生存的作文300字四篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的生存的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生存的作文300字 篇1
今天，我们再次来到了生存训练的地方——娃哈哈小学。
上课啦！我们全体同学向游泳池飞奔而去，换好衣服以后，我才得知，我们换了一个新教练。开始游泳了，教练先叫我们热身一下，游3个来回。游完之后，突然，教练说:“我们来一个接力比赛好不好？”“好！”我们异口同声地回答道，“大家准备，”教练说，“GO!”第一棒是吴晨悦，忽然，吴晨悦翻了一个跟斗，唉！楼后了，下一个是我，我在心里对自己安慰：别担心，我们一定会赢的！“击掌！刘忻灵！”只听后面赵凯璐的叫声，我奋力往前游，庐易游得太快，我十二分的努力也赶不上她，到了转弯的路口，我想：这是个好机会！但我沉了下去，又挣扎了一下，继续向前游，后来我使了吃奶的力气跟庐易来了个平手，下一个是赵凯璐，加油呀！……最后，激动的`时刻离开了，王丽珺冲呀！你猜，王者归谁呢？当然是我们班啦！哈哈！
时间滴答滴答地过去了，今天的生存训练又结束了。在车上，我还回意着比赛时的场景。
生存的作文300字 篇2
清晨，
我掀开绣花窗帘；
第一眼瞄见了因枝折花落而苍老的桂树，
第一声便是栖息在树上那可怜鸟儿的心灵告白：
二氧化碳愈来愈多，
全球逐日升温。
遗鸥为生存而迁徙至北，
风险犹大，又可奈何。
静静倾听，
又而陷入沉思；
猛然醒悟，
忽而羞愧得无地自容。
我已清楚再不过，
可这又有何能。
这个家园——地球上还有千千万万的人民，
我也无能将想法传递与世界各地。
我为破坏环境的人而惭愧，
为自己不可阻止他们而无奈。
苍天啊，环境与人皆为你创造，
为何让他们自相残杀呢？
唉，也不可以怨天尤人啦！
要怪就怪我们这些愚蠢的生命吧！
苍穹无光辉，山野有何绿；
这无非是人类所为。
工厂污气串串冒，
酸雨降临极可怕。
唉，
现状惨不忍睹又能奈何？
树木砍伐得精光惨，
地震轰来，洪水泛滥。
所有的一切都毁于旦夕之刻，
何苦泪涟涟？
爱护花草树木，
不需九牛二虎之力。
举手之劳便可免除千年浩劫。
简单一事何乐而不为呢？
科技发达却无法拯救地球，
环保局的人们身负重任。
赖以生存的家园则为地球，
毁了它我们的利益何存？
生存的作文300字 篇3
课本中有一章是讲文人墨客所推崇的“岁寒三友”，而这“岁寒三友”就是被世代国人当作精神寄托，题诗作画的主人公——梅、松、竹。
“岁寒三友”是被寄托了一种寓意的。以竹为例，竹大都有一种特质，像是毛竹，须得蛰伏几载，随后破土而出，直冲云霄。并且竹不管风雨多大，都只是稍弯片刻，风雨过后再次直立。正如郑板桥热衷于画竹并且技艺精湛，因为竹与他为人处世的原则是一致的。“你排挤我，可以，但是我的精神，是你靠排挤挤不掉的。”板桥板桥，内心的信念真是如桥一般，任人践踏仍岿然不动！
如郑板桥这般以“岁寒三友”作为精神偶像的文人墨客，定是历经风霜磨难、体会过社会之残酷的。而李商隐、白居易这种“财大气粗”的得运文豪，自是体会不到也写不出来的。只有那些从逆境中生存下来的人，才可以像竹、松、梅一样，历经风雪交加还是一片葱翠。
是的，就是这些顽强的灵魂，用那如此优美流畅的线条，在历史的画卷中，留下浓浓一笔，使之伟大而熠熠生辉。
生存的作文300字 篇4
雨依旧淅淅沥沥的下着，滴滴答答的打在玻璃窗上。
方老师走了进来，安静的在黑板上写了四个大字——学会生存。罢了，便就继续讲下去，应该说是边说边写，一边抄着，一边思考着自己会的生存本领。
“我会些什么必备的生存本领呢？”心里小小的嘀咕着。对着黑板上的，一条条的对过去，“给自己做一个‘盘点’：优点和缺点等。”这条我虽然不经常做，但我自己几斤几两还是有一定了解，嗯嗯，接着对下去……
大概粗略的对完了，愣住了，有很多都不能做到，那些所谓“能做到”的也就是勉强通过，不能说完成的很好。譬如说什么“选自己能胜任的工作。”、“鱼和熊掌不能兼得”、“观察要细致入微”等等等等……
也许我像鲁宾逊一样被遗落在一个荒岛上，我又能怎么办呢？我想象着：坐在那里哇哇大哭，第一个晚上根本不可能像鲁宾逊那样爬到树上，要知道，我可连爬树都不会类。
也许，我应该掌握一些生存的本领了，就拿最基本的来说吧，做饭？半生不熟。洗衣服，根本干净不了多少，就是浪费水资源。
生存，生存……
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