三年级圣诞作文

时间:2022-06-07 20:36:09 圣诞节 我要投稿

【精选】三年级圣诞作文汇总10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级圣诞作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】三年级圣诞作文汇总10篇

三年级圣诞作文 篇1

  今天,大家都是一点起床,花花是十二点半起,早早的做饭,大家都说:“花花真是做饭高手!”花花说:“其实这也没什么!”

  大家吃完饭,同学们开上音乐鸭子仿真车,一分钟就到了,看见点点、乐乐、家家、豆豆早来了,大家就问:“你们今天怎么来的这么早?”他们回答:“被我们爸妈叫的!”

  第一节是数学课,文老师说:“今天圣诞老人送礼物,大家每人都得到一份礼物,送完礼物就放学了,大家躲到桌子底下,快!圣诞老人来啦!,只有点点、乐乐、家家、豆豆没有躲。”

  回到家,大家发现,大家都送了个好礼物,大家都很高兴,于是,都用来装饰家了,所以,花花也做了顿好饭。

  九点,大家睡觉了,都做了甜甜的梦。

三年级圣诞作文 篇2

  圣诞节快到了,昨天下午,爸爸在网上购买的圣诞树收到了。我迫不及待的打开包装盒,只见一棵碧绿的圣诞树呈现在我的眼前,我慌乱的用手一翻,圣诞树的下面还有各种各样精美的小饰品,让人眼花缭乱,有风铃、彩球、圣诞老人、金色糖果、礼盒和松果。真是太多了,个个都让我爱不释手。

  在我的催促下,爸爸有条不紊的将圣诞树的枝叶展开,一棵高大茂盛的圣诞树站立在我的面前,它的个子比我还高呢!接着,我和爸爸一起装饰这棵圣诞树,我选了一颗漂亮的大五角星,把它挂在树的最顶端,五角星的外面是银白色的,里面是桃红色的,中间用金丝绣着“圣诞快乐”,看上去在闪闪发光。我又选了一个金色的圈儿,它的下面有几片绿叶,绿叶的中间有两颗亮晶晶的小红果和一朵美丽的小红花。爸爸也在忙着将一个个小铃铛、白胡子圣诞老人、礼盒、松果、洁白的泡沫雪花,挂在圣诞树上。渐渐的,渐渐的,在我和爸爸装扮下圣诞树越变越漂亮。最后再将一条条五颜六色的彩带和一串串五彩缤纷的七彩闪灯绕在树上,接通电源,顿时,翠绿的松叶间闪闪发光,像许多彩色的星星眨着眼睛,一会儿红,一会儿绿,一会儿黄,一会儿闪闪跳跃。像在和我捉迷藏呢!他们把这棵树点缀得更加美丽了。

  看着自己动手打扮的圣诞树,我开心极了。我期待着圣诞节的到来,也期待着圣诞老人能给我带来惊喜的礼物。也祝愿我的小伙伴们圣诞节快乐!

三年级圣诞作文 篇3

  前几天回老家那儿的植物园里转了转,无意发现了一种灌木植物,足足有一米多高,我出于好奇,便问了问工人,这才得知它叫“圣诞花”。

  走进细看,圣诞花的花瓣竟是由红叶叠加而成的,花蕊似一把把小伞聚集排列在枝顶,总苞如坛,淡淡的绿中透着一抹粉,估约有8毫米,边缘有着刀刃一般的锯齿,形似三角,用手摸一摸,表面竟如此光滑,像一面丝绸。被花蕊簇拥着的那一枚腺体,像一个浅金黄色的嘴唇,小小的只有半个小指甲盖儿那么大。

  圣诞花的茎是墨绿色的,直挺挺地立着,光滑得很。它的叶是互生的,先端渐尖,边缘有着波状裂齿,叶面上的短毛柔柔的,软软的,摸起来真是顶舒服的。在绿叶红花中,发现了一颗颗小果子,工人说那叫朔果,它并不圆,有些棱棱角角,颜色像是灰的,又有些白,近似灰白色。

  我看着它们,忽地吹来一阵风,它们便随着风,在空中晃动着腰肢,尽情地摇摆,像一簇生生不息的火苗。

  听工人说,圣诞花原产于中美洲,象征着勇敢与和平。据说在时候,美洲墨西哥城南的一个村庄发生了干旱,波尔切里马勇士不顾自身危险,解救了全村。而后人们在水边发现了一种红花,随之想到了波尔切里马,便将其命名为“波尔切里马花”,而当天正是圣诞,又命名为“圣诞花”。

  是啊,圣诞花火红的外表正如波尔切里马的心,是炽热的,火烈的,给人们带来了温暖,也激励人们更加勇敢。

三年级圣诞作文 篇4

  圣诞节是小朋友最喜欢的节日,当然我也不例外哦。

  时间过得真快,转眼间一年的时光又过去了,日子又滑到了圣诞节。

  回想去年的圣诞礼物,至今我还珍藏在我的小屋里。我真是高兴,今年的圣诞节又要来临了,又能收到圣诞老人的礼物了。

  大街上,学校里到处都冲满了圣诞节浓浓的味道,同学们也被这浓烈的气氛所感染,都七嘴八舌的议论着:“世上根本没有圣诞老人,我们收到的礼物都是家长送的。”我急忙说:“不会吧!我每次收到的礼物都很精美,有的还是丹麦的呢。”同学们说:“都是你妈妈准备的礼物,在你睡着以后偷偷的放在圣诞袜里的。”经同学们一说,本就怀疑的我心中又产生了疑惑。想知道真像的念头越来越来强烈。

  放学就问妈妈:“年年的圣诞礼物是不是你送的呀?”

  妈妈惊讶的说:“怎么会呀!都是圣诞老人送的呀。”

  尽管妈妈已经给了答案,但我还是不相信,一直不依不饶的追问同一个问题。最后妈妈说:“礼物是圣诞老人送的。在同一个时间里要给全世界的孩子送礼物,哪里来得及呀!所以,圣诞老人就委托孩子的妈妈来送礼物。但是,所有孩子的妈妈和圣诞老人的愿望都是一样的,希望你们心存美好,赋予你们一个快乐的童年,一份纯洁的童真,一段美好的回忆,。”

  我听了妈妈的话还是半信半疑,妈妈看出了我不信的神情,就说:“如果你怀疑圣诞老人不存在,那他就不存在,那今夜他就不会来,自然也就没有礼物和祝福。如果你坚信有圣诞老人,那他就会在你进入梦乡的时候,坐着驯鹿拉着的雪橇悄悄的降临,给你送来平安和祝福。”

  我相信,我要心存美好,期待那美好礼物和祝福的到来。我心里忐忑不安的就睡着了。

  早晨,我从何梦中醒来,什么也不顾的冲下楼来。当我打开门,哇!真是一个惊喜,我看到一个淡蓝色的手提袋,静静的躺在门前,提手上还打着美丽的红色缎带。我高兴的急忙喊:“妈妈,快来看呀,圣诞老人给我送的礼物真漂亮!”

  我和妈妈急忙打开手提袋,首先看到一张粉红色的贺卡,紧接着是用蓝色缎带系着的手工纸花DIY。妈妈说:“真漂亮,还是冰岛的呢。”最下面是一套用褐色缎带系着的书,啊!是沈石溪老师的书,真是太棒了!

  今年的圣诞礼物也是这么多年来最棒的。我还要更加努力,争取明年还能获得更好的圣诞礼物。

  我在此感谢圣诞老人,谢谢您的鼓励和祝福!也祝福您旅途愉快!天天开心!

三年级圣诞作文 篇5

  这周非常特别,因为这周是一年一度的英语节。

  这周让我学会了许多许多,最让我难以忘怀的就是周四举办的圣诞节发礼物的时刻。

  一进校门,我看见值周班的人员愁眉苦脸地向我们敬礼,我才不管他们呢,我要去拿礼物。在半路上,我遇见了钱陈昕和钱玥颖,他们也愁眉苦脸的,我问他们:“为什么不高兴?”她俩异口同声地说:“今年有点奇怪,为什么不发圣诞礼物呢?”说着说着,我们走到了教室。我周围的同学也在为这件事感到奇怪。

  早读完毕了,只听广播室里说:“今天的雾霾很严重,请大家做两次泡泡操,之后圣诞老人会来送礼物。”听完广播全班同学“哇”的一声闹了起来。刘老师让我们安静下来,认真做泡泡操,还告诉我们:“今年送的礼物比往年要好。”虽然我的手脚在做泡泡操,但我的心里想着:今年的圣诞老人是谁?今年发什么礼品?……我的脑子里浮现出一个又一个问题。

  终于圣诞老人和小精灵都来了。圣诞老人是郑老师和张老师,小精灵是黄老师和姚老师。我欣喜若狂和同学们一起挤到刘老师面前看礼物。原来今年送的礼物是香浓的巧克力呀!我把巧克力悄悄地放进书包里,想拿回去和家人一起品尝。

  今年的英语节意义非凡,它使我懂得了,又好像明白了:有好东西不能独吞,和大家分享的快乐,才是真正的快乐!

三年级圣诞作文 篇6

  我们英语班的圣诞夜真是让人其乐融融,回味无穷。

  上课铃响了,大家都满心欢喜的等待和老师一起开圣诞晚会。结果令人失望的是老师竟然正常宣布上课。而且平时活泼可人、笑容可掬的老师今天却莫不做声,更加严肃认真。就这样,我们在“依旧”的课堂中度过了第一节课。大家真有些懊丧。

  下课铃响了,同学们还没来得及任何反应,老师忽然“啪”地把教室的.门关上,灯也灭了。“啊——”大家在黑暗中疑惑着、猜想着……

  “唰——”灯亮了。首先映入我们眼帘的是黑板上赫然写着“圣诞快乐”四个大字。“噢——”瞬息安静之后,同学们欢呼起来,围着老师大声喊着、跳着,互相祝福着:“圣诞快乐——”过了一会,学校的广播响起来,让全校师生和家长到操场上集合跳集体舞——兔子舞。

  首先指导教师说明游戏规则,做示范。然后音乐响起。班主任老师站在最前面,每班第一名同学搭着老师的肩膀,后面的同学一个接着一个排成一排,随着音乐齐声喊着:左、左、右、右、前、后、前、前。……

  一片笑声,一片童音,一段乐曲,一段舞蹈,一份快乐,一份祝福,交织着,融合着,犹如奏起一部《快乐交响曲》。

  美丽愉快的圣诞狂欢夜就在我们的笑声中、叫声中落下了帷幕。今夜将永记我心中。

三年级圣诞作文 篇7

  今天,星期五是圣诞节。我们班举行庆圣诞迎新年的活动。

  中午老师请了10几个同学的黑板上去画与圣诞节有关的画。首先画了礼带。礼带的颜色各种各样的有红的有黄的上面还有几个小小的轮子。右下角画着鹿,那鹿它有些很胖,还有在中间写了402班主题班会中心画着一棵圣诞树。

  首先,哇哦面我们要玩爱的抱抱规则是主持人说爱的抱抱几,几个人就抱在一起剩下的人就OUT了,第一轮我没有被请上去但我们住的两个人都很强但到了最后几轮才OUT的。第2轮我们组请上去了4人其中一个人是我。我们开始了首先我们男生抱在一起女生也是就这样一次又一次只剩了4人分辨是我和同桌和15号主持人一说我们就抱在了一起经过主持人的判断我和同桌胜利。

  经过前几轮的比拼我们组赢了这一次圣诞节我们都过得很开心。

三年级圣诞作文 篇8

  圣诞节来临了,我最喜欢过圣诞节了,因为圣诞节的时候,爸爸妈妈会带我去玩具屋采购玩具。

  到了玩具屋,我目不转睛地看着玩具架上的小猪。它的做工精细,不管是隐秘还是暴露的地方,都没有露出来的线丝。我捏了捏小猪的脸,发现它里面并不是填的棉花,而是一种小颗粒。售货员连忙说:“这里面装的是小米。”我觉得这个玩具很独特,很可爱,也很好玩,所以我买了下来。

  回家后,我把小猪放到书桌旁,发现它非常可爱。大大的脑袋上面有两颗黑豆般的眼睛,还有两根细细的眉毛。妈妈说:“以后你就叫它解气猪吧!因为它的全身滑滑的,你可以随便捏它哦!”我非常同意妈妈的说法,但我还是舍不得捏它。

  我喜欢圣诞节,更喜欢我的圣诞礼物。

三年级圣诞作文 篇9

  大家好,我是一名童话故事里最为普通的一位圣诞老人。有一天,领导派我到现实世界给小朋友送去礼物。 我爽快的答应了,其实做为圣诞老人挺累的,得听领导说这一次去哪儿,那一次又去哪。而且我从没有去过现实世界。这么多年我一直待在童话世界,待在虚构的世界里。

  来到现实世界时已经是平安夜的晚上,我赶忙换上我的圣诞衣。连拖带拉的把沉甸甸的礼物袋放进我的鹿车里,驾驶之小鹿飞驰在云朵上。坐在鹿车上,手摸着白云,嘴里含着刚飘下来的雪。

  到了,这是一位懂事的女孩家。她想要一本童话书。“简单”,我边说边从口袋里拿出一本书,一下子跳进了烟囱里,把书放进了她的小袜子里。下一个不就是韦德吗?他肯定要一双棉鞋和一双棉手套。我拿着点名册一看没错。便伸进口袋这样一拉,像比变魔术似的,眼前便出现了这两样。我纵身一跃跳进了他们家的一条裂缝里。把礼物放进了他的补了又补的袜里。

  又接着是某某的礼物······天亮了,礼物自然也就发完了。看着他们开开心心的拆开礼物。我就纳闷了:为什么不给圣诞老人发礼物呢?圣诞老人也是人。我真想辞退这个无聊的工作。回家收礼物去了,可谁愿意这个工作呢?

三年级圣诞作文 篇10

  在一个阳光明媚的早晨,我正在窗口做作业。忽然,我想起今天是圣诞节。

  我就问妈妈:“妈妈,你知道今天是什么节吗?”

  “今天是圣诞节呀!”妈妈回答道。

  “妈妈,你猜圣诞老人会送我什么礼物呢?”我说道。

  妈妈说:“晚上只要睡好觉,等一觉醒来,就知道了。”

  到了晚上,我在床的后面放了一只袜子,就上床睡觉了。躺在床上,我猜想着圣诞老人会给我送上什么样的礼物。想着想着,我就进入了甜美的梦乡。

  第二天一早醒来,我起床的第一件事情就是到床的后面看看那只袜子有什么变化,居然发现袜子里鼓鼓的,打开一看,是一个小面包。于是,我就问妈妈:“这个面包是不是你偷偷放的?”

  “你说呢?可能是圣诞老人放的吧!”妈妈笑着说。我也笑了起来,津津有味地吃起了面包。

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