圣诞派对作文

时间:2023-05-15 13:02:16 圣诞节 我要投稿

实用的圣诞派对作文汇编六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的圣诞派对作文7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的圣诞派对作文汇编六篇

圣诞派对作文 篇1

  今天是我入校以来最快乐的一天,因为今天下午我们同学和老师、家长在我们一年级十班班一起举行“圣诞party”。

  首先由周老师带我们一起跳了《骑马舞》和《最炫民族风》,我跳的'快乐极了;然后把我们分成了六个小组,那个小组表现的好,就先可以上来表演节目,上来表演节目时要每个人自我介绍,我们组抽到了一个数学题,每个人都一口就说出来答案,每个人还得了很多礼物。

  最后张老师和周老师给我们了一个惊喜,那就是圣诞老人来到了我们班,我们照了一个全班照,每一组又和圣诞老人合了影,圣诞老人给我们每位小朋友都送了一份圣诞礼物,最后校长老师也来到了我们班,校长老师给我们讲了很多话,还我们一起喊了口号:“十班,十班,非同一般,魅力超凡,就是十班”。

  感觉时间过得太快了,我们玩的太高兴了,放学时间到了,还给我们每人发了一个蛋糕和苹果,非常感谢周老师和张老师为我们准备的“圣诞party”,希望下次还能有这样的活动!

圣诞派对作文 篇2

  星期五,我们举行了圣诞Party,那场面真是热闹非凡啊!

  瞧!有的同学在兴奋地跑来跑去;有的在起劲地数着自己得到的.糖果;还有的穿梭在每一个班之间。我数了数袋子里的糖果,一共有5颗。接着我去了四班,哦,原来是字母对对碰呀,这好玩。我一个箭步冲了进去。似乎过了一个世纪,终于到我了,我抽到了字母P,我想了想,一连说出了四个单词,可还有一个我怎么想也想不出来,我急得头上冒出了细细的汗珠,当我听到有一个人说还有10秒的时候,我更着急了。忽然,我发现,一个四班的小朋友在用口型告诉我:“奖品,奖品!”我一下子清醒过来,立马说:“Prize!”“给你吧!”我拿来一看,居然是我最喜欢的——橡皮糖!啊哈!这可太容易了吧!就这样得到了2颗糖果。我到一班去了一下,哇!我又得到了2颗糖果。我满载而归的往回走,刚走进教室就下课了,时间过得真快,一节课就这样悄无声息地流走了。

  我的收获可真不少!有9颗糖果,还有许多同学清脆的笑声!

圣诞派对作文 篇3

  今天是20xx年12月25号,是圣诞节.下午,一点钟在我们班举行了一个圣诞节PARTY,我和沈煜佳,飞辰一起做主持人,这是我第一次当小小主持人,很紧张很激动也很开心.神秘的圣诞老爷爷出场了,为大家带来了许多好吃的好玩的礼物,大家非常开心!一个个接上了礼物,又一个个表演了自己的拿手本领.我和蔡佳怡表演的都是拉丁舞,飞辰妈妈说我俩要斗舞了.高一鸣的魔术表演吸引了我们全班同学和家长的眼光,我们看得都目瞪口呆了,把铅笔和硬币都变没了,纸杯也成了有个洞洞的了,哈哈,真是神奇啊!

  吴李儒德为大家带来的是古筝表演<<金蛇狂舞>>,他全神贯注的.弹着古筝,我们都觉得他弹得太好了,他肯定是学了很长时间,花了很多功夫.

  最后是我们的手抄报评比,大丁老师拿出了所有同学的手抄报,看到了柯雨桐的,眼前一亮,直夸她的画得好,可以和画家相比较了呢!

  这个圣诞节过得好开心啊.拿着圣诞平安果和礼物开开心心地回家了!

圣诞派对作文 篇4

  今天,我们终于迎来了盼望已久的圣诞派对。我们迫不及待地来到音乐室,展现出一幅美丽的景象,同学们都感叹道:“啊,太美了!”而我早已沉浸在这喜气洋洋的气氛中,仿佛置身于异国他乡。

  黑板的上前方挂着两条彩带,中间悬着两个大铃铛,黑板中央的“Merry Christmas”格外引人注意,字的旁边还点缀着几个圣诞礼物,四侧都贴上的圣诞老人。他们正微笑地望着我们,好像在说:“嘿,很高兴认识你,祝你圣诞快乐!”讲台的正前方也系着两条彩带,地板上放着一棵圣诞树,上面挂满了礼物:彩带、盒子、灯笼……音乐室的左边摆满用包装纸装好的各式各样的礼物,让人眼花缭乱,爱不释手,真希望那些礼物都属于自己。

  令我印象最深的环节要数抽礼物了。当主持人念到开始抽礼物时,同学们一反常态,一个个摩拳擦掌,祝愿自己能够有好运气抽到一个自己想要的礼物。看见其他同学都得到了一个个精美的礼物,我心痒痒的,心想:怎么还没到我呢?我会得到什么礼物呢?那我的.礼物又会被谁拿到呢?……终于轮到我了,,我望着盒子里那一堆的小纸条,迟疑了一下,缓缓地从盒子里取出了一张,展开一看,“47”号。我马上把纸递给派礼物者。不一会儿,我收到了一个由粉红色的包装纸装起来的礼物。我左瞧瞧,右看看,始终不知道是个什么玩意。难不成是个水晶球,我想;实在等不及了,一下就把它给拆了,答案终于揭晓,原来是个心形的许愿瓶。我高兴地叫起来“耶!”心中窃喜,没想到我竟能收到这么漂亮的礼物!

  走出音乐室,大家还在叽叽喳喳地谈论着。这次的圣诞派对既让我们学到了丰富的英语知识,又让我们收获了许多快乐,真让人留恋!

圣诞派对作文 篇5

  一开始,女舞者轻盈的抱着可爱的小熊,自信昂扬的跳起了美丽的'舞蹈,虽然有几个男生抢走了小熊,但女舞者还是沉浸在瑰丽的圣诞派对里。

  在梦幻的紫色布景下,女孩和男孩跳起双人舞,显的缤纷多采,加上舞者灿烂的向笑容,更添增了一份美”,但终究还是要归功于悠扬的旋律,和让人缓解压力的感觉吧!

  整体来说,这出芭蕾,让人看了怦然心跳,尤其是舞者的动作,彩绘了观看者的心灵。

圣诞派对作文 篇6

  我多希望今年圣诞节学校举行集体派对呀!

  早晨,老师和同学们都捧着自己精心制作的小礼物赠送给自己最好的朋友或我们尊敬的老师。正当我们开心地分享礼物谈天的时候,班级门口降临了一个胖乎乎的圣诞老人。

  老师跑到那个圣诞老人边上,让他放下那只背到肩上的礼物袋,对我们说:“这里是老师们一起送你们的礼物呢!来排队拿,不要挤!每人都有。”我走近一看:有钢笔,十字绣,还有超可爱的娃娃耶!拿好了礼物,老师把圣诞老人请到了讲台上说:“同学们,你们等会儿,王老师请各班到操场。你们就跟着圣诞老人走好吗。““好!”全班异口同声。

  我们涌出了教室。跟在圣诞老人后面向操场飞也似的.跑去。全校都到了操场上,坐了下来。王老师说:“现在,我们在看节目之前来揭晓各班的圣诞老人是谁好不好呀?”“啊!”我抬头一看,降临我们班的圣诞老人竟是我们班的小胖墩--叶万顷。

  好了!看节目啰!第一个节目是小品《真假圣诞老人》。有一个圣诞老人学着孙悟空的样子,可是,太笨重了,“啪”摔了一跤,惹得大家哄堂大笑。第二个是圣诞老人拉丁舞……

  节目欣赏好了后,大家回到教室,讲台上放着一个大大的蛋糕,桌子摆成了“回”字形。老师站在讲台前说:“同学们,你们自己找个位置坐下,这个蛋糕嘛!就当提前为你们庆祝又长大了一岁吧!”同学们开心地叫着,跳着……

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