生存的作文

时间：2022-07-11 19:14:44 生存我要投稿

【精选】生存的作文锦集八篇

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的生存的作文8篇，欢迎大家分享。

【精选】生存的作文锦集八篇

生存的作文篇1

　　现在是一个科技技术发达的时代，很多人们都过着无忧无虑衣来伸手饭来张口的生活，可是你们想过吗，当困难来临的时候，你大喊一声来救救我，会有人来把你背下楼而丧失自己的生命吗，不，不会。

　　生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

　　鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国，”并且在其间生活了二十八年，整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象，这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是，是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领，克服重重困难，战胜重重危机，创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见，生存是一项本领。

　　当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时，他们用风筝线去探路并寻找出口，在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路，有去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。最终，在一片摸索中找到了出口，并被人们解救出去。这一切，都源于生活的经验，都源于对生存的欲望。由此可见，生存是一项本领。

　　我们要学会使用这种本领，才能幸福一生。

生存的作文篇2

　　最近，我看了一本名叫《当成语遇上科学》的书。我从来没有想过与许多高新科技相关的科学有一天会和中国传统成语文化结合在一起。

　　在我的认知里，科学是一门非常具有距离感的学科，它就像是一位浑身充满了严谨气息的大家，以数据为马，行动靠变化。可以毫不夸张地说，科学给我永远一种可望而不可及的高高在上，我对它也只有仰望。而成语就不一样了，它是中华文化里的一类，拥有很深的文化底蕴和探究欲望，越深入地了解一个成语，或许就会感受到一段尘封已久的历史，一个鲜为人知的故事，一次津津有味的闲谈。成语与我而言，是可以无尽了解和探究的朋友，我对它充满兴趣。

　　但就是这样两个天差地别的学科，竟然也会交融出那般惊奇巧妙的绣锦。

　　这本书由一个个拥有科学事实的成语故事组成。其中令我感受最深的就是一篇叫做螟蛉之子的文章。这篇文章让我了解了什么是螟蛉和蜾蠃这两种动物。而且从这篇文章中我知道了，蜾蠃并非不会产子，但蜾蠃不会喂奶，所以蜾蠃将螟蛉幼虫带回自己建筑的窝，把毒针刺进螟蛉幼虫的头，让它活而不动，并把它丢进它所住的巢，等小蜾蠃孵化出来之后就可以吃到新鲜的螟蛉幼虫。螟蛉妈妈却充当一个毫不知情的母亲角色，早已离开自己的巢穴，一个人独自过着逍遥自在的生活，仿佛与自己孩子的生死与其无关痛痒。且螟蛉幼虫也是过着自生自灭的生活。在这一成语文化的介绍之中我们透过这一个故事了解到单单四个字的成语之后蕴含的文化积淀，也从这一个故事之中了解鲜为人知的科学事实。然而对于我们值得让我们思考的却是这一个故事折射于社会生活之中，我们所生存的社会是自然界的投影。自然界是残酷血腥的，人类社会也是如此。蜾蠃妈妈作为一个母亲的角色没有在幼年时扮演好作为一个母亲该有的责任。在人类社会中有许许多多因为意外而得到的孩子。这些孩子在自己母亲懵懂的年龄诞生，因此许许多多这样的孩子被抛弃不闻不问，在某种程度上而言对于螟蛉而言，也对于人类而言，当你选择生下孩子，虽然你尽到养育的责任，可作为父母不单单仅仅是养育，人类不像自然界一般有属于自然的本能。人类的教育是后天获得的，父母生下孩子却不进行教育，仅是养育，那这个对于人类社会的贡献为何。即使在今后所谓坚强，那缺少父母的言传身教，又会变成怎样一个人？可以说，中国的成语故事中所蕴含的不仅仅是故事更是一种人生哲理，这是建立在科学事实之上。

　　这本书帮我重新认识了这个世界，也使我思考，是不是但凡为家，都渴望积极成长。螟蛉的故事说白了是一种自然界认可的，可以维持生存的方式，人类社会自然也是自然界的一部分，放眼现代社会，我们正在全面实现小康社会的最后冲刺阶段进行全力追逐，每个家庭在从各个方面努力着，拼搏着，奋斗着，就像我的爸爸妈妈在努力工作，而我在努力学习，我们都在为中华民族的未来更好做着小小的努力，因此社会风气的变革与科学文化的传播致为关键，对于传统文化中所蕴涵的哲理要通过新的一种方式传播，这样才能改变社会中的歪风邪气，在能够让每一个人的努力不被辜负。

　　对于这本书让我思考颇多，开始觉得很奇妙，它运用我们已知的且熟知的东西去帮助我们开启一个相对陌生的学科，就好比是一块敲门砖，叩开了一扇新世界的大门，然而在我看了这本书之后，对中国传统成语中故事所蕴含的哲理能够拥有自己所独到地见解，也在自己的思考中将科学的事实记录于心中感到惊叹。

　　所以我很乐意向大家推荐这本书。我也希望可以帮助许多像我一样的朋友，多多敲响新世界的大门，多多接触新世界，在增长自己的知识的同时，开阔自己的眼界，从这一则成语与科学结合的故事之中感悟到属于自己那一份独到的见解。

生存的作文篇3

　　其实我们的存在都是多余，地球哪天突然没了我们会转的更快”曾几何时，这句话萦绕耳畔，我在想那是不是要成地球之美在地球上消失呢？十七岁已黯然退色，似乎在喧笑的人群我找不到自己！还记得哪个梦里：冰天雪地里一个人安静的离开很多时候我都忘了这个忙碌的世界，车来人往纸醉迷金！仿佛我与他背道而驰，格格不入忘了自己用了十七年的时间从这个人群里穿梭而来！

　　`只带来了无奈但无半点精彩儿时的我认为世界是精彩的，路上的人说很无奈!

　　现在我看它是精彩与无奈的两边天吧也在讲，也是无所谓正如前人说的那样：也无风雨也无晴吧！！

　　无奈之余我选择远离我喜欢流浪哪个车站的哪个门口我看到了很多人在围着打一个要饭的哪个公交车上的哪个位置又看到了一残疾人给一位老人让坐哪个下午的哪个黄昏看到了两位老人接吻……都在生存而有人是在生活为什么？自己想去1

　　打乞丐的那些人真的是丧尽了天良？老人真的比残疾人尊贵？老人就不能有他们自己的黄昏恋？

　　他是丧失了尊严，他不是老人却是个老板，最后的感慨：夕阳无限好，只是近黄昏！

　　我仍然活着！

生存的作文篇4

　　当世界只剩下：

　　最后一棵树，

　　最后一条河，

　　最后一条鱼......

　　他们

　　他们是一排排坚实的大树，坚强，勇敢对任何恶劣的环境都不会屈服，沙漠上有它们，戈壁滩上有他们，道路旁有他们，凡是需要他们的地方，都可以看到他没的身影，无论环境多么艰苦，但是如今的他们已变得苍老，曾经的斗士变得不再勇敢。由于人类的需求，总是以为的索取，他们的数量逐渐减少，致使泥石流，沙尘暴等灾害频频发生。这代表着什么？是的他们已经快要支持不住了。

　　它们

　　它们是一群快乐的孩子，有父母的疼爱，朋友的关怀，一切都是那么的美好，所有美好的事物仿佛都在这里汇聚。可是有一天，一切都变了，“坏人”的枪对准了它们，“坏人”德望捉住了它们，它们的数量在日益减少，幸福快乐也随之消失。

　　她们

　　她们是一条条清澈的溪流，她们欢快的唱着歌向前奔跑，谁是那样的清，以往即可到底，可是，好景不长当你再一次看到她们时，她们已变得浑浊不堪，散发出恶心的臭味，他们不在富有朝气由于人类的工业污水，她们富有弹性的肌肤一别侵蚀的粗糙不堪，周边的花草也已经死掉了，估计万物复苏的景象不会再次出现了吧！

　　它们是树木，他们是动物，她们是溪流，这一切的一切，都被人类无亲的破坏着。难道真的.世界上只剩下最后一棵树，最后一条河，最后一条鱼，人们才会发现“钱”是不能吃的！

　　老师点评：

　　这篇文章构思巧妙，主题突出。作者按照“他们”“它们”“她们”的顺序来组织材料，“他们”是树木，“它们”是动物，“她们”是溪流，这样的想象非常丰富，借助这三个载体，小作者表达了人类应该保护环境的主题。

生存的作文篇5

　　太阳的生存，为人类提供火与热，温暖人的心田；指南针的生存，为人类指点方向﹑引路导航；花儿的生存，为树木增添一丝光彩……而勇敢和坚定却使我得到生存﹑学会生存。

　　记得在20xx年5月12日得那一天，四川的灾难降临了。这场灾难是那可怕的罪恶之神——地震。这个消息使全国人民震惊，然而，我就是在那次大地震中幸而存活的一人。

　　当天，我们正在午睡。突然，桌子东摇西倒，我揉了揉蒙眬的睡眼。隐隐约约的看见语文老师匆匆忙忙地跑到教室说：“大家快跑啊！快点！地震来了！”大家听了拔腿想跑，可是，已经来不及了。教室屋顶上的瓦片犹如下雨般一块块落下来了。大家都焦急不安，有的同学眼泪像断了线的珍珠不停的往下落，有的同学甚至准备从楼下跳下来，还有的同学抱着头一直眯缝着眼睛。我见此情景心中的恐惧﹑惊慌一起向我袭来。可是，当我想到唐山大地震人们面对地震时的坚强勇敢，我们为什么不行呢？我鼓起勇气，用着饱满的神情说：“同学们，大家不要惊慌，我们要镇定下来，应该一起想办法啊！”我心想：该想什么办法呢？奶奶你在哪里呀？快来救救我！“一瞬间我脑子里冒出了一个办法“对了，我们蹲在桌子下面，即使砖头掉下来也不会砸到我们。”我对同学们说道。于是大家按照我的办法蹲在那儿。

　　在短短的几分钟里，我感受到了灾难的恐惧，却让我明白了在遇到危险时要镇定。地震停止了一会儿，大家立刻向操场跑去，顿时，我心中的害怕﹑担心一下子烟消云散了。从这以后让我懂得了“生存”这两个字的意义。更让我懂得了生命的宝贵。

　　经过这件事后我深受启示：当我们遇到突发的危险和灾难是，不要惊慌失措，要积极动脑筋，用学过的知识和方法让自己化险为夷。学会生存是要靠坚定的毅力，饱满的情绪，执着的信念，才能闯关这些暗礁险滩，迎来光明。

生存的作文篇6

　　一年前的一天，我和妈妈去菜场买虾。这儿的虾可真多，看起来黑漆漆的一片，很不少。奇怪的是，也许是虾太多了吧，一个个小虾一动也不动，好像是睡着了。“嗯，就这个吧！”妈妈说。摊主拿起了网，准备把虾捞到袋子里。

　　就在摊主捞起小虾的瞬间，一只小虾突然“活”了，它一跃而起，还翻了个身，似乎已经料到自己即将成为人们的口中之食，觉得自己还年轻，还能再多活几年，快逃走吧！小虾成功地逃脱了。

　　摊主并没有放弃，反而还加紧了防备，免得这小虾再次逃跑，不仅耽误了客人的时间，还坏了自己的名声，被大伙儿取乐。小虾还是被捞了上来，这次它没有高高跃起，只是在拼命的挣扎。摊主死死地按着它，终于，它没了力气，被丢进了袋子，这场人虾大战结束了。

　　可是事情并不是我所想得那样，我刚拎着袋子往前走，小虾从袋子中高高弹起，在空中划过一道优美的弧线，“飞”回了水池。原来，上次它没有跳起是为了这次跳得更高！我被小虾这种对命运的不屈服不放弃的精神震慑了，忍不住对摊主说：“算了吧。”

　　不知不觉中，我才发现，原来我在这里，已经站了好久。

生存的作文篇7

　　我们惊羡一朵花的美艳，然而当初它隐匿于路边，我们将不再发现；

　　我们惊羡一匹骏马的矫健，然而当它驾上马车，我们将不再看见；

　　我们惊羡一只雄鹰的威猛，然而当它站立枝头，我们将不再关注。

　　改变环境，锻造自我，成就梦想。

　　三国时期的诸葛亮是被刘备“三顾茅庐”请出山的。如果他不肯出山，不被赏识，那就只能固守在南山做个普通人。正是别人发现了他，并改变了他的环境，给了他一个施展才华的广阔舞台，他才能够在三国鼎立的涡旋中纵横捭阖，尽情发挥自己的才能。如果说“是金子在哪儿都会发光”，那么诸葛亮归隐山中还能成为金子吗？他又凭借什么发光呢？改变生存环境，才能拓展自己的活动空间，这是成就梦想的捷径和重要方式。

　　再看看凡·高，这个艺术的殉道者，这个“扑向太阳的画家”。他生前执著地追求艺术，热爱绘画，但他走进了一个人人讨厌他的环境中，大家都画贵妇、皇室，而他画干草、破鞋、木椅，他永远不可能被赏识。这是时代的局限和艺术之道的使然。而固执的他得不到面包，就用枪结束了自己的生命。这是环境的罪过，它扼杀了一个天才艺术家，但这何尝不是自己的过错？如果凡·高离开这个是非之地，寻求一片适合自己的广阔沃土，或许他会开辟一个崭新的天地。然而，他没有。他就这样孤独地、悄悄地消失在宇宙中。金子，没有发光。

　　“如果你不能适应变化了的环境，那你只能被淘汰。”这是联想副总裁马雪垠的生存格言。她强调了改变环境，更要在改变了的环境求生。当年毕业于北师大的马雪垠只是不为人知的文弱女生。当她遇到了柳传志（联想总裁）的时候，她的命运由此改写。在商场如战场的环境下，她发奋求知，付出了很大的代价，坚忍着，守住寂寞的清贫，她最终成功了。作为企业界的女强人，马雪垠的奋斗经历告诉我们：只有改变环境才能被人赏识，而这过程是要付出艰辛代价的。金子要发光是有条件和基础的，只有能够发光的条件才会发光。

　　每个有志之士都在拼，为了改变目前的环境，现代社会的变化发展不容许你坐而待毙。行动起来，为了梦想，勇敢去追吧！

　　雄鹰永远振翅于天空，鱼儿永远悠游于水底，骏马永远驰骋于草原。人，永远是在改变了的环境中成就梦想。

生存的作文篇8

　　在这个七彩的暑假中，我玩的最开心的就是这回参加的城市生存挑战赛了。

　　这一天我们准时集合在了约定地点。先是找队友，然后开动脑筋填任务卡。任务卡上要计划好卖东西的路线，每个人负责的任务，只有填完之后才可以出发，我们一组可是用了五分钟才填好的呀。

　　终于开始了，我们一组有三个人，每人一个气球，五块钱，表现好的话还会有奖励的气球。我们要把气球卖出去，这是我们今天的生活来源。不过还好，气球上写着一些推销的词。而且，我们也已经想好了方案，就是专门找那些带着小女孩的大人，因为小女孩会比男孩更喜欢气球。

　　我们第三组走啊走，快要走到地铁站了。可是，在推销的时候有一个队友中暑了，吐了一地，只能遗憾的退场了。我们很担心他的身体情况，还担心会因为人太少完不成任务。

　　总算是卖了好多气球。哎，不对。还有一个，让我来看看任务卡。啥?必须要把气球全卖光了。进地铁站，算了算了，先让我看看车票多少钱。还好还好只要六快。不对哎，我们在一号线上，目的地在二好线上，怎么办呢?无奈之下，就去问了一下那儿的工作人员，教会我买票之后，我心生一计，问那个阿姨：“阿姨，你要买个气球吗?”在我的再三推销下，那个阿姨买下了剩下的气球。

　　到了华东商贸城，我们第三组就因为人员太少瓦解了。我被分到了第五组。哇塞，这组穷的叮当响，真是要钱没有，要命三条。到了中午的时候，因为经费问题，我们只吃了四碗白饭，没有菜!

　　哎，赚钱真辛苦。

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