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生存的作文600字5篇（优）
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的生存的作文600字5篇，希望对大家有所帮助。
生存的作文600字 篇1
9月27日，是我们游泳的最后一天，也是考试的日子。
“考试”这一个词犹如一把扫把，把我4天来开心的心情一扫而光。今天，我不再像往日一样兴奋，取而代之的是紧张加紧张。
先是考逃生课的内容。对于逃生考试，我是胸有成竹，但老师说这是随机点名，抽考的课目。这时，我既希望被抽点到，展示一下我学到的逃生技能，又怕因为紧张做得不好出洋相，不希望被点到。抽点时，我的心都跳到了嗓子眼，紧张得砰砰直跳。还好，没有被抽点到。接下来考人工呼吸，每个班抽一名考生。当老师开始抽点的时候，我更加紧张了，心里好像有一只小鹿在不停地奔跑、跳跃，那一刻，我清晰地能听到我的心跳快速地跳动、跳动……真是幸运，又没点到我的名字。这时，我才长长地舒了一口气，将提到嗓子眼的心放了下来。
接下来是游泳考试，这个课目人人都要参加，这是让我最为紧张的一个课目，因为在这次生存训练前，我从未学过游泳，虽然这次学了4天，但时间毕竟是短暂的，我还没有完全掌握动作要领，只能尽全力拼一下了！换好衣服，做准备运动，我真希望这段过程过得慢一点，再慢一点。老师让我们先坐在游泳池旁,看游得好的同学比赛。“难道今天我们不用考试了？”那一刻，我还抱有侥幸心理。但他们比赛完，老师让我们站起来，开始游泳考试。我又开始紧张了起来。排在我前面的盛庭方让我不要紧张，还教了我换气的方法。可下了水，我便把她教的方法忘到了九霄云外。我游的.是蛙泳，先深吸一口气，便将头埋入水中，双手不停地划水，双脚使劲地蹬水。可我抬头想换气的时候，脚却不听使唤地触到了地。
哎！学艺不精，怪不得别人！只能以后继续努力学习！毕竟这是一项生存的技能。相信我能学会的！
生存的作文600字 篇2
生存，一个很熟悉的字眼。在我们现在的这个社会上，不再可能会有像鲁滨孙的那种事迹。但是在我们不留意的时候，有些危险也在悄然入驻我们的生活中，成为我们生活的一种威胁，所以，我们要学会生存，学会保护自己。
人的生命十分短暂，也下分脆弱。一个人从生下来到老死，中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也很有可以能结束我们的生命，所以我们应该珍惜生命，尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时，我们应该开动头脑，寻找正确的逃生方法。
我从一本书上看到一个孤儿，他因为饥饿结识了一个小偷，然后一直被小偷所利用。当他有所察觉时，他已经为小偷做了许多的`坏事。有一天晚上，小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开，他进去以后心里想着逃生的办法。终于想到了，他从窗子爬进屋里，爬到了房间叫房主叫醒，告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷，他十分感激那个孤儿，将他收留了，孤儿的生活从此发生了转变。
这个故事告诉我们，在遇到危险时要开动头脑，不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用，还帮助房主抓住了小偷，改变了他的生命。如果孤儿没有去叫醒房主，而是替小偷开门，那他将永远被小偷所利用，就远见不到光明。
在我们遇到危险时，不能慌张，先保住性命在旦夕，因为没有了生命，什么也做不成。然后再开动脑子，仔细思考，寻找一条最有效的逃生方案。这样我们的生活就会十分幸福，快乐。
生活中还有许许多多像此类的事例，因此，我们更要学会生存的基本知识，才能在这个社会上一步一个脚印，大跨步的走下去，成为最后的胜利者！
生存的作文600字 篇3
这天夜里，我翻来覆去睡不着觉，脑子里想着明天上课时怎么写关于环境的作文。突然，只听“嗖”地一声，一道金光划破天空，落在我家的草坪上。我怀着好奇心走了出去，看见一个杯子大小的小人，这个小人头上戴着一个蝴蝶发卡，头发是黄色的，一直垂到地上。她的眼睛小小的，纤长的眉毛微微向上翘起，鼻子像一条弯弯的月亮船，嘴巴圆圆的，整个脸蛋儿就像一个红苹果，特别可爱！我就把她带到了家里。
大约过了十几分钟，这个小人开口说话了，没想到她说的竟是汉语。我给她倒了杯水，她忽闪着小小的眼睛，好奇地问：“你是不是叫胡婧？”“是呀！你怎么知道我的'名字？”我瞪大眼睛，显出一副不可思议的样子。“我当然知道你的名字了。我叫‘蝴蝶精灵’，小名叫清儿，是一个天使。我每年都要选出一名小学生去我们那里参观。”她拍拍圆圆的小嘴巴，打了个哈欠说。我们聊啊聊，突然，她说：“我们现在就走吧！”我装出一副担心的样子说：“要是爸爸妈妈知道我出去了，他们会着急的！”“有我在，不用担心！”清儿眨眨钻石似的眼睛，调皮地说。
大约三四十分钟吧，我们就到了。我们参观了许许多多的东西后，走到了一台电子仪器前，清儿对我说：“这台电子仪器可以显示出一个星球的过去和未来，可神奇了！”我说：“我要看一看地球的过去，显示屏上马上出现了地球过去的样子。我又让它变出地球未来的样子，没想到却是这样一派景象：天空死沉死沉的，地面上全都是水，其余的什么也没有。我惊呆了，就让清儿把我送回了家。
难道地球未来的样子真是这样的吗？在这里，我向大家呼吁：关注环境，关注我们生存的家园吧！
生存的作文600字 篇4
我们时代4年级的大多数同学都参加了为期4个半天的生存训练。
“要想学会生存的本领，首先要认识各种存在和潜在的危险。危险分成两大类，一类是看得见的危险，一类是看不见的危险。”上城区生存教育基地的老师在第一堂课上就开门见山地告诉我们危险无处不在。在生存训练课堂上，老师用心做了ppt，分三个大篇章给我们讲解、灌输安全知识——“防范篇”、“逃生篇”、“救援篇”。
从中我学到了“挣脱术”——利用转腕法向对方的左手拇指方向旋转，或是先用推击法把对方的一只手推开，然后再用手肘力量撞击对方的手腕以成功挣脱。这教会我们在危急的情况下如何成功挣脱坏人自救；
我还学到很多其他的逃生本领。如绳结：有半结（也叫活结）、有八字结、有渔人结、双平结。我最感兴趣的是八字结，危险时刻，可以在床单或被子上打八字结，抓住这些结，顺着窗外往下爬，就可以顺利脱险。学习到山洪、泥石流来了要往山的两侧逃生、洪水来了要往高处逃生；地震来了要学会找到生命三角保护好自己并等待救援。
从中我还了解了CPR心肺复苏术，人工呼吸等急救方法；老师还演示了火灾发生时如何正确使用灭火器救援。
逃生篇中我最感兴趣的是有关“内轮差”的问题。一开始，我不知道什么是“内轮差”，老师先通过一段视频，让我们大致的了解一下内轮差。还告诉我们，大客车的内轮差一般是2米左右，小客车的.内轮差一般0。6米左右，所以过马路的时候，我们不要太靠近大客车，因为很可能像视频中的纸箱一样被压扁。灾害逃生的方法很多，一个个看似简单的方法，在灾难来临的千钧一发之际，就可以挽救人们的性命，把损失降到最低。
生存训练课程很短暂，短暂的时间里，我们学到了一辈子受用的知识与技能。这次生存训练是非常有意义的活动。
生存的作文600字 篇5
大自然是人类的老师，只要我们细心观察，认真思考，就能发现它的许多奥秘。生存是大自然中永恒的话题，它是大自然的奥秘之一，也是我们常常研究的对象。大自然许多现象带给我们深刻的生存启示。
在澳大利亚的沙漠中，生活着一种鹰，它身体矮小，飞不高行不远，在沙漠里有没有合适的住所，所以它们的蛋和幼崽总被天敌吃掉。为了生存，它们在漫长的进化中学会了在仙人掌上筑巢。在幼鹰时期就练习用爪子不断的去撞击岩石，苦痛而又残忍，最终能够抵挡仙人掌上密密麻麻锋利的尖刺，从而繁衍生息。
在南美洲的丛林里，有一种奇异的动物变色龙，它为了生存，时刻随着周围环境的变化，快速的变换身体的颜色，让捕食它的天敌晕头转向，费尽心机却往往无功而返。同时也让它更容易寻找昆虫美味，因为这些昆虫察觉不到变色龙的存在而成为腹中之餐。
在我们脚下的道路田野上，总能看到娇小而灵动的`蚂蚁，它们从不自卑自己的身材，从不恐惧食物的沉重。它们在生存中，形成了团结的力量。众多蚂蚁“喊着号子”“撸起袖子”团结一致搬运食物的场景比比皆是，为我们展现了一种令人惊叹的生存之道。
大自然中的生存方式多种多样、千奇百怪，如猫头鹰夜晚靠“扫描仪”式眼睛，蝙蝠靠“高科技”的声波，豹子靠“火车”般的速度，啄木鸟靠“注射器”式的喙，蜘蛛靠它的“天罗地网”，螳螂靠它强壮的“镰刀”，水母靠那多如细发的触手，乌龟靠它“钢铁盔甲”似的外壳……，这一切都为我们展现了大自然中万物的生存方式。
“物竞天择，适者生存”。为了生存，万物都在自然法则下不断进化，寻求技巧，练习本领。受到大自然的启示，我们应该勤奋学习，掌握本领，努力奋斗，开拓创新地生活在大自然中。我们人类应该科学的发展，与大自然和谐相处，用特有的智慧造福地球，造福大自然！
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