愉快的课余生活作文

时间:2021-05-25 09:17:56 生活 我要投稿

愉快的课余生活作文6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的愉快的课余生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

愉快的课余生活作文6篇

愉快的课余生活作文1

  我有很多喜爱的课余生活,每当做完作业,我就会情不自禁地看起书来;每个双休日,爸爸会带我去游泳、画画;有时候,妈妈还会带我去登山、打乒乓球……我最喜欢的就是旅游了。我爬过闻名中外的黄山,去过山清水秀的桂林,到过美丽的云南,最让我记忆犹新的就要数去日本迪斯尼游玩了!

  那里的太空山可刺激啦!我正坐在一艘飞船上,突然,飞船快速进入了一个黑暗世界,后来又出现了一些一闪一闪的小星星。紧接着,飞船的速度越来越快,到后来,就像真的在外太空里遨游了。我心慌意乱地想:如果我掉下去了,那该怎么办呢?回不了中国,更别提回家了。我心里怕怕的,手紧紧地握着手把。惊险的旅程终于结束了,我感到一阵轻松。

  旅游能让我开阔眼界,能认识很多新朋友,还能给我带来不同的欢乐,我就是喜欢旅游!

愉快的'课余生活作文2

  我的课余生活可丰富了!有吹葫芦丝、有玩游戏、还有打羽毛球。我最喜欢的就是打羽毛球了。每次只要一有空,我就会和姐姐一起打羽毛球。开始了,我和姐姐准备好了,第一局,我一拍,姐一拍,实在不分上下,可是,突然我失手了,羽毛球掉到了我的区里。我深深地叹了一口气。心里暗想着,不能放弃,我一定能行。第二局开始了,终于在最后一拍时我用了全身的力气,在姐不注意时,我猛打过去,啊!我高兴得跳起来,我大声的说:“我赢了,我赢了。”在那一刻我十分高兴,因为我赢了。姐姐对我说:“加油!”

  这次比赛让我知道了失败了没有关系,只要努力了不管是成功还是失败,都不能灰心和骄傲。只要坚持,就有希望。

愉快的课余生活作文3

  我的课余生活很丰富,你想知道吗?快跟我来吧!

  “铃铃铃”……操场上沸腾起来了,同学们三三两两成群结队,互相追逐打闹,人声鼎沸。同学们有的打篮球、有的同学踢足球、有的打沙包……整个操场成了一片欢乐的海洋。

  我们几个小伙伴凑在一起讲笑话,没想到抽到第一的竟然是我“我讲了!”我说:“一天,有三个国家的人在吹牛,英国人拿两个金子扔了出去,说:‘我们国金子就是多!’美国人拿出四付餐具扔了出去,说:‘我们国家餐具就是多!’中国人随手把身边的律师扔了出去,说;‘我们国家律师,就是多。’同学们听了个个哈哈大笑:“再来一个!再来一个!”铃铃铃……上课啦!同学们飞快的跑回教师。

  课间十分钟就这样快乐的过去了,大家一身轻松,好像身体又被打足了气,个个精神抖擞,为下一个四十分钟的学习做好准备。这就是我的课余生活,你觉得丰富吗?

愉快的课余生活作文4

  我的课余时间可丰富多彩啦!

  我经常跟小朋友们一起做游戏、捉迷藏……还有我是个电视迷、书迷呢!我看电视特认真。妈妈爸爸经常说:“做作业看书时要有这么认真该多好啊!”

  我还喜欢打篮球、踢足球,我还是个篮球高手呢,平时我还经常到学校打篮球的。

  有时,我一个人下楼去玩,溜冰、跳绳……记得有一次,我捉蝴蝶可气死人了,我抓呀抓就是捉不到一只蝴蝶。“狡猾”的蝴蝶,它仿佛在说:“哈哈,捉不到我,傻瓜。”我气得暴跳如雷,我拼命地抓,而蝴蝶却不慌不忙的东躲西藏不见了。

  这就是我精彩的课余时间,你呢?

愉快的课余生活作文5

  假日里,爸爸和妈妈带我去密云水库钓鱼,那里水清、鱼多波光粼粼。我们事先做了很多准备,鱼线、鱼钩、鱼竿一应俱全。可到了水库才发现没有买鱼食。爸爸、妈妈相互埋怨,我也懊恼极了。没办法,我和爸爸在火辣辣的太阳下努力的挖蚯蚓。好不容易才挖到一只,我们小心翼翼的挂上鱼钩,信心满满抓紧鱼杆。看到鱼漂稍稍一沉,爸爸赶紧抬起鱼杆。万万没想到鱼没钓上来,蚯蚓也没了。我们垂头丧气,空手而归。

  但是,这件事让我明白了一个道理,做事要认真、细致。过了几天爸爸又磨拳擦的要带我去钓鱼。这次我们早早的就准备了一包上好的鱼食。不一会儿第一条鱼就上钩了。

  这就是我愉快的课余生活,我从中学到许多道理,体会到很多快乐。

愉快的课余生活作文6

  我最喜欢的课余生活是抓鸽子。

  每天早晨去上学的时候,我都会留在院子里一会儿,因为我要抓鸽子。

  我们家的院子里每天都会飞来一只鸽子,它尖尖的嘴巴,灰白相间的羽毛,墨绿色的脖子,还有一对蓝色的脚环呢!

  今天早上,鸽子又来了,我心想:把它抓来吧!我把这个想法告诉了妈妈,妈妈同意了。于是,我和妈妈就动手做起了陷阱:鞋盒做盖子,花盆支撑着,渔网当线。接着就等着鸽子钻进去吃米吧!我等了很久也没抓到,只好放弃了陷阱。我决定用另一个办法——用手抓。我把米倒在面前,等它来吃。鸽子来了,我伸手一抓,啊,鸽子飞走了,停在了围墙上!我喊它,它也不下来,我想:哎,今天是抓不住它了,还是等明天吧!

  周老师的话:这篇文章开门见山介绍了自己的课余生活,抓鸽子的过程与自己的想法融合在一起,同时还注重描写鸽子的外貌,小作者这些细致的描写值得学习。

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