三年级的作文3篇(精品)
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的三年级的作文3篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
我家后花园里有一小片竹林，那里四季常绿一直挺拔的竹子经受风吹雨打，依旧那么坚韧。
我没事儿就到竹林里转转、走走。
一天，我又到竹林里转，“哎呀！”不知道碰到了个什么东西，我低头一看，呀！是个竹笋！呵！好久没有看到竹笋了，今天居然有惊喜地发现。
咦！那儿还有一个。哇！还有一大群呢！发现这些竹笋，我觉得是老天送来的`礼物，我觉得它们特别可爱，就像一个个小婴儿，从地下探出头来，看着这新奇的世界。
我每个周末都要抽空闲时间看“小婴儿”的变化。前几周，他们长得比较慢，但过了几周他们就越长越高，而且越长越快。
咦？怎么会长得那么快，而且还越长越快呢？
原来它会在地下埋五年之久，所以才长得那么快啊！
人要成功不也一样吗？先打好最踏实、最牢固的基础，然后接下来的路就能很轻松。
从竹子身上，我学到了成功的道理。
三年级的作文 篇2
我的同桌他性格开朗广泛，而且还很有自己的‘造型’，他造了很多奇形怪状的文具，且他的文具很多。
‘叮铃铃、叮铃铃’预备铃响了，迟到了的同桌急急忙忙的跑进教室里。只见他身上背着个胡箩卜形状的书包，来到了自己的座位上。掏出了语文书。我一看，他的语文书皮也‘换了个装’，语文书抱着的书皮是咖啡图，书签是一杯可乐。“哇哇哇！笑死了，同桌虽然比较贪吃，但是也不必这样吧！这叫‘画饼充饥’。”又看了看他的书包里。于是，我问他为什么要这样，他说他准备发明些好玩有意思的文具开个自己的文具店，到时有钱了买赛尔充值卡。
他的文具盒更有趣了！有一个又长又细的线，上面挂着一个文具盒，文具盒是圆形的'，哦！原来这是溜溜球文具盒啊！到了第四节数学课，画图用铅笔时我一不小心画错了，橡皮也丢了，就问他借了一个骨头形状的橡皮。刚画完后就下课了，我只能下午还给他了。回到家里，我把骨头橡皮放在了桌子上，我的小狗‘贝贝’发现了，还以为是骨头。就跑过去，我刚走过来，大叫一声“不！贝贝它是橡皮！”可是已经晚了，贝贝已经咬了一口。刚咬了一口他就把橡皮给吐了出来。橡皮上尽是口水。下午来到学校，我趁同桌没来的时候放到了他的文具盒里。等他拿笔的时候，“咦？什么东西好湿呀？”没等把橡皮拿出来就舔了一口，“呸呸呸！怎么一股口水味。”我告诉了他真相，他一听恶心的快想吐了。
看我同桌做的奇形怪状的文具真是到了大霉呀！
三年级的作文 篇3
唉！我可真够可怜的，又要拔牙了，这次是我第六次拔牙。
我跟着妈妈来到医院，虽然我经常把牙，可是，一路上我还是很紧张，两条腿都在颤抖，刚踏进医院大门时，我就在心里抱怨：从家到医院怎么这么近？怎么这么快就到了？我一边抱怨着，一边向腔室走去。
我来到口腔室，一股药味扑鼻而来，令我瑟瑟发抖。妈和医生说了几句悄悄话，就让我躺到术床上，我很不情愿地躺在了术床上，只见，医生拿来了一把手术钳，那把钳子的模样怪怪的：前面有两个弯弯的小东西，那两个弯弯的小东西可以一张一合，医生在那两个小东西之间夹了块小棉球我想这个小棉球可能是防滑的'吧想着想，医生已将钳子送进了我的嘴巴，他用钳子死死夹住那个牙齿狠狠的一拔一下、两下，我痛地哇哇大叫，可那顽固的牙齿就是舍不得下来，医生卯足力气，又是一下，随着一声尖叫我那顽固的牙齿终于被医生揪了下来。牙齿拔好了，医生把一个大棉花堵在那儿，我照了照镜子心里忍不住笑了起来，我那样子，真像个狗狗嘴里叼了块肉。
回到家，我想，长大以后一定要发明一种拔牙器，拔起牙来既不疼又不费力。
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