片天空,就能茁壮成长;我们如果拥有一片广阔的天空,就能爆发怒放的生命,充分展现自我,不被“链子”所限制,探究创造,实现自己的梦想…… 在复习期间,我被学习压力束缚着。我喜欢自由,喜欢不受束缚快乐成长,但现实残酷,却是这样的……

  放学时间又到了,我往家的方向走去,晚饭只有短短的二十分钟,吃完饭,又不得不一头钻进书堆里:背书、复习、做试卷……眼皮打架着,只好洗把脸,又埋头学习。那时,我感觉我自己想一个囚犯,没有闭目养神的权利,也没有自由。妈妈给我“约法多章”:不准看电视,不准看闲书,保证复习两小时,按时把作业完成……这把我压的喘不过气来,没有了自由,何谈快乐?我只能心里暗暗鼓励自己:没事儿,小赵,等过完期末考试,我便有了自由。努力吧,加油吧,奋斗吧,风雨过后就会有彩虹,我就会有自己的一片天空。这样一想,心理压力果然少了很多。经过漫长的复习,终于,七月到了,期末考试过去了,自由与快乐也随之而来。我的内心像困在笼子里的小鸟自由般,在灿烂的七月里,我能打球,看着自己喜欢的课外书,做自己喜欢的科学实验,前所未有的喜悦溢满了心中的每一个角落。

  我曾为自己的自由而感到困惑,也为自己的目标不懈地奋斗,因自由与快乐而努力。现在,我津津有味地回忆起那段“黑暗岁月”,那是我发愤图强的一种表现,虽说是“黑色”,但并不令人害怕。在这段时间里,我苦中作乐,珍惜时间,讲究科学的复习方法。每个人都会经历大大小小的考试,每个人都受到限制的时候,也就会有令人振奋的消息,所以我说,有快乐必然会有痛苦。

  如果在束缚中感到烦恼,我要大声告诉你:“限制过后是自由,努力过后是快乐,自由和愉快是相关联的!” 对,自由与快乐是相关联的。我的一片天空是广阔的,是自由的,里面充满欢声笑语,里面有目标,有理想,也有快乐。

  限制过后是自由,自由代表快乐,这就是生活。 我在我的一片天空实现了自己的目标,你们实现自己的目标了吗?你们是否也找到了自己的自由、快乐的生活?是否拥有属于自己的广阔天空?努力吧,我们都在追梦的路上,让我们挥鞭启程,一起寻找更广阔的自由的天空吧!

快乐生活作文 篇8

  也许有人会问:“快乐是什么?”快乐这东西很简单,就是使自己满意的东西,快乐是一种很简单很单纯的心情。快乐在生活中无处不在。快乐是春天的燕子;是夏天的冰激凌;是秋天的果实;是冬天的阳光……快乐对我们来说很重要,它可以使我们的生活更充实,更多姿多彩。

  我相信每个人都有一把“快乐的钥匙”,让我把自己的快乐之门敞开吧!我记忆中快乐的事有很多,它不仅使我明白了快乐的含义,还让我懂得了刻骨铭心的道理。

  我父亲是一位农家汉子,他不像科学家那样出名;也不像明星那样大名鼎鼎;更不像老师那样无私。但他在我心中早已是个伟大的爸爸了,他总会给我讲许多做人的道理“有则改之,无则加勉;勤能补拙是良训;一分辛劳一分才……”。他最常说的一句是“一分耕耘,一分收获……爸爸是个勤劳的人,一有空就到田里打理蔬菜。记得小时候,顽皮的我总要拽着爸爸的衣襟到田里去,看到爸爸种菜种树,便迫不及待地叫爸爸教我种,爸爸也毫无保留地教给我。

  喜怒哀乐乃人之常情,但快乐是常见的。有一次,我到好朋友家里玩,看见她的小花园里有各种花的种子和树苗。我想起了爸爸教给我种树苗的方法,便与好朋友分享了。说做就做,我们带着无比兴奋的心情拿起了铁铲和桶子,还有一些娇嫩的小树苗。阳光明媚,我们翘起屁股,在阳光的照耀下拿着铲子挖开了泥土,将种子和我们和希望一起播种下去,希望它能在未来长出真诚、善良的树儿,能长成坚定的参天大树。然后,我们把泥土填平,再浇水,并站在一起祈祷着树儿能快乐成长。接下来我们天天给小树苗浇水、有时给它施肥。过了段时间,我们终于看到树苗吐出了新芽。我们很快乐,这是我们的劳动成果,同时我也明白了爸爸常对我说的那句话“一分耕耘,一分收获,”我的好朋友也领悟到了。

  生活处处有快乐,就看你是否能领悟到?遇到困难时,乐观向上是快乐的前提。让我们寻找快乐、体验快乐,感悟快乐!让快乐伴随着我们成长吧!

【快乐生活作文合集8篇】相关文章:

生活处处有快乐作文合集3篇02-14

精选快乐假期生活作文合集八篇02-28

有关快乐假期生活作文合集5篇02-20

有关快乐假期生活作文合集6篇02-17

有关快乐假期生活作文合集六篇02-16

有关快乐假期生活作文合集10篇02-09

精选快乐假期生活作文合集5篇02-07

有关快乐假期生活作文合集五篇01-22

关于快乐假期生活作文合集八篇01-13

关于快乐假期生活作文合集9篇01-12