下雪了作文

下雪了作文[推荐]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的下雪了作文，欢迎阅读与收藏。

下雪了作文1

　　今天，北京又一次下了一场雪。

　　雪，真是个千奇百怪的东西，瞧！多么美丽、精致的艺术品：小巧玲珑的，每一瓣雪花都有很灵巧的刻纹。啊！这也许是大自然赠予我们的礼物吧！

　　下雪时，大家都以十分高昂的情绪去面对，上课也心不在焉。这不，刚一下课，同学们便一蜂窝的跑了出去。

　　“哇！好一片白雪皑皑的景色啊！”

　　“是呀！是呀！多么美丽啊。”

　　“来，咱们玩打雪仗吧！”（说话间，已向被人砸去）

　　“啊,啊。你太不厚道了，看我来给你个回马枪。”

　　“啊，我中弹了。”

　　“活该，哈哈”

　　“婷，你发现了吗？”

　　“发现什么啊？”

　　“今天的雪好浪漫那！”（温馨）

　　“切，这有什么浪漫吗”

　　“哎呀！不要那么煞风景嘛！人家只是想搞搞气氛嘛！”

　　“额。”（无语中）

　　雪，还在飘飘的下，欢快的身影处处在。

　　雪停了，留下了男生们余下来的雪球；留下了女孩们未堆玩的雪人；也留下了那经久未息的欢笑。

　　“哇！又下雪了！这次的雪更大咯！”

　　“是呀！这雪多美啊！对了，你听说了吗？”

　　“听说什么！”

　　“下节课全校比赛堆雪人。”

　　“是吗！好期待好兴奋哦！”

　　雪还在不懈的下着，大地铺上了洁白的地毯。唉，真不忍心破坏、踏践这大自然的艺术。

　　“孩子们，围过来，咱们讨论下方案。这样吧，男生堆雪人的头，女生堆身子，来。孩子们开工罗！”刘老师像个童心未泯的孩子热情的招呼着。

　　“老师，老师！瞧，我弄了一桶雪，您快来看看！’’刚收集完雪的`同学欢快的叫喊着。

　　”呀，宝贝，凉不凉啊！”

　　“没事儿，没事儿！”

　　大家在老师的带领下都十分热情的堆身子或滚脑袋，没有人因为天冷，而在旁边闲着。相反，大家都积极的投入这项有趣的“任务”。( )

　　雪！依然在下，把我们刚才的脚印覆盖住了，把树枝也给覆盖住了。却覆盖不住同学那火热的心。

　　雪人最终在大家的努力下完成了，这时，大家总算松了口气，每个人都露出一抹有心而发的笑。这是成功的笑，是欢快的笑。

　　最后，大家的这抹微笑被老师定格在相机中。

　　这精彩的瞬间，塑造了精彩的人生。

下雪了作文2

　　早上，我从睡梦中醒来，感觉到房间里的一股寒气。我想：“今天是最寒冷的一天，有可能下雪了，哦！好高兴啊！“我赶紧跑下床，拉开窗帘一看，“啊！好美啊。”我情不自禁地赞叹起来。我太爱冬季了，但是我也讨厌冬季，因为这会让人的耳朵、手、脸上等，都会赞叹起来。我太爱冬季了，但是我也讨厌冬季，因为这会让人的耳朵、手、脸上等，都会长一点一点的小红点！

　　我赶紧穿好衣服，走下楼梯。我知道我家的阳台窗上有一个架子，雪应该会落在上面，我打开窗户一看，那一朵朵雪白又干净的小雪花正在空中跳舞，风就好象在伴奏，唱响了冬天的美妙乐章。当我沉浸在里面时，能想像各种各样、形状各异的小雪花在向我挥手，有三角形的、有五角形的、有匹马的，也有一只小兔的……。突然有个声音在我脑中炸响了：“今天下雪，你准备好工具去玩雪。”听到这个声音，我就开始忙了，我把一个小筒给擦干净，再去找一个小的铲子，终于准备完成。我催妈妈快点，因为我想去找回童年玩雪的感受。

　　我喜欢雪，它能帮我找回童年的快乐！下雪的季节只有这么一个，那就是冬季，所以我得珍惜这一次的大雪，好好地玩一玩，可以堆雪人、打雪仗、滚雪球等。你一定会觉得很快乐。

　　早上，我从睡梦中醒来，感觉到房间里的一股寒气。我想：“今天是最寒冷的一天，有可能下雪了，哦！好高兴啊！“我赶紧跑下床，拉开窗帘一看，“啊！好美啊。”我情不自禁地赞叹起来。我太爱冬季了，但是我也讨厌冬季，因为这会让人的耳朵、手、脸上等，都会赞叹起来。我太爱冬季了，但是我也讨厌冬季，因为这会让人的'耳朵、手、脸上等，都会长一点一点的小红点！

　　我赶紧穿好衣服，走下楼梯。我知道我家的阳台窗上有一个架子，雪应该会落在上面，我打开窗户一看，那一朵朵雪白又干净的小雪花正在空中跳舞，风就好象在伴奏，唱响了冬天的美妙乐章。当我沉浸在里面时，能想像各种各样、形状各异的小雪花在向我挥手，有三角形的、有五角形的、有匹马的，也有一只小兔的……。突然有个声音在我脑中炸响了：“今天下雪，你准备好工具去玩雪。”听到这个声音，我就开始忙了，我把一个小筒给擦干净，再去找一个小的铲子，终于准备完成。我催妈妈快点，因为我想去找回童年玩雪的感受。

　　我喜欢雪，它能帮我找回童年的快乐！下雪的季节只有这么一个，那就是冬季，所以我得珍惜这一次的大雪，好好地玩一玩，可以堆雪人、打雪仗、滚雪球等。你一定会觉得很快乐。

下雪了作文3

　　早晨，我睁开朦胧的睡眼，揭开窗帘的一角，只瞧见外面一片白色。原来，是我盼望已久的雪姑娘在我进入梦乡之时，悄悄地，悄悄地，来到了我们的世界；我连忙从床上一跃而起……下雪了，真高兴！

　　远看，一片片的小雪花像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，轻吻着久别的大地。看！玉蝶儿样的雪花飘落在小草上，不一会儿，一片片枯黄的小草就穿上了暖和，洁白的冬大衣。雪花飘落在大树上，给大树披上了一件件洁白的绒衣让它成为冬天的佼佼者，它们飘到房顶，给房顶涂上了一层厚厚的白奶油……

　　我穿好衣裳来到户外：大块的雪花像撕碎的朵朵棉桃，薄片的像被风吹落的片片梨花，颗粒的玉碎纷纷，六角的飘飘浮浮……我追着雪姑娘一起玩耍，我伸出手去接雪花，看到雪花乖乖地落在我手里，我真高兴。但刚把手缩回来，就化了，它怎么这么害羞呢 只见密密麻麻的小雪花打着旋儿纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶似的，但有的小雪花不愿落地，一会儿“倒栽葱”，一会儿又像飞机一样直冲天空……雪越下越大，雪地上的.小朋友也越来越多。瞧，他们有些互相追逐着打雪仗，有些围在一起，堆着雪人，他们对的雪人又白又胖，十分可爱……

　　我想：雪是怎么形成的？它有什么用？

　　原来，雪是从云里落下来的而云是由无数小水滴和小冰晶组成的。这些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并，当水滴大倒空气浮力托不住时，就会落下来，遇到冷空气形成雪。冬天的雪对农作物的奉献可大了！铺在农田上的雪，可以帮助农作物抵御北风，防止冻死农作物。这样我们明年就可以大丰收了——“瑞雪兆丰年”嘛！冬雪对农作物有利，但是坏处也有哦！上几天在长江中下游地区下了大暴雪，国内许多地区封了路，飞机，汽车，火车都不能开了！使许多外地民工都回不了家！

　　雪，一朵朵，一片片玲珑剔透，晶莹如玉，洁白无瑕。它那婀娜多姿神韵，玉洁冰清的风采，婆沙起舞的风姿，使那么优美动人。它像仙女撒的碎玉，像天宫派出的洁白的小天使，像月宫的桂树落英缤纷。雪，下吧，下吧……

下雪了作文4

　　下雪了，突然多云的天空下了好几天雪。

　　干涸的大地突然映出白色的羊群，总是不协调，孤独。黑屏上似乎突然出现了一种刺目的白色。我把这种现象称之为美的困惑，因为当雪完全覆盖一切的时候，银白色的世界升华了美，而现在却让人困惑。

　　雪朵很小很密，没有那一天覆盖一切的疯狂气势。它只是慢慢落下，慢慢融入。看起来矜持，胆小，胆小。正因为如此，雪有一种说不出的柔软，让人感觉仿佛在听舒缓的音乐，在河边漫步。

　　看着飘落的雪花，我的心像是搁浅了，融化了，安置在森林里的小径上，听着此刻听不到的虫、鸟和声音。-

　　路上没有行人，只有雪花在飘落，它在变化，它在重复着温暖的过去，润湿着大地，覆盖着大地。没有目的的坚持，渗透。

　　没有任何点缀的枯枝被染成白色，青苔生长，新建的屋顶瓦片也被染成白色。只有地面依然呈现出它本来的颜色，美的困惑正在一点一点解决。

　　掀开窗帘，雪从屋檐下冲到全身。此刻，雪有一点咄咄逼人的气势。似乎他们已经从一个需要喂养的婴儿变成了一个有男子气概的绅士。他们不是幼稚天真，而是成熟稳重。

　　角落里的雪已经很厚了，灰白色的塑料袋已经被默默包容，一个肮脏凌乱的角落已经装饰的'干干净净。

　　我感慨他们长得快，因为他们的脚印是那么的鲜活。我感叹他们的胸怀之广，因为他们的行动太感人了。

　　临近傍晚，雪终于覆盖了大地。有了白色的衬托，天上飘落的雪花不再孤单。天地融在一起，似乎一切都成了白帘中的点缀。在点缀和点缀的过程中，雪的美也被诠释到了极致。

　　此刻，斯诺似乎是一个对生活了如指掌的老人。他们住在屋檐和树梢，守着空荡荡的街道，什么也说不出来。偶尔会表现出一些童心，随风嬉戏。

　　我幻想着雪地里有许多戴着皮手套和皮帽的孩子。他们冻红的鼻子和裂开的嘴角在冒着丝丝的热气。他们在堆雪人，打雪仗，远远地笑着。但是，这样的场景只能想象。路上的雪都被车流挤出来了，哪里还有他们玩耍的空间？

　　透过窗帘，我可以看到并知道黑夜被雪映得通明，却看不到也想知道那边是否还有一颗冰冻的心想要融化。

　　到了这里，突然想到一句话，‘蓝色世界里清晰的思绪编织着未来的梦想和多彩的生活’。那么，我们能在这个白色的世界里编织未来的梦想和多彩的生活吗？

下雪了作文5

　　雪柔和地落到地上，来到学校，眼前一片白茫茫。树上，屋顶上，都是白色的雪，一片银装素裹地景象，美丽极了！

　　下午，在指定的时间里同学们一起玩雪。一些同学在堆雪人，“我们堆个大一点的雪人吧！”说罢，他们便开始行动了。他们把雪一把把地搬到一大堆厚厚的雪上，“哟，真冷啊！”同学们的手都变得紫红紫红的。可是，这么好的机会，怎能错过呢？于是，我们又开始了奋斗。

　　经过同学们的努力，一个“大雪堆”已经堆好了，可上面坑坑洼洼的。一位戴着手套的同学用手把雪拍平。顷刻间，雪人的轮廓出现了。接着，他们就开始做“头”了，他们从地上收集起雪花，就在这时，许多同学发现了雪堆里有好多闪闪发光的东西，走近一看，没有什么东西，他们把眼睛贴到那里才发现，原来是一粒粒雪花，每一片雪花都是独一无二的，但大都和圣诞节时装饰教室时用的假雪花差不多，美丽极了！

　　一个同学搓了一个雪球，把它滚成了一个大雪球，做成了雪人的头，同学们分头去找当雪人五官的东西，“这根细树枝可以用来当眉毛1”“这些小小的`豆子可以用来做嘴巴！”……。同学们七嘴八舌的提着建议。一个同学在嘴巴的地方挖了一道痕，在雪人眼睛的地方挖了两个孔，把枯叶塞了进去，一双活灵活现的眼睛成型了。

　　一些同学在打雪仗。进了操场，就迫不及待地把地上的雪垒起来，再按实。然后把雪球扔向大家的目标——毛师傅，这毛师傅真够机灵，马上就要砸到他了，他却灵巧地弯下了腰，躲过了同学们的“攻击”。哦，金老师闪亮登场了，班上的男同学兴奋极了，争先恐后地把雪球砸向金老师。一位男同学可调皮了，在金老师和别的老师谈话时，搓了一个雪球“啪”的一声砸到了金老师的背上。金老师一惊，马上转过身来，他却悄悄蹲下身子，害得金老师误以为他在堆雪人。这时，一大群男生一起将雪球扔向金老师，金老师被枪林弹雨般的雪球砸得狼狈不堪，跑回办公司去换衣服了。

　　“五一班，进教室！”同学们恋恋不舍的离开了操场，明天还可以继续吗？

下雪了作文6

　　早上，我起床，开窗。忽然，我兴奋地大叫：“下雪啦！”只见眼前满是银白色，白得纯净，白得似乎没有一丝杂质。看来老天爷真的没有辜负孩子的期盼。果然给我们送来了一场鹅毛大雪。

　　雪之趣，在于它带给我的惊喜。向远处望去，对面房顶上的雪完整、洁净，盖住瓦片，只露黑色的方形边框。所以，房顶上就出现了一个个排列整齐的“井”字，边框为黑，中间为白，有趣极了。车顶上的雪结了厚厚一层，拱在那里，恰似奶油蛋糕，却叫人舍不得吃一口。车窗上的雪被雨刮器刮干净了，只留白色的一圈，恰似银条镶的画框。偶尔有大块小团的积雪沿着玻璃窗打着旋儿滚下，仿佛巨型沙漏在进行着精彩绝伦的表演。少年宫的操场上也有薄雪，远没有雪被子的厚度。球场和跑道被浅浅铺了一层，微微露出点红，透出点绿，倒像白花花的盐碱地。教学楼的栏杆镀上“白银”，绵延数十米，甚是壮观。芭蕉树，广玉兰那肥厚的叶片上，托着一朵朵雪花，活像隆起的小馒头。银杏树落光了叶子，一根根裸露的`枝条镶满白雪，像银条，像鹿角，像珊瑚……黄杨圆球样的身子被雪花簇拥着，包裹着，显得更加蓬松可爱。

　　雪之趣，在于它带给我的欢乐。雪停了，我迫不及待地来到博物苑玩耍。小池塘表面结了一层极薄的冰，冰上还有薄雪。我带着刚刚完工的船模“东方号”破冰前行！几块雪堆被水流推着走，打着转儿，一会儿聚拢，一会儿分散，犹如六月里盛开的白荷。这时，我发现国秀亭的美人石上，有小笼包大小的雪，还算蓬松，便用随身携带的工具插进雪团底部，轻轻一挑，到手了，好完整好干净的一团雪啊！我小心翼翼地切去了一个多出来的角，再抹平，一颗光滑圆润的雪珍珠诞生了！拨开依然茂盛的沿阶草丛，我找寻它的蓝果子。有一粒还很小的，竟被封在了冰块里！晶莹的白里包裹着纯净的蓝。是“刚好遇见你”，才有了这冬天的“琥珀”吗？不像雪的堆积需要一整夜，那么漫长，雪的消融正以数倍的速度进行着。看来，马上要无雪可玩了。果然，“滴——答——”“滴答！”“滴答滴答！”……从雪变水，大自然的两种物质形态转变之间，奏出了绝美的音效，倒也令无雪可玩的我不遗憾了。

　　雪之趣，在于它带给我的无限惊喜和无穷欢乐；雪之趣，在于雪后初霁的早晨，心中那份简单的满足；雪之趣，在于这一份大自然给人们的馈赠。

下雪了作文7

　　前天，天气预报刚说一场大雪将入侵河南；昨天，雪就纷纷扬扬地覆盖了中原大地。

　　起初，雨水中夹杂着几片小雪花，像轻飘的几团柳絮，雪不是很大，可以说是几乎没有。但是，教室里的同学们还是一个个伸着脑袋向窗外张望，心里不停地念叨着：快点下吧。下得越大越好。后来，雪真的顺了我们的意愿，渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的，纷纷扬扬地向地面砸去。下得有点着急，像匆匆忙忙地赶着去上班似的。

　　好像盼望了一个世纪，下课铃终于响了。我们迫不及待的来到了操场上。想和雪来个亲密接触。漫天的白雪像小银珠，像小雨点，像柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的`天幕雪帘，淘气的小雪花直往我们身上钻，落到脸上凉凉的、痒痒的，好不惬意。我伸出手，想接一片雪花，可是还等不及我细细观察。它就融化成了一滴水，晶莹剔透。

　　趁着我们吃午饭的空子，雪下得有点得意忘形了。芦花般的雪花，不一会儿就把学校的操场覆盖成了一个银白色的世界。落光叶子的柳树上，挂满了闪闪发光的银条。每棵柳树都犹如一个造型别致的雪雕。偶尔只听“咯吱”一声，那细细的枯萎了的柳条竟这被厚厚的雪压断了。

　　夜晚的雪，也不比白天的雪逊色。雪下得不是那么急了。在天空中漫无目的地旋转着。地上的雪已经积得很厚了，亮晶晶的，好像掉进去了一些碎银子。踩上去“咯吱咯吱”地响，像在秋天落满叶子的小路上静静漫步。抬头仰望天空，漫天的雪花小而密，我不由得想起了《青铜葵花》中铺天盖地的蝗虫来袭时的情景。便赶紧低下头，看那一路的脚印……

　　第二天，雪就停了。

　　我就知道，这儿的雪下不长。但是一夜之间，这个世界变得格外的银白、纯洁。同学们都在校园里玩起了打雪仗。也不知是谁在雪地里堆了个大雪人，两片小树叶是雪人的眼睛。一根撇下来的小树枝是它的鼻子。呵！那个嘴更是绝，是用老师折小红花的纸和雪揉在一起。那红色当口红也是最合适的。大家都围着雪人蹦啊，跳啊，欢呼着。

　　雪花把美丽和圣洁留给了我们，它用自己短暂的生命酝酿了一种独特的美。冬因雪而美，雪因冬而生，我们也因这美丽的雪而多了许多美好的回忆。

下雪了作文8

　　现在是十月底，没有想象中的那么冷。树枝的榆树荫和柳叶依然不肯凋谢，做出最后的抵抗；花池中有根的花长出绿叶；在阳光充足的地方，干草里藏着许多山艾花。

　　温暖的阳光带动暖风，轻抚人的脸庞，让人昏昏欲睡。胸部的鼻孔里充满了愠怒。这种天气，风中飘来的阴郁让我忽略了自己的存在。

　　终于天气变了，云来了，气压很低，下雪了！玉片掉下来，一片两片。我把衣服裹紧，准备投入它的怀抱。玉屑掉下来，越来越多。路边，小冰晶渐渐消逝，泥土渐渐湿润，枯叶暗褐色，新鲜的泥土气息，枯叶的`气味氤氲。它驱散了我胸中的寂静，我的思路清晰明了。玉屑像电缆一样落在帽子上，声音从细微到宏亮，从舒缓到密集，吵吵闹闹，拥挤不堪。我刚脱下帽子。玉片挂在眉毛上敷在脸上，很爽。就这样，我闭上了眼睛，耳朵里全是噪音，深深地感受到了自己的存在。

　　沿路有些地方变成了白色，有些地方变成了深棕色。狗尾巴上也覆盖着雪，满是耳朵，在风中瑟瑟发抖。远处的群山白雪皑皑，耕地盐白色，荒地暗黄黄白，让我想起江南的鱼塘，满是闪闪发光的鱼鳞。

　　天黑了。雪也停了。依稀看到山和树的影子，人的灯光点缀着星星。

　　也许明天就该结冰了！

　　一夜沉默。

　　第二天，拉开窗帘。哇！好下雪啊！大雪仍在肆虐。“三百万玉龙落败，碎片漫天飞舞。”就像一朵裂开的花，漫天飞舞。

　　过了一会儿，雪停了。远处的山和近处的山都被雪覆盖着。我从来没有觉得黄图山高大雄伟。我默默地盯着山，却不敢出声。我怕惊动山神。山神稍一翻身，就抖落了积雪，不会造成雪崩，破坏我面前的山景。雪花落在地上的草地上，远远的像大海卷起的波浪，波浪来了又去。雪花落在电线上，电线变得蓬松，落在墙上，变成了汉白玉。这棵树已经变成了一片玉叶。雪也落在枣树的树枝上，雪枝上有条纹，很少，很厚，很微弱，如果没有雪的话。树枝匀称，简洁，张牙舞爪地横跨天空，就像龙的爪子。榆树上的一些榆树叶匆匆褪去，堆在树枝上雪花纷飞。叶子褪了色的笨重的榆树枝，像曲线一样，富有一层层的棍状图形。雪也落在柳树的树枝上，就像一条披着皂荚的少女披肩。在雪地里，柳树是绿色的。麻雀在树枝间翻腾，兴奋地抖落阵阵雪花。

　　我尽力欣赏眼前的美景。心底干净如雪，不留杂质。就像飞舞的雪花一样轻松，悠悠地飘动着。清嗓子，呼吸顺畅，脑子清楚，思路清晰。

　　突然特别怕风，怕破坏眼前的美景。

下雪了作文9

　　害怕寒冷，却偏偏喜欢上了冬天。

　　像鸟儿喜欢上海样，鱼儿向往天空，飞蛾扑向火焰。如此的决然，是不顾一切的歇斯底里。仿佛不到毁灭便誓不罢休。

　　又一次的晚上在寒意中醒来，四顾浓郁的黑暗，彷徨无助。有些时候，那些寒意就像是一个人被赤裸着放在冰地上，没有任何可以防御的东西。不能抵抗，无所傍依。所能做的只是把身体蜷缩，蜷缩，再用力的蜷缩。那是人类最原始的防御寒冷的方式。

　　喜欢一个人睡，可以肆无忌惮。尽管是最好的朋友甚至是母亲，也是不愿同睡的。仿佛是根深蒂固的一种天性，不能够改变。一直以来总是想抵抗着什么，想要更好的保护自己。而一个人是心里认定的保护自己的最好方式，独处让我心安。

　　很冷的时候会把自己深深的埋进被子里。

　　07年的冬天下了雪。

　　它是让我喜欢冬天的理由，似乎有很久都没下过一场像样的雪了。我一直在期盼着，期盼着。

　　冬天是无情而脆落的。像玻璃，太过坚硬反而愈加易碎。我们想要追求一个极致，却忘了极致的尽头就是毁灭。坚强与软弱，完美与残缺，生与死原本只是隔了一步之遥。近的我们几乎可以去触摸。

　　一个天下第一的剑客反而不容易快乐。

　　喜欢雪的颜色。它不是白色的。那样的颜色会让人觉的空洞，像一些荒芜的内容，你怎样的费尽心机也无法填满，无法繁华，无法热闹。

　　看着雪的.时候就想，如果有一天生命即将结束的话，希望是被埋进这样的一场雪里。无尽的，无尽的。汹涌着把我掩盖，包裹，吞噬。

　　只是彻骨的寒冷让我恐惧。是个很害怕寒冷的人，冬天的时候必定要穿厚厚的衣服才可以。这是我讨厌的。不喜欢被过多的捆绑和束缚，但是又无法舍弃。太多的时间我就是如此的难以抉断，性格中有太多优柔寡断的成分。

　　给飞和木子发了短信。

　　飞，下雪了。

　　木子，下雪了。

　　知道他们已知道，还是执拗的重复告诉了三个字：下雪了。

　　如一个突然间找到丢失了已久的布娃娃的孩子，语无伦次的重复着自己的欣喜。

　　雪如果是暖的。常常的我会这么想。可是，果真如此的话它必定已不是它。我们不能奢求谁为了谁而改变。我们也不可能去改变谁。

　　冬天，不动声色。

下雪了作文10

　　“下雪了，下雪了！”大爸爸一大清早就叫个不停，把我从梦中召了回来，我睁开了睡眼蒙眬的眼睛，心想：这怎么可能呢！我穿好衣服，拉开窗帘一看，“哇！这真是太妙了！”，果然下了一朵朵“棉花糖”。仿佛我一下子进入了童话世界。上午，我和姐姐做完了准备工作。

　　终于可以下去玩那“棉花糖”，我和姐姐以迅雷不及掩耳之势跑到了楼下，开始了我们之间的雪球大战，我先给她来了一个重锤一击。姐姐也不甘示弱，给我来了一个横闯江湖。雪花像数百万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地向我飞奔而来，正好打中我的脸，我被打得像个圣诞老人似的，我这个对诞老人可不是好欺负的。我给姐姐又来了一个直冲云霄，她被我打得一哭二闹三上吊。我说：“不打了，不打了。我们一起来堆雪人吧！”姐姐爽快地答应了。你别以为战争就这样结束了，还没完呢！姐姐说：“我来负责把雪弄圆，你来运雪。”我想，这可是一个整她的好机会，我运来了一堆雪，说：“给你。”姐姐抬起头，我把雪一扔，打中了她的脸，她这回伤得直叫“妈”。她拿起正在弄的那个雪球，打到了我的脑袋，打得我鼻青眼肿。

　　这时，大妈妈走了下来说，“我带你们去小公园那里玩。”一路，我和姐姐一直在打大妈妈，大妈妈被我们打得苦不堪言，大妈妈不耐烦地从车上拿了一堆雪，扔了过来，打中了我的脑后根。我好从地上拿起一堆雪，打中了大妈妈。

　　我们来到了小公园，欢迎我们的是两个身上挂满了稻草的雪人。我们试着也堆了一个大雪球，可是看上去是凹凸不平的.。我们又开始发第二步计划，我用手把雪弄成一个小圆球，让它在地上滚来滚去。过了一会儿，小雪球就变成了大雪球。又弄了一会，我连举都举不起来了。大妈妈给我的大雪球来了一个盘古开天地，我的雪人泡汤了，我把碎片扔向了姐姐的雪人，“呵呵！”我心想，我要让姐姐的雪人也粉身碎骨。可是我万万没有想到的是，我的雪球扔到了姐姐的雪人身上，竟然姐姐的雪人多了一份力。大妈妈走了过来说：“我们该回去了。”我听了依依不舍地回去了。

下雪了作文11

　　今天来到学校没多久，天空中就飘起了一粒一粒的小雪粒，落到地上就化了，我心里急切地盼着雪下大点，这样就可以出去玩雪了。吃完午饭该睡觉了，我心里还在惦记着玩雪的事情，所以一直没有睡着。放学了，妈妈来接我，我刚一跨出教室门，抬眼就看见树上、草上、地上的积雪，我马上问妈妈：我们小区里的雪有这么大吗？妈妈笑着说：有啊，离得这么近，是一样大的。我这才放心了。走在校园里，我忍不住冲进草地里用手去赶草尖上薄薄的积雪，想做成一个雪球握在手心里看它慢慢融化、滴落，可是我没有成功，草尖上的雪太少了，我还差点因此滑到，妈妈很及时的搭救了我。

　　下了车在小区里步行，我边走边抓路边矮树上的积雪，妈妈说很脏我也全然不顾。我在前面跑得很快，在树林里湿滑的`石板路上，我好几次都差点摔倒，妈妈在后面看了很紧张担心。来到我们那座楼下了，我们不用那么急着赶路了，我这下准备好好做个大点的雪球带回家去玩，妈妈提醒我去平整的垃圾桶盖子上去团雪球，说那上面的还比较干净，因为保洁阿姨每天都会擦拭，哈哈，这可真是个好主意！那样的垃圾桶都是两个两个的并排站着，而且安放很密集，不用我走很多的路。我的手冻得通红通红的，已经木了，妈妈也在旁边帮忙，我们扫荡了4个垃圾桶盖子，最后，做成了一大一小两个雪球，在我的掌心里平放着，这个时候我想的是赶紧回家，找个容器把雪球放进去，把我的手腾出来暖和一下，再慢慢观察雪球怎么一点点融化。郁闷的事情是电梯在维护，不能使用！

　　我手举着雪球，妈妈跟在我后面，一步一个脚印地爬楼梯回家，到门口的时候我俩都气喘吁吁地了，我的手快冻僵了，但我还是忍住没有撒手扔掉，进门之后为了给雪球找一个合适的家，我团团转，妈妈说这个雪很脏，让我赶紧拿到卫生间去，对于妈妈的话我是很怀疑的：那么洁白的雪，怎么说它脏呢？我看着两个雪球快要变成一个了：小的都快化完了，我盯着，看它一点点缩小，大概过了五分钟的样子，雪球的影子都不见了，只留下一摊污水，妈妈说的话一点都没错，雪果然很脏。

下雪了作文12

　　今天我们库尔勒第一次下雪，我们班的同学都感到非常兴奋。

　　今天第一节课是英语课。在老师上课上到一半的时候，就听见一个人只向窗外说到“快看下雪了”，他小声地说着。身边的同学都望向窗外，果然下雪了。大家都感到非常兴奋，因为这是我们库尔勒第一次下雪。老师看到了那个同学，便立马把那个同学叫起来回答问题，他没有回答上来，老师批评了他一顿。但是大家都注意到窗外下起了雪。我们听了一会儿又一会儿的课，月已经下课了，或者老师已经拖堂了，或者马上下一节课还又要上课了。就这样，同学们都没有心思听课了，都想着下课怎么玩雪？我们一直等一直等，终于盼到了下课。

　　只听见下课铃一响，接着眼保健操的铃又开始了，我们只好做眼保健操，我们听到眼保健操的铃不响了，就像猫看见老鼠一样飞奔了出去。我们在教室里以为雪只是薄薄的`一层，我们一出教室，才看见雪是那么的厚呀。我们就开始玩儿雪，这时我看见一个人，你捧着一堆雪，正准备往别人身上砸。还有人在堆雪人，还有的人正在到处找雪正准备堆成雪人。我们玩了一会儿，这时我们听见上课铃响了，我们只好返回教室，等待下一节课的课间来玩雪。

　　同学们坐在教室里，也没有心思听课，全都想出去玩雪。这时只听见老师叫一个人起来回答问题，回答不上来。就叫另一个人回答问题，也回答不上来。只听见老师叫了一声“杨云斐”，老师问了我一个问题，我答了上来，幸好我刚才还是听了一点儿，没有像别的同学思想跑毛。不然的话我又会被老师罚站。老师又叫了一个人起来回答问题，那个人刚准备说出答案，结果，第二节课的下课铃又响了，老师只能无奈的说一声下课，大家又跑出去玩雪，我刚又出去就听见“啪”的一声，我看见前面有一个同学摔倒了。原来上个课间，我们把雪踩出了一个又一个脚印，第二节课上课的时候，雪化成了水。下课了，我们出去玩，跑的太快了所以才滑倒了。这时有一个人拿了一堆雪，往我身上一砸，我还没反应过来。身上就已经有雪印子了。

　　放学了我还想再出去玩雪。但是我看见早上白茫茫的雪，瞬间化成了一堆雪，我只好回家了。

　　这是我们快乐第一次下雪。也是这个冬天第一次下雪，我们看到了雪无比的开心快乐。这一天的课间让我过的非常充实。

下雪了作文13

　　华中好久没下过雪，好不容易盼来了雪。

　　下雪了真好呀！我心里想。朋友们，你们知道吗？我为何想下雪真好呀！因为，在寒假内，我整天看新闻联播，各省的麦田到处都是干旱，植物没喝过一口水，小麦渴得受不了了，也呆不下去了。心痛的老农特别焦躁往水池把水引到麦田里让小麦喝个够，不久盼望天下雪了，老农真的非常高兴的说道：今天第一次下一场大雪，下得好，我们的小麦有救了，得救了……

　　我们正坐在教室里认真地听老师讲课，不知不觉雪姑娘穿着洁白的白衣裳提着一大蓝雪悄悄的来到了人间，也悄悄地来到无边无际的渴了的小麦的庄稼盼等着雪，轻轻地把雪花散下来，正如雪姑娘的孩子离开了自己的母亲到人间好好地给人家做点好事，落到地上什么声音没有，也很静。

　　正在听老师讲课的我不耐烦了，不时望了窗外，瞪大眼看见飘来的雪花下得这么大。霎时，又扭头地听讲。叮铃铃……，下课铃响了。同学们飞快地跑出教室外面，看到雪相差一厘米多厚，操场上白了，花园也白了，好像热心的雪姑娘看了已熟睡植物就亲手缝了大块棉被轻轻地给花园盖上，让植物睡得香，睡得甜。向花坛的周围看，个子高高的瘦瘦的穿着满年的绿衣裳的针叶松，又披上了白色的新棉袄，是雪姑娘送给它的礼品。向远处看那幢幢的白色的高楼顶白了，看上去像幢幢的雪楼。

　　至下到下午，雪下两寸多厚，在花坛的北边有个小学生正在打雪仗，玩的的热闹。有的朝同学打雪仗，有的滚小雪球，滚来滚去，雪球愈滚愈园，滚得像小车轮一样大，我好久没摸过一次雪，双手缓缓的按在雪上，厚厚的'棉花好像被沉重的东西一样压薄了，感到不冷，按着好舒服，又卷着手抓快雪团城雪球在手内拿着玩。

　　下雪的第二天早上，雪不下了。从东方升起一轮红色太阳徐徐上升，照射在操场，发出微弱的光，把操场上昨天好心的雪姑娘所给它的棉被已经不见了，化成水。花坛盖的棉被破了个洞，有一些苏醒的小小的小草从洞口探出了头，向外面看看世界，一阵风吹过，小草摇了摇头放佛再说：“今天下的雪真好哇，我们喝了雪姑娘的热心送来的水，是那么甜、那么润……

　　滨

下雪了作文14

　　“看啊，下雪了！”不知是谁喊了一声，我被这声音吸引到了走廊上，确实不错，一片一片的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，暗自盼望着能下一场真正的大雪。不久，学校已经被这轻柔的雪花覆盖了一层。面对这雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的美景是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。

　　大雪还在纷纷扬扬落下，那一片片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上、树上、草坪上。在这一刻，一切都是美好的，一切都是快乐的。站在走廊上，那片片雪花的欢声笑语在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。

　　做完课间操，广播响了：“请同学们下课不要玩雪，让雪多积攒一点，今天中午全校要举行一次集体打雪仗。”这时，同学们跳啊，叫啊，高兴极了！

　　中午未到，大家早就忍不住了，纷纷拿起自制的小工具摆弄起来。终于到了打雪仗、滚雪球、堆雪人的时间，老师带着同学们来到操场，大家立即自动解散。有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人，玩得不亦乐乎，到处洋溢着童年的欢笑声。雪任凭我们把它捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。我们的衣服上虽然被雪砸得斑斑点点，但是大雪给我们带来了欢乐。这种温暖我们心灵的声音，我听得到。

　　操场的尽头，一个小女孩伸出双手，看着飘落的雪花在她的掌心融化。还有一个小男孩仰起头张大了嘴巴，我想雪花在他的嘴里一定会变成甘霖。雪花带给他们欢乐的笑声，我听得到。

　　我回到走廊，静静地看着雪，雪花还在悄然落下，听雪花微弱的.声音，心里有一种安详幸福的感觉。我看见草坪中的树上，雪覆盖着树叶，雪保护着它们。雪花因担负此重任而感到骄傲的声音，我听得到。

　　下午，纯洁的雪沐浴着阳光，享受着最后一刻的欢乐。它们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，它们在笑，在自豪，它们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间，用雪水滋润了大地。雪花奉献了生命，它们是伟大的，这是它们一生中的欢笑，我听得到！

下雪了作文15

　　今天中午，当我们刚刚在学校吃完午饭时，天上突然飘下一群精灵——雪花。它们如同是仙女手中飘下的精灵来观察整个儿世界。开始只是飘下一点，渐渐地越来越多，每颗雪花都很小很小，晶莹透白，好像珍宝一样，一触摸到就立刻融化。

　　可能是托雪花的福，老师让我们排队到底楼去看雪。这群雪花好像认识我们一样，知道我们下去就越下越大。老师让我们下去的消息，让全同学兴奋了好一阵子。

　　虽然我们很冷，可是看到了久违的雪花，冷点儿也值得。到了底楼雪花一下子飘满了同学们的头。许多同学把它比作头皮屑，当然，这只是开玩笑。同学们都在对雪花微笑，我似乎看见雪花们也组成了一个笑脸，感谢我们热情地迎接它们到来。

　　老师又把我们带到操场，雪花似乎和我们成了好朋友，跟随着我们布满整个操场，宽阔的操场顿时成了雪花的.世界。同学们有的追逐着飞舞的雪花；有的静静地站在原地，欣赏雪的美景；有的三三两两一队和顽皮的雪花追逐着、打闹着。老师，此时正站在葡萄架下看着雪中快乐的我们。

　　我看着满天飞舞的雪花，仿佛又见到了一位知己。在我快乐时，和我分享快乐；在我伤心时，是我的倾诉者；在学习上，既是我的良师又是我的益友，分享知识，共同进步。

　　再美好的时光，总有溜走的一刻，我们心不甘，情不愿地走回教室。雪花也接到仙女的命令，飞回去了。再见了雪花，我们相约下次见……

　　雪花好像恋恋不舍，所以他们下午第二节课，又回到我们的周围，老师然我们享受“VIP”待遇，又让我们到操场上观看雪景。到了操场，同学们又兴奋起来，过了一会儿，同学们不是变成“老爷爷”，就是变成“老奶奶”。因为雪布满了每个同学的全身，尤其是头。同学们疯啊，全班同学简直变成了“疯子班级”。渐渐地，雪下得越来越大，葡萄架下的长椅上积满了冰，花坛里的植物上也有了结晶。

　　我们虽然又回教室了，但是雪依然下着。像是我们身边的守护神一样。守护在我们身边。

　　直到放学，雪还一直在下。我想它们一定在弥补之前的遗憾。放学回家路上，我与几个同学，抓雪玩打雪仗。雪，真美！我爱你！

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