【精华】学校扫雪作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的学校扫雪作文4篇，欢迎阅读与收藏。
学校扫雪作文 篇1
新年的脚步越来越近，天气也渐渐地暖和起来，然而昨天下起了雪，院子里有了一层积雪。
今天早晨，我们有了新的任务，那就是扫雪。吃完饭，我们就开始扫雪了，屋外的雪已经很厚了，我拿起铁锹，按在地上跑了起来，像追我家的小猫时，小猫跑得样子。
院子里已经有好几堆雪，我们准备 好了车子、铁锹、扫帚，然后我们就扫雪了。
我们开始干活了，三姐给我们分配了各自的任务：五姐扫雪、老姐铲雪、哥哥拉雪……然我我没有被分配，我就边铲雪边嗑瓜子，过了一会儿，我们快扫完了，姐姐叫我去拿桶子，我就借这个机会偷偷 的玩手机，他们谁也不知道，突然五姐扫视了一下我，我急忙把手机藏进了口袋，我装着问他们桶子呢？我看了一下，看见了，就拿了回去。
还有一件事，我们在干活的时候我问念“”干活算是 真主喜欢的事情吗？姐姐说干活是真主喜欢的事情之一。最后我们把院子扫完了，我们几个也很累了，就回去了。
今天的扫雪让我感悟到了一个人勤劳，什么都能干出成绩。
学校扫雪作文 篇2
开学的前一天，下了一场入冬以来最大的雪。一走进校园，哇!整个校园银装素裹美丽极了。
各班报到后的第一个任务就是扫雪。倾刻间，全校师生遍布校园各个角落，有的用笤帚扫、有的用铁锹铲、有的'用簸箕撮……有几个淘气的男同学们不知道从哪里找来了几张废弃的桌子，有的拉、有的推，把雪往一起堆。
一不小心，摔了个人仰马翻，逗得周围同学们们哈哈大笑。因为雪太大我们班来了许多家长，大家有的铲、有的扫、有的刮，铁锹和刮耙碰到地面上发出刺耳的声音。同学们们俩俩地用桶把积雪抬到花池中，大家的手套湿了，手也麻了，小脸冻得通红，在家长们的帮助下环境区被我们打扫的干干净净。
和家长们一同扫雪让我们学到了一些扫雪的好办法。虽然很冷、很累，但是看着我们的劳动成果，心中的快乐不言而喻。
学校扫雪作文 篇3
“通知，通知，请五六年级的班主任，听到广播后立即带领本班同学到一楼大厅集合，再说一遍：请五六年级的班主任，听到广播后立即带领本班同学到一楼大厅集合。”随着这突如其来的广播声，我们的班主任付老师立即组织全体同学整队集合。
我们站着整齐的队伍来到一楼大厅，这时黄主任已经站在那里等候了。
“是五年一班吗？”
“是！”我们齐声答道。
“你们带着工具去担当区扫大雪，”
“是”
我们在老师的带领下跑到了担当区，开始清理这些入侵者——大雪。
大约一节课时间过去了，地面上仍有一些顽固分子，只好请“巨无霸”和它的搭挡“铁锹”来帮忙了。力大无比的娄旭勇、王赫等同学使足全身“牛劲”敲击、铲除着，大家团结合作，干劲地足，大约五分钟过去了，顽固分子向我们高摇白旗了。我们胜利了，在这当中陈磊、韩蓓蕾……最卖力了。
老师又带着我们来到了另一个被顽固分子霸占的地方——篮球场。你瞧！这里的顽固分子进化了，原来只是大雪，而现在成了水和大雪的混合物了。我们努力地清理着。同学们扫的扫，铲的铲，运的运，谁也不说冷，谁也不说累，个个满面红光，脸上洋溢着成功的喜悦。
大雪！清理完了。操场又恢复了它的本来面目，我们也高兴地回到教室里。
学校扫雪作文 篇4
星期二晚上，当人们还在睡梦中时，天空下了一场雪。到了第二天，学校通知四至六年级的学生下午带扫雪工具扫雪。
到了下午，同学们个个撸胳膊挽袖子，把力量存起来，打算在扫雪时一齐释放出来。当时的天气很冷，冰天雪地的，呆一会儿还可以，要是呆上一节课的话，不得把人冻僵了才怪。地上的雪本来就很厚，再加上让同学和教师一踩，就成了一层十足的冰，想铲开都很难。可是对于这些困难，我们一点也不怕，坚持要将操场扫干净。随着响亮的上课铃声，我们开始了工作。
看!每个班级的同学都扫得很认真，没有一个偷懒的。不过，这里面干得最好的还是我们班。我们班干得好的原因有两点：首先，我们分工明确，共分了三大部分来扫。第一大部分是铲雪兵。我和薄绘洋就是其中的猛将。我们两人互相配合，掌握技巧，每次一铲就是一大块。我们还铲出了一个“中国地图”，贡献较大，被称为“雪地上的黄金组合”。第二大部分是扛雪兵。其中主要成员是王玉鑫，他把我们铲起的雪块装起来，每次都要等到袋子实在装不下雪时，才扛走倒掉，他的贡献最大。这时，我的好友范贺彭走了过来，他是第三部分美化兵之中的一员。他等到我们前两大部分干完时，再出马，用一种大推锹把操场推得既干净，又美观。
其次，我们很团结，遇到厚冰就一起铲；一个雪堆堆起后，就一起运走；连我们班主任也带头，和我们一起干……团结就是力量，所以我们扫得最好。
过了十分钟，二十分钟，一节课……我们学校全体同学干得热火朝天。虽然天气寒冷，不过同学们的脑门，鼻尖都沁出了汗水；虽然劳动任务重，但没有一个同学叫苦叫累的。我们用了两节课的时间，扫完了整个操场，使操场变得更加平坦、宽阔。看!教师们和同学们都露出了最满意、最甜美、最动人的笑容。
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