圣诞节的作文集合4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的圣诞节的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圣诞节的作文 篇1
“叮叮当叮叮当，铃儿响叮当……”又是在圣诞节前夕，我在寒风中聆听着这柔美的旋律。
似乎就是从这一会儿开始的。孩子们的学业逼紧了——期末逼近了；大人们的事业逼紧了——年尾逼近了。在这紧张急促而又寒冷的气息中，他们心里同时洋溢着一种激动与欢喜——圣诞节要到了。
是的，圣诞节对每个人而言，都是美好的。当在寒风肆虐的冬天清晨，孩子们打开自己的袜子，发现“圣诞老人”将自己心中渴盼的礼物送来时，他们烂漫纯真的脸上，一定会露出甜甜的笑容。或是在圣诞节当夜，大人们终于得了空，与家人和乐融融一屋。满桌的佳肴，穿行在寒冬中的大笑声，共享天伦之乐，汇成的欢乐不言而喻。
“叮叮当叮叮当，铃儿响叮当。”还记得当初是谁发出的这清脆响亮的声音么？——是的`，那是挂在圣诞老人的十二只驯鹿脖子上的小铃铛。正是这恍若黄莺岀谷般婉转悦耳的声音，为世间的每个天真烂漫的孩童带来了欢乐，也为他们的童年涂上一层如梦似幻的色彩。
谁的童年里的圣诞节，都不会忘记圣诞老人吧。他那么慈祥和蔼，总为我们送来美好，像天使一样，守护着我们。
记得小时候，我曾问过哥哥，圣诞老人去哪儿了？为什么每每我起床，只看到礼物而没有看到他呢？
哥哥说：“圣诞老人还得去另一个地方，他还要给世界上每个善良的人都送上幸福。”
哦，我懂了。原来世界上，还有这么多天真烂漫的朋友，在等待圣诞老人。
哥哥抚摸着我的头说：“如果朋友很多的话，圣诞老人也许会回不来了。”
我很害怕圣诞老人会回不来，那么我心中最想要的礼物也不会再有人知道，心中肯定也会失落。
哥哥听了我的倾诉，安慰我说：“嘿，不过在你还没长大之前，圣诞老人是不会离开的，他会陪伴着你长大。”
小小的我甜甜的笑了，我相信哥哥。尽管后来我才知道，那些礼物其实都是哥哥送给我的。
转眼间已经过了好多个花开荼蘼，我长大了，哥哥也开始了自己的大学生涯。岁月一指间，我们都在慢慢成长。
“叮叮当叮叮当，铃儿响叮当……”再次聆听这柔美的旋律时，我的内心悄然多了一抹温暖，还多了一份期盼：愿世间万物不要再有灾难，愿我们都能健康快乐地成长，愿回家的人一路平安，愿亲情温暖我们地久天长，也愿这个冬天不太冷。
看看窗外，圣诞老人“来到”了家家户户。虽然很冷，但街上却是车水马龙，喧闹与欢喜正慢慢研磨出一种独特之美。
年尾了，快期末了，很多人都要回家了。圣诞节快到了，哥哥快回来了，我的圣诞老人快回来了，他一定会为我送来世间最美的礼物的。哦，对了，春天，也快来了。
其实，圣诞节是一篇长不大的童话，我们都在爱它。
圣诞节的作文 篇2
盼星星盼月亮，大家终于又盼来了一年一度的圣诞节，虽说是西方的传统节日，可我们这个班却在好几天前就对圣诞节送礼的事议论纷纷了。
圣诞节的前一天是平安夜，按照习俗，大家都理所当然地送红通通的大苹果，而我，这个从小具有创意意识的小女孩当然不会和别人走相同的“老路线”，圣诞节送给老师们的礼物，本人可是在好几天前就开始谋划了，给老师们送围巾!这个有创意的想法，还得从那一天开始说起。
因为近来跟心灵手巧的妈妈学会了织线，我闲着没事就自己织线，织着织着，我的脑海中突然冒出一个崭新的想法：我要打围巾送给教导、关爱了我几年的老师们。说干就干，我立刻给妈妈说了我的想法，妈妈二话不说地同意了，紧接着，我们母女俩就开始筹划圣诞节我要送老师的一份“惊喜”。
自从我下定决心要做出漂亮的围巾给老师时，每天放学回家，我的第一件事便是冲到房间里，还来不及放下书包，就伸出被寒风吹得红彤彤的小手，开始按照妈妈教我的方法，仔仔细细、一丝不苟、全神贯注地打起围巾来，有时尖尖的针会扎到手，但只要一想起老师们收到我的礼物时的惊讶与欣喜，我就把所有的疼痛都能抛在脑后;会有时稍稍分一下心，就会立刻忘记妈妈教我的窍门;有时当家人叫我吃饭或做什么事时，我不敢偏头或分神，因为我这个人记性差，一不留神又会乱打一通，一被打乱了，我就很难再集中精神来打围巾了，我不敢有一丝马虎，就生怕哪里一不留神就出了岔子，可新手毕竟是新手，我才打那么几排就发现不对劲了，于是又只得“几经辗转”到妈妈的店里，让妈妈这有经验的“老手”帮帮我了，我都记不清我有多少次在家打围巾出了乱子而去低声下气地请求家人带我去店里找妈妈帮我了，哎，没办法呀，谁叫咋这个家里就只有妈妈会织线呢?
终于，在我坚持不懈的努力下，我终于连夜赶制出了(呵呵，有点儿夸张了。)四条围巾，——语文老师的桃红色的围巾，数学老师紫色的围巾，英语老师黄绿相间的围巾，还有鼓励过我的刘老师的白围巾，它们在我的手下诞生了!于是，圣诞节时，我怀着激动而高兴的心情将四条围巾一一献上，果然不出我所料，当我的礼物献上时，我的'围巾立刻成了最“抢眼”的礼物，同学们向我投来了羡慕嫉妒恨的目光，办公室里轰动了，四位老师的脸上露出了欣慰开心的笑容，活像一朵美丽的花绽开在四位女老师得脸上!他们对我一一说了谢谢，英语老师轻轻抱了抱我，我闻到了她身上的淡淡的香味，刘老师不住地跟我说话，竟还将我搂在怀里献上了一个香香的吻······
在这样温暖的簇拥下，我感到了人世间最为宝贵的爱与真情，一向不爱言笑的我情不自禁地笑了，笑得很开心，很甜蜜······
圣诞节的作文 篇3
星期五，一年一度的圣诞节又来临了!我们学校举办了许多有趣的活动。那一天，我的表演也很顺利!
一大早，古筝室里热闹非凡，大家都在为待会的古筝表演做准备。同学们有的整理衣服，有的抓紧练习，有的则重换胶布……走到座位后，我快速绑好指甲，开始练习。然后，我们换上表演服，化了一个淡淡的妆，就走入表演场地了!
表演馆内围满了家长，他们每个人的脸上都写满了期待。我们安静地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一样，汹涌澎湃!“开始”老师一声令下，我们开始演奏了。那场景真是壮观啊!所有的同学都在重复着：勾、托、抹、八度、四点、小搓这几个动作。有的同学面带微笑，似乎很有信心;有的同学则冷汗连出，接连弹错音符。我也在认真地弹奏，我一定要弹得动听、不出错，好好表演!我暗暗下着决心。
我旁边的那位同学，弹得是的。只见她的手自然地拨动着弦。有时眼睛会闭上，享受着那曼妙的'曲段，即使如此，也不会弹错任何一个音符。许多周围的同学不会弹，还转过头看看呢!伴随着熟悉的乐曲，我的脑海中好似浮现了一副夕阳西下，河水缓缓地流着。河水清澈见底，水里的小鱼欢快地嬉戏，它们满心欢喜，一边玩一边游着远去，留下了水面上一条条涟漪。这优美的场景经过她的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。
大家一起演奏得优美极了，家长们在周围不断拍手，这给予我们很大的信心。随着像流水一样的琶音结束，整首曲子也就弹完啦!馆内一片静默，大家好像回味这着《浏阳河》的优美。直到我们站起：“谢谢!”大家的掌声又一次雷鸣般地响起，还有家长在大叫：“好!好!”呢!
这次古筝表演让我永生难忘，也让我懂得了“台上三分钟，台下十年功”的道理!
圣诞节的作文 篇4
昨天我参加了一个盛大的活动，是长颈鹿举办的“冰雪圣诞”晚会。整个晚会像辉煌的舞会一样，大家都穿的很漂亮，好多女孩都穿着公主裙，男孩都穿着小西服。我感冒了，所以我不能穿裙子，但我还是很高兴。
我在晚会上的`收获非常大，有奖杯，还有礼物。因为我在这次考试里考了第一名，所以得了一个奖杯，上面写的是“第46届长颈鹿美语幼少儿英语能力检定第一名”。“第一名”三个字写的大大的，上面还画着长颈鹿呢。另外，我还得到了很多礼物，有新的文具盒和课程表，还有一个圣诞袜，里面还装着很多糖果。
晚会上有很多精彩的节目，有很多小朋友表演的唱歌、跳舞，还有边唱歌边敲鼓的《小螺号》，我也会唱这首歌，我们都一起跟着唱。老师们也上台表演了节目，他们穿的特别华丽，和平时穿的都不一样，我都认不出来了。我最喜欢的节目的“沙画”，内容是圣诞节的来历。沙画画的真酷啊，一定是个画家画的。晚会上还有好吃的和好喝的，可惜好吃的蛋糕抢的太快了，我都没吃上，不过橙汁很好喝。
这个晚上我太高兴了，明年我还要参加这个晚会。
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