关于生存的作文汇编10篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的生存的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
生存的作文 篇1
暑假的一天,我与我的妹妹在楼下的院子里玩耍,无意间我明白了一个道理。
院子里开满了漂亮的花朵,还有一些正在生长的蔬菜,我陪着妹妹追着五颜六色的蝴蝶,我一低头发现了几只全身通黑的小蚂蚁搬着面包渣快速而又整齐的走向蚁穴。蚁穴坐落在只有一些小草的沙地里,无数的蚂蚁进进出出,井然有序。妹妹让我从樱桃树上掰下树枝,自己又回家拿了一把小铲子开心地说:“我们不如挖蚂蚁洞吧!”我只好陪她。她看见蚂蚁惊慌失措的样子十分高兴,还踩死了还几只。我本想阻止她,后来又想只不过是几只蚂蚁而已,随她去吧!妹妹玩够了,又让我搬了一块大石头堵上了蚂蚁洞,然后拉着我去找小狗玩。这只狗很聪明也很漂亮,有时还很淘气。妹妹看见它开心地不得了,不过——她可没有很好的对待它。她不仅揪小狗的耳朵,尾巴和胡须,还踢了小狗一脚。
小狗生气地“嗷,嗷”的跑进了窝里。我和妹妹回家了。我突然意识到我们这样做是不对的,我闭上眼看见的都是蚂蚁还有流泪的狗。每一种生物都有生存的权力,生命可贵!
生存的作文 篇2
曾经有一支铁甲舰队用炮轰开了一个固步自封数百年的国家,全服洋装的部队踏上了这片满是泥巴的土地。京城内没有一盏电灯,巡逻的官兵所佩戴的武器依旧是刀或弓箭。市集的地面时如此的肮脏,泥土混杂着废水的臭气味,让人感到一阵窒息。如此落后的过度,在面对射程长达数百米的枪炮面前,他们依旧使用着数百年的火枪火炮,或者手舞大刀,如同军服心口位置的勇字一样,冲向前面欲杀敌邀功,却落得了个仓皇北顾的下场,刀还没有砍到别人,你就先被敌人的武器弄倒了。这个国家从此摇摇欲坠,即使在风雨飘摇,外忧外患这等情况下存活了数十年,最后依旧脱离不了灭亡的命运。旧事物被新事物所取代,不懂改变难以逃脱被世间淘汰一劫。“物竞天择,适者生存,弱肉强食”这是永恒不变的定律。
作者用生动而整齐的语言写出了一个国家的灭亡,在段尾引出了——“物竞天择,适者生存,弱肉强食”这是永恒不变的定律。
泰戈尔曾写过爱情诗篇--《世界上最遥远的距离》,他指出世界上最遥远的距离是飞鸟与鱼的距离。我认为,最遥远的距离是一条看似短暂却遥远的距离,并非飞鸟和鱼,而是人睁开眼睛的那一刻与闭上双眼的一刹那。这样的距离,若不懂得如何变通,不去适应四周不同的环境,这个过程将会无比的艰辛,在你面前将会出现一堵无形的墙,它会使你处处碰壁,把你困在原地,不能前行但又不能往回走,可谓是进退两难。这种情况犹如茧中的蛹,不懂得破茧而出。眼看四围的同伴已经破茧成蝶,在花丛中拍打翅膀翩翩起舞,自己依旧在茧中苦命地挣扎求存。
生存的作文 篇3
一大早,妈妈带上我去参加城市生存活动。到了集合地点,领队给我们分好队,然后开始讲规则:“不允许带钱、带食物”。我被分到了红队,还当上了队长,我的心情好激动。
我们的第一个任务是让路人扫二维码,我们找到一位阿姨问了一下,她说是黄队的妈妈。我们又找到一位阿姨,阿姨成功地扫了二维码,我们的第一个任务成功了。
第二个任务就是去望湖市场采购今天要售卖的物品。我们原本是要进一些书本,结果价格很高,所以我们决定进一些橡皮筋、钱包、纸巾。
我们的第三个任务是到人流密集的地方去售卖这些货物,我们向第一位阿姨推荐的时候,由于没有经验被阿姨拒绝了,队员们可伤心了。在我和另外一个队长的鼓励下队员们又有信心了。我们总结了上一次的失败教训和经验。这时有一位叔叔过来了,我们向他推销产品的同时向他说明我们的活动,叔叔买了我们的产品。我们做成了第一笔生意。小伙伴们都开心地跳起来了。
就这样我们做成了第一笔第二笔…… 到了中午11点左右我们顺利地完成了第三个任务。之后,我们就去找了一家快餐店用赚来的钱吃饭,我和小伙伴们吃得很开心。因为这是我们自己赚来的钱买的午餐。 小伙伴们吃好午饭后我们开始做游戏,之后妈妈就来接我回家了。
今天,是我第一次离开妈妈独自和小伙伴们在外面的一天,我感觉自己棒棒的。今天,也是靠我们自己的努力赚钱得到的人生的第一顿午餐。我也感觉到赚钱不容易,我以后一定要好好学习,长大以后多多帮助需要帮助的人。
生存的作文 篇4
高考语文一直都被称作语文教学的指挥棒,同时又体现了选拔功能,具有很强的严肃性,高考作文应引导学生关注自身的生存状态。高考作文分值在试卷中占了很大的比重,这几年都占到60分,考生的作文成绩直接影响整个语文成绩。每年考前,语文教师都要组织学生进行大容量的训练,一些以中学生为阅读对象的报刊也长篇累牍地介绍高考作文动态以及考题预测,我非常理解老师们的良苦用心,值得欣慰的是,我们的学生也认老师这个帐,领老师的情。师生为作文可谓煞费了苦心,至于效果怎样,当然是考过了看成绩。
面对着这样一个作文环境,从长远看真的有点让人无所适从。笔者不禁要问,在这样的作文环境下写出的作文有几篇是经过学生自己的心灵的,没有经过学生心灵的作文能体现出教育的真正价值来吗?也许有人会说,作文又不是什么严肃的论文或是性情写作,非要从心灵走过不可。
我以为,学生作文的意义并不仅仅局限于评出个高下优劣,更要在引导学生在端正作文态度上下一番工夫。按照人的认知规律,以及个体作文能力的差异性,仅凭一道话题作文评判一个人的写作能力,未必科学,合理。特别是,我们评判作文的标准仍没有完全抛弃知识教育的模式。许多人也知道,作文是综合能力的体现,也是检测考生如何对待我们所处的这个世界,当然包括他们自己的生存环境。
然而,在我们平时的作文训练中,又有多少学生在作文中能真诚的发表自己的看法和观点。大家宁愿去胡编一些不着边际的所谓“故事”,也不愿静下心来想想自己,看看自己周围的一切。在我们学生的作文中已很难看到他们自己的影子,这是相当不正常的。作文中学生位置的“缺席”可以这么说,这直接影响到教育职能有没有真正落实,教育的功能有没有真正体现。
造成学生在作文中回避自己的生活,漠视自己的生存状态的原因是多方面的。但有一点不容小看,我们这些老师有没有给学生提供一个适合表达自己的现实语境。具体表现在我们给学生提供的那些“作文题”有多少贴切学生生活实际。尽管,我们现在为学生设计了一套相对较为合理的“话题作文”,而且也提倡让学生大胆发表自己的观点。事实上,在这种形式的背后仍潜藏着不公平。地区间教育不均衡发展加上个体差异决定了学生之间在认识上必然存在着差异,高中优秀作文《高考作文应引导学生关注自身的生存状态》。就一个省而言,这种情况仍很典型。全省几十万考生同做一道作文题,评分标准也只有一个,发达地区与欠发达地区,城市与农村的差距在学生的考分中也有所体现。而且,这种差距在作文中体现得尤为明显。显然,让一部分欠发达地区的学生承担这种不应该的牺牲肯定是不合理的。
再好的“作文题”都有它的极致,关键在于人的认知能力,而人的认知能力根本在后天的培养。作文审题的标准即作文的话语权一般都掌握在城市人的手中,教育欠发达地区的学生要想达到高品质的语境,确是一件难以企及的奢望,往往也只是一部分人才能达到。现实语境的差异是客观存在的,但也是很容易被人忽略了的。
笔者在教学中,常常碰到这样的问题。当我在作文课上范读外地学生写的优秀作文的时候,学生会陷入到一片迷茫之中。学生在课后问我,“我们怎么没有生活,”学生确实问在点子上了,他们的生活是俗了不能再俗的生活,想在这样的生活中写出精彩的人生来,不要说这些学生,就连我们这些老师都感到为难,这决不是夸大其辞。也许,有人会把板子打在高考制度上,这是不客观的。作文之所以采用这样的命题形式,,有为了批阅方便这样的主观成分。
作文中,学生角色的缺席也暴露出学生对自己缺乏自信。舍近求远,舍本逐末的去找素材,甚至不惜一切的去编故事。假如学生对自己的生活感兴趣,有自己的思考,可能对作文的态度会是另一番情形。更不至于我们这些学生养着社会上一批以编作文,卖作文为生的人。而这份自信在更大程度上是建立在优质教育资源基础上的。某种意义上说,作文的比拼是素质教育比拼的具体形态,而这种竟争又具有极大的隐蔽性。也极易被人所忽略。特别是学校的决策者。
几乎所有人都知道,作文是学生综合素质的体现。没有素质教育,没有相对的教育均衡,没有高品质的话语环境,谈作文竞争无异于鸡蛋与石头碰。笔者首肯考了5年的话题作文,要知道,这种作文题型的出台凝聚了多少人的智慧和思想啊!作文怎么考并不可怕,可怕的是我们对作文争议的声音越来越少。真理越辨越明,这是简单得不能再简单的道理。
当然,抛开客观现实谈现实本身就是不现实,如何使高考作文更公正,更客观?这需要国家,乃至关心教育的有识之士共同努力,不断提高作文研究水平,开展作文批评研究,营造一个良好的批评环境,一方面促进作文形式的创新,另一方面引领学生从生活中学会发现美,感知美,表达美。用曹文轩先生的话说,“美比思想更重要”。这样,作文这种秉承着历史传统的优秀文化样式一定会散发出时代的光辉。
生存的作文 篇5
没有办法,适者生存,这就是成长。
在这个用钱和以权为势的社会里,还剩什么是人人平等,公平对待?
就算你再不认同这些黑暗,可是你就在被这些黑暗包围,可能你也在慢慢的做这些事。
不好意思,太多的事与愿违。
没错这就是现实,社会就是如此现实。
在当今的社会里,你们也看过了太多版本的生活写照,没办法太多的大鱼吃小鱼,在那些人有权有势的生活里,有什么是他们换取不来的,除了生命的长短我暂时想不出还会有别的什么。
好一句落后就要挨打,太落后没有足迹,或许这是他们的不懈努力得到。呵呵,那更不公的是,我们的起跑点都不相同,哪里还好谈什么的后天努力。
对,我是愤愤不平,可是没办法,我无能为力去改变这现实社会的所有观点。我没有力量反抗,也就只有说服自己去漠然接受,就算再违背内心最初的意愿,也还是得去慢慢改变自己去迎合这一切的现实和黑暗。对,适者生存。
小社会,大成长。很多事情都必须学会习惯,因为这是另一种成长,习惯一个人的独来独往,没有人心疼,没有问候;习惯在冷嘲热讽下还得继续笑脸迎合,因为你还不够强大,还会被三言两语所击垮;所有的人情世故是这个环境里的必修课,有求于人你就必须点头哈腰的恭维;习惯所有利益关系都会在这里开始,想要交的真心朋友会变得少而又少,你的真心相待,但或许会成为人家眼里的另一场利用…..其实这一切你都看在眼里,你坚持自己,不愿接受,内心不够强大的你就是弱者,当你不想去接受和面对的时候,懦弱如你只好选择去逃避,躲避这所有的世俗。
在这样的成长里,学会了太多的伪装,不真实的自己。
白天的你阳光四起,快乐洒脱,坚强和傲气有你不低头的成就感支撑你,而在黑夜,卸下旧妆换上新妆,此时的孤寂和无助,眼泪只能留在你自己心里,内心里真实的你,无人能懂。
总觉得在撑不下去的时候开口求救,自己就会成为展现出来的懦夫。
当自己付出所有努力而得出的成果,我还在沾沾自喜的时候,可是现实就狠狠的'给了我一巴掌,我以为完美无缺的东西却无法得到谁的赞同,孤立无援。我想了又想,恨了又恨。我只好慢慢的删掉自己的原意,去加入周围人的思想,去接受他们不认可的原因,删除,修改,删除,修改。
这种感觉就像是原本苦涩的浓茶,被外在因素的改变加入了柠檬酸钠,碳水化合物等,可能经过加工它会成另一种热销的饮料,可是它却失去了我原想要有的味道。
每个人的过去不同,故事不等,经历多了,这些在你眼里就变得秒小,甚至可笑至极,这和曾经相遇的之比又算得上什么。历练就这样让我成长,再坚强任性都不得不低头屈服。
经历多了,就明白了应该让自己去改变,如今的我,早就没了原先固定不变的思想,早就褪去了傲骨稚气,学会了容忍和包容,以前是穿自己的鞋走自己的路,不管不顾的一意孤行;现在是已转变成走自己的路听听别人怎么说,抛掉自己的个人因素,从多个角度去看问题,想象出多种不同色彩的结局,再也没有了当初的无所顾忌,或许对的结局就在你们假设里。
除了接受和改变,也再做不出什么,这道选择题我不知道在未来揭晓的时候是对或错,适者生存,这会是另一种成长,现实黑暗,没办法,我只好在这道路上继续前行。
愿你们都能一心向阳,勇敢去闯。岁月不错,愿你们安好。
生存的作文 篇6
如果别人都死了,就只有你一个人的时候,你有勇气活下来吗?如果把你吹到一个荒无人烟的小岛上,你有能力活下来吗?如果你在荒岛上,存活了28年,你有毅力活下来吗?感觉没有人不能完成,但是却真有人活了下来,此人,就是伟大的鲁滨逊。
一个名字叫鲁滨逊的人,在海上遇难,整个船上的人全部都死了,他到了岛上,没有自暴自弃,而是顽强的活了下来。
我佩服他乐观的生活态度。他到了岛上,没有自暴自弃,而是愉快的生活了下来,他为了不让自己自暴自弃,而例举了到了岛上的好处和坏处,来安慰自己,让自己的理智和努力,渐渐战胜了自己心中的害怕和悲观来安慰自己,使自己不踏上悲观和放弃的漩涡。
我佩服他机智的本领和勤劳能干的品质。他还在岛上努力地生活了下来。他造木筏,找吃的,盖房子,打猎,畜牧,种植,他仿佛无所不能,可是这都是他努力干活的效果,他变得能干的起来,什么事仿佛都打不败他啊!
如果是我的话,我肯定会坐在岛上等着坐以待毙,而他会有毅力,为了造一个木栏而努力一年,锻炼了他的毅力,使他不会轻易被困难打败,
而且如果他遇到不顺心的事情,他总能乐观的对付所有的困难,我就不够独立,我虽然会干一些简单的家务活,可是我还是有些家务活不会干,如果我流落到了那个小岛上,就算我想努力地生活下来,估计我还是会因为没有一点常识,饿死在岛上,或者,因为不会造房,而在冬天被冻死在寒冷的雪地里,我还需要增加自己的勇敢,在野兽丛生的岛上有勇气和毅力活下来,我希望在以后得生活里,能多加点生存本领和勇气。
我要学习鲁滨逊的这种不怕困难,乐观向上的精神,无论如何都要坚强的活下去,哪怕只有一线希望也要去争取,决不放弃,并且通过自己勤劳的双手,创造属于自己美好的未来。
生存的作文 篇7
生存,是简单的活着吗?不是的。生存不是简简单单的活在这个世界上,而是要在灾难面前,机智勇敢,尽显英雄壮举;生死之间,用行动诠释同学友爱;危难之际,用柔弱的肩膀勇于担当。我们要学会生存,在困难面前沉着冷静,去想更多解决困难的办法。
刚刚好,我最近在看一个综艺节目:《丛林生存法则》。这里诠释了各种困难的应对的方法,像如何捕猎,没有地方睡觉,没有吃的。
他们在丛林中,拿斧头砍树造房子,拿刀去摘水果,拿鱼叉去打鱼等等等等,这也使我学会了很多。当暴雨来的时候,当地面变得泥泞的时候,你会心情烦躁吗?还是你会沉着冷静的,一步一步踏过这泥泞的道路?以前的我,会心情烦躁,可是他们遇到了这么多的困难,为什么不会烦躁呢?为什么他们会冷静的面对呢?他们在丛林的生活,使我感觉到我是生活在多么幸福的家庭。你不用去捕猎,不用去自己建房子,不用摘水果,不用生火……
可就是这些幸福的事情,是我们淡忘了遇到困难要沉着冷静,也许你遇到了什么不顺心的事情,就大发脾气。可能当你绊到石头,摔了一跤,破了皮,你就哇哇大哭。我们不能一直都依靠别人,我们一定要独立起来,学会生存。我们可以去体验一下他们的生活。不用去丛林,去体验一下山区孩子们的生活,就够了。因为我们可以在他们的家庭中学到很多,独立和感恩。这样我们才能真正的在社会上立足。
生存的作文 篇8
《海顶二万里》这利书是“科幻小说之父”法国有名息家儒勒?凡尔的代表作之一。这标书叙述的是法邦博物学者阿龙纳斯趁着僧摩舟长的“鹦鹉螺”号潜水艇在大陆深处冒险的故事。他们在将近一年的时间中,纵横海底两万里,看到许多常见的海活泼动物跟水中的奇怪气象, 又遭受了放浅、土着土偶围攻、共鲨鱼格斗、炭山封路、巨型章鱼袭击等许多危险。最后阿龙纳斯虎口余生,把他所晓得的海底机密颁布于世。
《海底两万里》故事动人心魄,情节波折迷离。它带给我们的不仅是美好的文学享蒙,更是一场触目惊心的迷信探险。这原书中的阿龙纳斯教授领有着对探索科学的无穷热忱,有着让人折服的冒险精神。即使是一不警惕取本人的侍从康赛尔一起掉进海里,也毫不畏惧。反而从容镇定地应答眼前的危险。
实在,在咱们的事实生涯中也有着不多像阿面缴斯传授这样的我。尔有一个妹妹鸣黄紫歆,她就是一个像阿龙纳斯学授这样的己。她点对难题绝不害怕而且还会往克服艰苦。
我记得有一次,我去她野玩,领现她正卧在客厅里聚精会神地干模型。见我来了,她就置下手中的整机,对我答了声佳。我睹她在作模型,即充斥恶奇地走了从前。瞅见这些用来制造模型的零件稠密降涨地抬在一旁,黄紫歆的脸上束手无策,我便讯问讲:“这么难组装的零件,你会把他们组装成模型吗?”“该然会了,只不外我须要些时光来实现。”看这面前眼光动摇的妹妹,我啼着对她说了声“添油!”就在我看完电视,归到客厅时发明本来混乱不堪的那堆零件,未经被组装成了一个汽车模型。望去,黄紫歆的毅力可还实是不少呢!
世界上有着很多神秘等着我们去摸索。所以我们必需学习阿龙纳斯教授的冒险精力。
生存的作文 篇9
人的生存与发展离不开社会,每个人的成长都是伴随着社会的发展而成长的。从小到大你们一定会发生许多的小事吧,虽然这些在你的眼里微不足道,但你却是在这些小事中所成长,这就是一个事实。
事是什么,就是你发生的起因,经过,结果 。事又分为国事,家事,私事,明事,暗事五总类型,当你遇到不同类型的事时,你也会从不同的角度来成长。
你看到后一定会问,为什么是这些,而不是大事和小事呢?呵呵!如果你真的是这么想的话,那你就错了。事在我们生活中是不分大小的,只是在你自己的眼中改变的。当你成为国家领导事,你会将国事认为大事,当你是商业高管时,你会将金融视为大事,或当你成为黑道大佬时,你会重视自己的小弟。可你们想到了没有,达到了这个位置后,你已疏远了家中的亲人,确实,你们这样可能是正确,而我的理解应当将一切平等对待,不分大小,这样才是最好的。
事,在不同人眼里有这不同的看法,如孔子一般遇到小孩堆城主动让道求学,这正是因为他明白世间的万般道理尽在小事之中,才不会放弃一丝一毫的机会,成为了一家祖师。当这些事放到普通人身上时,他们也许只会觉得好玩或有趣,这也是人与人之间的不同方使对所以事情的领悟不同。
在简单一点就是,你发生了某些事情后,你自己认为是怎样的,那它就是怎样的。只是随心而已。
生存的作文 篇10
这世间的一切可以说是都有质量的,但是我在这里所说的质量是一种无形的,无法用天平测量的质量,这是对人生存的衡量。
活的舒服
繁华的街市上,有些大老板每日每夜的呆在酒吧,整天都一副萎靡不振,无精打采的样子。同时他们挥金如土,不是在酒吧,就是在赌场。他们腰缠万贯,生活几乎遇不上什么波折,一有什么灾难到来,就用钱来买通,生活过得那叫一个有滋有味呢!
他们说,生活就应该好好享受,别管这样那样的快乐与刺激才是第一。
有很多人很羡慕他们,羡慕他们有钱有势,羡慕他们的享受,难道这样的生活就是好生活吗?
活得劳累
有一部分人,他们装着日出而作,日落而息。春天播种,秋日收获,每天都要进步一点点。他们很穷,没有腰缠万贯,因为想要迫不及待的过上好生活,所以一直辛苦的劳作着。妹妹有大丰收的时候,全家人都笑得合不拢嘴。都要杀只鸡来庆祝一下。
他们虽然辛苦,但总能得到快乐。话说,一份耕耘,一份收获。实在不假。
活得实在
什么是生存的质量呢?并不是说明钱多奢侈,就是质量高的生活。人活在世上,只有不断的突破自我,在追求物质享受的同时,我们也要磨练自己的精神品质。
不一定只有贵的就是好的,不是只有廉价的就是坏的。
有些人虽然苦,虽然累,但是却活得快乐,活得充实,他们有联系乡亲的,真诚帮助,有亲朋好友的陪伴,他们才是真正懂得生活的人!
有些人虽然,虽然炫酷,但是却活得狼狈,活的失败。他们真是勾心斗角,想着去算计别人,最后变得不近人情,这样的生活又有什么质量可言呢?
学会生活,热爱生活,把握生活!
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