【优秀】实用的三年级的作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的三年级的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
“叮铃铃”上课铃响了，只见班主任孟老师一手拿泡泡水，一手拿吹棒走进了教室，这时同学们面面相觑，你看看我，我看看你，不知这其中隐藏着怎样的玄机。就连平时几个爱捣蛋的同学也都瞪大眼睛，全神贯注地盯着老师。“今天我给大家带来了一堂与众不同的作文课——吹泡泡比赛。谁用一口气吹得最多、最大，还不容易破，谁就是赢家。”孟老师不紧不慢地说出比赛内容。只听话音刚落，教室里顿时沸腾起来，原来这堂作文课“变身”成了吹泡泡比赛。
很幸运，老师第一个就挑中了我，我兴高采烈地走上讲台，拿出吹棒，蘸了蘸泡泡水，把嘴巴凑近吹棒，轻轻一吹，五颜六色的泡泡立刻就迫不及待地“钻”了出来。大的像水晶球、小的.像一颗颗晶莹剔透的珍珠，飘在空中就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美丽极了！这些泡泡在同学们的欢声笑语中跳跃、爆破，多么有趣的泡泡啊！
第二个上台的是我的同桌——朱清扬，她有些紧张地甩了甩头发，小心翼翼地拿出吹棒蘸了又蘸，好像要把整瓶泡泡水蘸完似的。她吹得泡泡竟然一个接一个争先恐后地从吹棒里飘了出来，它们形态各异、姿态万千，在阳光的照耀下，五颜六色，美丽极了！
最后一个上台的是幽默风趣的陈文祺，只见他大步流星地走上讲台，给我们有模有样地敬了个队礼，又鞠了个躬。然后才慢悠悠地取出吹棒，鼓起腮帮子……这时，同学们都希望他能把我们的教室变成一个“泡泡的世界”。令人意想不到的是，飞出吹棒的居然是几个稀稀拉拉的小泡泡，惹得全班同学都哈哈大笑起来。
五光十色的泡泡在空中飘来飘去，给我们的教室又增添了几分美丽、几分欢声笑语。通过这次比赛，我喜欢上了吹泡泡，更喜欢和老师同学们在一起的快乐时光。“叮铃铃”一阵清脆悦耳的下课铃声，为这次吹泡泡比赛画上了圆满的句号。
三年级的作文 篇2
朋友，是什么？到现在我还不太懂。
今天，游戏时！我向自己最好的朋友许下诺言，等解锁了把我的极品老鼠宝宝送给他，地宫刷经验时，有人向我要那个极品宝宝，我再三拒绝，她一直缠着我，于是我就让他问问我朋友。令人难以预料的'是：朋友和我绝交了，我问他为什么？他回答：“我没你帅，没你练得好，没你有钱，去陪你的狐狸精吧！”我很是疑惑，这是为什么？是那个人给他说了不该说的吗？我继续问：“你拒绝下不就行了？”可他说：“我没你那么爱面子，没你那么顾得名声，你去陪她吧！我们88”最后留给我一句话：“最后劝你一下，要朋友，就一定会没面子，要面子，就没有真朋友。你想想吧……”我想：面子和朋友，为什么不能同在？这样会多好。
朋友。用自己让我醒悟了！这才是真朋友，难道不是吗？
三年级的作文 篇3
也许，对于十来岁的小孩来说，还不配口若悬河地与别人谈论什么是生活；也许每个人都在抱怨人生的坎坷，世间人情的冷漠。但是我是真的用心体会到了生活中的`美。
那是一个初秋的下午，天空像孙悟空的脸——说变就变，刚刚还晴空万里，一眨眼就乌云密布，这可给在外玩耍的我出了个大大的“难题”。我焦急的像热锅上的蚂蚁：手机忘带了;冲回家？不行，太远了，要感冒的；喊人？不行，在这空荡荡的马路上，又有谁能听见我的叫喊呢？眼看着天渐渐沉下来，雨却依然下着，我想：我今天是注定别想回家喽！
就在这时，一个熟悉的身影向我走来，是妈妈？哦，不是，是邻居李奶奶，她急匆匆地向我走来，手里拿着一把雨伞，我感动极了，只见李奶奶走到我面前，气喘吁吁地说:“阳烨，你爸妈不在家，我……我又看到你那么晚都还没有回来，所以出来……来找你。喏，雨……伞。”我的泪水像装满水的水渠一般溢了出来李奶奶一边笑，一边帮我擦掉眼泪，说道：“哭什么啊！邻里邻居就应该相互帮助嘛。”我听了后连忙点头：“谢谢。”李奶奶一笑，说：“走吧。”在雨中，映出我们模糊的身影。
从此，我一直珍藏着那天李奶奶送我的雨伞，一直珍惜着与李奶奶在一起的点点滴滴。雨伞，搭建起了我们爱的桥梁。
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