学会生存作文

时间:2022-07-27 16:07:58 生存 我要投稿

关于学会生存作文九篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的学会生存作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于学会生存作文九篇

学会生存作文 篇1

  每个人在每时每刻都会遇到困难、危险。只有那些自我保护意识强烈的人,才能一次次化险为夷,适应环境。所以,我们一定要学会生存。

  在日常生活中,我也遇到过不少困难和危险。其中,我最难忘的还是那一次:那天,我的爸爸妈妈出去了,我一个人在家里,心中很害怕小偷“光顾”我家。于是,我便虚张声势:把电灯全开着,把电脑的音量加大。可该来的还是来了。正当我心情有所放松是,一阵急促的敲门声一起了我的注意。我在坏掉的猫眼前看了看,外面是一个陌生的叔叔,嘴里还叼着一根烟,在走廊上走来走去。看到这种情景,我不禁慌了。我想:这可怎么办呢?万一他是坏人,把我拐卖,我的一生就完了。一会儿后,我急中生智,对外面的人大叫道:“你也是在鸭江三级站上班的吧,和我爸爸是同事吧!”外面的人听到有了动静,连忙回答:“是、是!”我听了这话后,不禁感到毛骨悚然。因为我爸爸根本不在三级站上班。这时,我觉察到这个人是坏人,并为自己没有贸然开门而感到欣慰。过了一会儿后,我觉得不能僵持下去,便找来水枪,往水枪里装些肥皂水,朝他的眼里开了几枪,然后假装朝卧室喊道:“爸爸!外面有个叔叔被我捉弄了,他的那副样子好滑稽哟!”当我在向门外看时,那个叔叔早没影了。我成功地用我的智慧击败了坏人。

  在生活中,我们还可能遇到其它危险和灾难。比如说:地震、被绑架、被抢劫等等,但我们都应该运用自己所学的知识来保护自己、学会生存!

学会生存作文 篇2

  学会生存,学会独立,学会坚强。当我们生下来的那一刻,就已经走上了人生的道路,这条道路有挫折,有坎坷,但只要你学会了生存,就一定会走好这一条路。

  记得有一个下午,我去商店买零食,一只狗见到我“汪汪”地叫了起来,天生就胆小的我腿一下子就变软了,浑身冒冷汗,脑海里出现了一个字“跑”!但是,我又猛地想起来妈妈经常嘱咐我的话:遇事要冷静,不要慌乱,一定会发现解决事情的好方法!在定格一两秒后,我突然想起来一个妙招,不如吓唬吓唬它,嘿,就这么办!我蹲下身子,假装去抓石子,狗狗便转身逃跑了。我暗自庆幸道:“哈哈,从小都是我怕狗,终于也有狗怕我的一天了!”

  还有一次,我和妈妈去逛商场,商场里的衣服可真漂亮呀,各式各样的衣服很吸引大家的眼球!我看见一条心仪的裙子,不由自主就松开了妈妈的手,打算去摸摸它。可一回头,妈妈却不见了。这里人山人海,可怎么办呀?我开始急得哇哇大哭,大家都向我投来异样的目光,“管它丢不丢人呢,说不定妈妈能听见我的哭声找到我呢!”于是,我不顾不家对我的看法,又把声音提高了八分贝。突然,一双手搭在了我的肩上,啊,是妈妈吧?我一回头,看到一个年轻的阿姨正用那双锋利的眼睛瞪着我,用非常不友好的语气对我说:“小姑娘,你可千万别哭了,顾客全被你吓跑了,你要愿意哭就到别处哭去,可别影响我们做生意!”说着便把我推到了一边。天渐渐黑了下来,我越来越着急,一个念头出现在我的脑海里:找播音员阿姨帮忙!我从人群挤到了播音台,向阿姨说明了情况,阿姨便播了一则寻人启示,不一会儿,妈妈就来了。我扑向妈妈的怀抱,“妈妈,吓死我了,我以为再也见不到你了呢!”说着,委屈地流下了眼泪,可妈妈却微笑着摸摸我的头,“孩子,你能够想办法来克服困难,这说明你已经长大了啊,还哭什么?”在回去的路上,我紧紧攥着妈妈的手,生怕再一次走丢。

  我们要学会生存,学会坚强,不能过分依赖金钱,依赖父母,一旦有什么紧急事情发生,只有靠自己。这两次难忘的经历,让我知道自己已经长大!

  在社会中生存,就要有乐观的精神,遇到危险向人求助。只有有了坚强,毅力,信念,才能活下去。

学会生存作文 篇3

  生活中,总有许多的不确定因素使我们遇到不同程度的困难和伤害。这时候,人的应变能力是十分重要的。我们要掌握正确的应对方法,才能生存下去。

  有一次,我拿草稿纸时被文件夹的边框划伤了手指,手上顿时出现了一道深深的伤口。我害怕极了,担心自己会因此失血过多而一命呜呼。我忽然想到抽屉里还有做实验剩下的半瓶双氧水,我可以拿它来消毒呀!冷静下来的我按步骤处理后再用创可贴贴上伤口,果然手指安然无恙了。

  危机最能考验人,处于危机中,每个行动也许就是生死两极。我们不能向危机低头,要勇敢自信,相信自己的力量。当然,过分自信便成了狂妄。如果事情发展不在自己的控制范围内,最好还是及时寻求帮助。

  我在书上看到这样一则故事:一位英国小女孩随家人到泰国名胜海岛普吉岛度假时,她在海滩边发现海水流速过快,出现白色泡沫。她回忆起科学课上老师讲海洋的单元时曾提到,这是海啸的前兆!小女孩没有惊慌,也没有大声喊叫,而是沉着地把想法告诉父母,再通知酒店管理人员,让房客全数撤离。过了一会儿,震惊世界的印度洋海啸发生了,但小女孩所在的酒店区域人员伤亡极少。小女孩在危机来临时,运用了自己的知识储备,沉着冷静,拯救了大家的性命,这难道不是学会生存的好例子吗?

  生存技能看似微不足道,不过在危机到来之时,它的作用是无穷的'。危险到来,只有勇敢镇定的人,才能闯得过一道道鬼门关。所以掌握生存技巧,学会生存非常重要!

学会生存作文 篇4

  内容(优点):

  1. 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  2. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  3. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  4. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  5. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  6. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  内容(不足):

  1. 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  2. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  3. 详略安排不当,主次不够分明。

  4. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  5. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  主题(优点):

  1. 重点突出,中心明确,立意鲜明。

  2. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  3. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  4. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  主题(不足):

  1. 中心不够明确,立意不够清晰。

  2. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  3. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  4. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  情节(优点):

  1. 情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  2. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  3. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程

  体现了作者的创新构思。

  情节(不足):

  1. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  2. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  3. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  4. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  5. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  6. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  修辞(优点):

  比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大

  增强了。

  适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文

  章的中心。

  不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读

  者留下了非常深刻的印象。

  巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使

  之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  选材(优点):

  1. 能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  2. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  3. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  4. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  5. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  选材(不足):

  1. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,平淡无奇。

  2. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,

  事件潜含的道理未能深刻地体现。

  选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活

  的时代性、真实性。

  4. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  5. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人

  物某一方面的性格特征。

  情感(优点):

  1. 感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  2. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  3. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  4. 心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

  5. 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  6. 从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

  情感(不足):

  1. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

  2. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

  3. 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深

  入挖掘。

  4. 心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想、态度,好恶观。

  事理(优点):

  1. 反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

  2. 引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

  3. 论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

  4. 例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  事理(不足):

  1. 逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

  2. 未能写真事、说真话、诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。

  语句(优点):

  1. 语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。

  2. 语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

  语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

  4. 语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

  5. 行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

  语句(不足):

  1. 语言基本通顺,偶有不畅。

  2. 语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

  3. 语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

  4. 语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

学会生存作文 篇5

  “我真佩服鲁滨逊啊!”我一边感叹着一边合上了《鲁滨逊漂流记》。

  故事讲的是:鲁滨逊在海上遇难后,漂流到一个荒无人烟的孤岛上,一住就是27年2个月零19天。在孤岛上他遭受了很多苦难,经历了无数惊心动魄的事件:突发强烈的地震、看到神秘的脚印、遭遇土人等等,最后鲁滨逊凭着惊人的毅力、顽强的自我保护能力、丰富的生活经验、超人的智慧和创造精神,终于奇迹般地回到了阔别了35年的故乡英国。

  鲁滨逊的故事久久地在我脑海中盘旋,我不禁想起了自己生活中的点点滴滴:一年半前刚开始学古筝时,由于对老师的讲解不能很好地理解,每次上课都很紧张,两只手也配合不好,脸涨得通红。但慢慢地,在老师和家长的鼓励下,通过自己的努力,已经顺利地学完了五级,每次上课信心满满,回家勤加苦练,听着一首首优美的乐曲在自己的指间滑过,那份满足感是什么也比不上的。现在的我已深深地爱上了古筝,也爱上了音乐。学奥数也是一样,由开始学时得愁眉苦脸、幂思苦想,到后来渐渐地正确率不断上升,题目由要我做变成了我要做,趁着假期我还去买了不少这方面的书看。

  从鲁滨逊、从我自己,都可看出,困难是可以克服的,只要你努力了,一定会有所收获。

学会生存作文 篇6

  雄鹰会飞,是因为幼年被鹰妈妈推下山崖,它学会了飞翔;海龟能在海中畅游,是应为幼年时从沙滩上冒着被海鸟吃掉的危险爬向大海;鲁滨逊能在荒岛上生存28年,是应为他有顽强的毅力和不屈的精神……

  生存,是人类的技能,如果你不会生存,就会死去。学校每年都会开展关于生存的课程:地震、火灾、溺水……这些虽然都是演习,但当它们真正来到你的身边你会利用知识来保护自己吗?

  提到地震相信很多人心里都会浮现出这样一幅画面:遍地死伤无数,哭喊,鲜血,无助,绝望……混成一片。地震,一个无情的恶魔,有多少生命惨遭它手。

  一个十一二岁的孩子,在听到地震来临时不慌不乱,他立刻用双手护住头颈,迅速趴在桌子底下,这才幸免一死。消防员来到后,他积极配合消防员,很快,他被救了出来。

  小男孩利用知识让自己活下来。如果,小男孩在听到地震来临后慌慌张张;如果,小男孩不配合消防员。那么,等待他的,只有死路一条。生存,多么重要!

  雄鹰,海龟,鲁滨逊,小男孩……他们靠自己的能力活下来,人也一样,我们不仅要有生存能力,还要有勇敢,智慧,毅力……这样,我们才能闯过人生中一关又一关,迎来自己的光明!

学会生存作文 篇7

  星期天下午,我正打开抽屉拿凤仙花种子的时候,突然发现了游泳镜,以前游泳的情景立刻浮现在眼前。

  记得那时一个炎热的夏天,爸爸妈妈为一直想学游泳的我请了一个游泳教练。

  我穿着泳装来到游泳池边,看到教练已经在等我了。我连忙跑过去向他问好。教练让我先学屏气,我刚把头沉到水里没多久,就感觉喘不上气了,一慌张就把水吸到鼻子里去了。我急忙从水里跳了起来,只感到鼻子酸酸的,耳朵好像被什么东西堵住似的,非常的难过。教练看着我的狼狈样,连忙把屏气的几个小妙招告诉我:先吸一口气,再把头沉下去,气慢慢地吐出来,吐完了把头抬出水面用嘴吸气,吐气要慢,吸气要快。我照着教练的话去做,果然成功了。接着教练又告诉我手脚动作的要领,我照着练了几遍又成功了。教练和颜悦色地说“你这么厉害!学的太快了!”

  经过不断地练习,如今我可以像小鱼一样自由地前。

学会生存作文 篇8

  生存,看似俩个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;无边的大海上,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭。而在现实生活中,我们也要学会生存。

  记得那是在一个烈日炎炎的中午,我们全家吃饭饭出去逛街,我一路上蹦蹦跳跳别提有多高兴了!你想知道为什么吗?呵呵,因为今天是我9岁的生日,现在正在街上寻礼物呢!我东瞧瞧,西看看,突然我的目光被前方那家玩具店中的那辆崭新漂亮的玩具汽车给吸引了。我飞快地跑去,迫不及待的想摸一摸,玩一玩。我走近一看,哇!真漂亮!嘿嘿,今年的生日礼物非它莫属啦!我刚想转过身跟妈妈说,可眼前的一幕让我不之所措——人山人海的人流。在这些众多的人中就是找不到妈妈,这个熟悉的地方一下子变得陌生起来,霎时间,恐惧,惊慌,一齐向我袭来,那些电视上拐骗小孩,被绑架,“撕票”的事件一下子都涌入我的脑海中,面前人山人海的人仿佛都充满了危险。镇定,不怕,一定会有办法的。“上帝哇,保佑我吧,阿门。”我本来不信基督教的,但说了总比没说好,我学着电视上双手比划着。突然,妈妈常说的一句话回荡在我耳边:“如果你在外面迷了路,千万别慌张,借行人的电话打妈妈的手机知道吗?”于是,我对附近的一位叔叔说:“叔叔,我迷路了,借下手机打个电话好吗?”“好。”叔叔一边说一边从口袋中掏出手机来。顿时,我仿佛看见了希望女神在向我挥手。我赶紧拔了妈妈的电话,“嘟…嘟……”“喂,是谁?”“妈妈是我”我把我在哪里告诉了妈妈。不一会儿,一个熟悉的身影印入眼帘,越来越近。“是妈妈,妈妈。”我像一只受惊了的小鸟扑闪着翅膀,飞回母亲的身旁……

  在社会中生存,就要有乐观的精神,遇到危险向人求助。只有有了坚强,毅力,信念,才能活下去。

学会生存作文 篇9

  四年级的一个暑假,我们一家人去长隆水上乐园游玩。很快,我们就到达了目的地。一下车,我便迫不及待地换上泳裤,想把每一个游戏项目体验一番。

  在一个人山人海的沙滩上,池里水花四溅、波涛汹涌,好一幅美丽的画面。我也是这画面中的一“景”。正当我玩得津津有味时,我和姐姐发现爸爸妈妈不在我们身边了,不管我们怎么喊叫,就是没有回应。我急了,眼泪哗啦啦地往下流,姐姐安慰我说:“别哭了,眼泪能找回父母吗?”我点了点头,擦干了脸上的眼泪。

  找了很久,我和姐姐还是没有找到爸爸妈妈。正当我们坐下来休息的时候,我灵机一动,叫姐姐去广播室找人帮忙。姐姐也觉得这是一个不错的主意,拉着我的手向广播室跑去。通过广播室的工作人员的帮助,我们终于找到了爸爸妈妈。

  我们也记住了:当我们遇到危险的时候,要沉着、冷静,这样才能化险为夷。

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