【集合】三年级的作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
我的爷爷是一位农民，他虽然没读过书，但是还懂得几分交通规则。他有一头苍白的头发，一个高高的鼻梁，一口洁白牙齿，不高不瘦的身材，再配上一身华丽的衣服和一双发亮的皮鞋，再骑上一辆摩托车，可威风了。
记得有一次，我和爷爷上街去买东西，正好我们要买的东西在我们对面，我正想要穿过马路的时候，爷爷把我给拉住了。我问：爷爷，你为什么拉住我呀！爷爷说：因为你这样穿过去，会很危险的.，我们应该走人行道，才对呀！我听了爷爷的说，四处张望着，突然看见了我们的右边有一条人行道。买完东西以后，爷爷帮我买了一根冰淇淋。吃完以后，我随手就把装冰淇淋的带子扔在了马路上，爷爷看见了说：“不能扔在马路上，假如你一扔别人在扔，这样的话马路就变成了一座垃圾山了。我的爷爷真聪明，不用教就会。
三年级的作文 篇2
我的老师长得很美，尤其是她那一双大眼睛，亮亮的，还是双眼皮。仔细一看，嘿，老师的眼睛还会说话呢!
姚老师的目光很敏锐，有一次，做语文卷子，我有一道题不会做，我刚想看答案，老师就看了我一眼，那目光含着责备，含着关心，好像在说：“怎么了?这么没信心?”我一阵内疚，赶紧低头认真做起来。以后，我再也没抄答案。
还有一次，好多领导到我们班听课，我刚想举手回答问题，可我环顾四周，发现后面座位上坐的'都是校领导，当时我又紧张又害怕，这时，老师用鼓励的目光看着我，好像在说：“你可以的，孟辰。”我大胆发了言，老师表扬了我。
我爱老师，更爱老师的目光，因为她的目光可以表达很多内容。
三年级的作文 篇3
上次，我和爸爸妈妈一起去上海游玩。
我们乘着大巴车大约过了三、四小时才到上海。那时已经天黑了，我们找了一个宾馆住了下来。
第二天早晨，我们乘着轮船到浦东去海洋馆看鱼。我们一边欣赏两岸的风景，一边吃着香甜的水果。不一会儿，船靠岸了，我们下了船，来到海洋馆。刚进海洋馆，就看见许许多多稀奇古怪的小鱼在水里游来游去。我们乘着电梯下去，边乘边看，鱼儿在我们头顶游过，我们仿佛来到了海底。下面的鱼儿多极了！有几条大鲨鱼比我的身高还要高；像桌子一样大的海龟在五彩缤纷的珊瑚丛中嬉戏玩耍；各种各样的'水母在灯光中变换着颜色；电鳗在岩缝中偷偷地看着我们；企鹅在冰面上摆着各种造型。还有很多我从来没见过的鱼儿，真是让我大开眼界。
从海洋馆出来，我们来到东方明珠塔。抬头望去，电视塔高高耸立在云层中。爸爸告诉我：东方明珠塔有486米，是亚洲最高的电视塔，在世界排名第三。要是在夜晚，它会闪闪发光，就像一颗明珠镶嵌在天空中。
这次上海之行让我开阔了眼界，玩得真是太开心了！
三年级的作文 篇4
我的老师是一位中年人，就像一位母亲，与我们一起游戏、学习，陪我们成长。在我身边有很多可亲可敬的老师，有数学老师――曾老师、语文老师――段老师，但是我最喜欢的老师是英语老师――文老师。
她有一个圆圆的脸蛋，红红的像樱桃一样可爱，一双明亮的眼睛，还有她的嘴唇红红的，真漂亮。
有一次，我生病了没去学校上课，又怕落下了功课，我在家自己预习，但是又有很多不懂，晚上文老师打电话到我家，在电话里和微信里帮我讲解难题，第二天我回到教室，文老师关切的问我还发烧吗？我感觉老师就像我的亲妈妈一样对我那么好。
文老师心胸也很宽大，大到可以包容我们所有的淘气。特别是我们班的男生很调皮，有一次，在我们班打篮球，把我们班的'玻璃打破了，文老师就说了一下他们，告诉他们下次要注意，就原谅他们了。
花儿以迷人的芬芳回报园丁，小草以浓浓的翠绿回报春雨，我就以优异的成绩回报老师吧！
三年级的作文 篇5
今天艳阳高照，学好剑桥英语之后还早，爸爸便带我去登山。
来到山脚下，我抬头看了看山顶，暗下决心，我一定要爬上这座山的最高峰。
刚开始爬的时候，我还觉得山路挺好走，没有我想象的那样困难。可是一到半山腰，我就明白了，原来正像爸爸妈妈说的那样，山路弯弯曲曲，是很不好走的。
由于我的鞋子容易打滑，所以爸爸给我找了一根树枝，这样走山路，就能平稳些了。我发现，越往上爬，路就越难走。有一次，出现了一个大陡坡，我脚往上一跨，爸爸没拉住我的那根树枝，我险些摔了一个大跟头。幸好我稳住了脚，才没滚到山下去。
到了山顶，我高兴到了极点，东看看西望望，看见有一块大石头，便和爸爸坐上去，喝了点水。我继续奔跑着，发现这山有一个小通道与另一座山连着，我便快速地跑过小通道，发现那是一座大茶山。我心血来潮，想尝尝刚摘下来的茶叶是什么味道的。便摘下一片嫩茶叶，嚼了嚼，一股新清的香味在我的舌间散开了。我继续漫无目地地走着，发现前面有一个教室那么大的浅浅的湖，旁边还有一个小草棚。草棚里几根用木头搭成的椅子，我们坐到椅子上，吃了点面包，喝了点水。爸爸看了一点钟表，发现时间已经不早了，于是便建议下山去，我也只好同意了。
下山途中，我又听爸爸说，山的另一边有一个很大的山洞。我的好奇心便占了上风，爸爸也同意带着我去看一看那个大洞。他领着我走了好长路，才到那个大洞口，我们发现洞口的`大石头上刻着三个字“镇魔洞”。爸爸领着我去看了一下“镇魔洞”的简介里的故事，真是让我毛骨耸然。
出来之后，我叫爸爸带着我从最近的一条路走下山。我心里十分可惜地说：哎，这次奇妙的“探险”就这么结束了！下次来马渚时，我还要再次登上这座山峰，目睹全城的风光。
三年级的作文 篇6
上课了，大家都回到了教室。但是，有一个我们班的矮个儿男孩立刻去上厕所，对他而言，上课铃就是上厕所铃一般，而且跑得比寝室快很多。回来后，他赶紧拿好书，天天因此被老师骂。
下课了，我和几个同学在谈论他为什么平时跑这么慢？五十米都跑十三秒多，而上课前上厕所就非常快？有的.同学说他的脚一下轻一下重；有的同学说他怕老师骂他；但是我同学反驳，“那他为什么不下课时去上厕所呢？”
到现在这个问题还是未解之谜，我怎么感觉他就是一个特立独行的人。
“先有鸡！明明是先有蛋！”下课了，有两个同学在争吵。她们问我，到底是先有鸡还是先有蛋？我犹豫了一会儿，说：“应该是先有蛋吧！”那位说先有鸡的同学说：“那也是从蛋里破出来的呀！”……她们又争了起来，我听烦了，“你们去问老师吧！吵死了！”去问了老师，老师说：“我也不太清楚。”大家都失望了。
我准备回家搜百度，我相信真相只有一个。
三年级的作文 篇7
从前有一个小羊，在羊村生活。以前，它有好多好朋友，不过由于它又懒又贪吃，所以，它的朋友越来越少，直到有一天，它连一个朋友都没有了。
懒羊羊准备离开羊村，过自己的生活。可它现在手里只有10块钱。于是，它拿着仅有的10块钱开始了流浪的旅程。它每天在外面没吃没喝的，很艰苦，晚上只能在冰凉的地上睡觉。
懒羊羊想出了一个好办法，于是行动了起来。它用10块钱买了10块普普通通的白色地砖，开始工作。它用一把小刀在地砖上刻出了美丽的图画，拿到市场上去卖，结果挣到了20块钱。懒羊羊又拿着这20块钱买到了更好的地砖，在上面添了色彩，出乎意料的是这次它挣到了50块钱。它决定继续这样做买卖。现在，懒羊羊尝到了自食其力的快乐。
懒羊羊的手里已经有了1000元，就拿着钱买了更贵的东西，又经过自己的`加工，卖了更高的价钱。
终于有一天，懒羊羊靠自己的能力开了一家小超市。不久，它的生意就兴旺了起来。而且，它还交到了朋友。那是因为他在营业时，一直面带微笑，服务周到，这也使顾客感到快乐，所以大家都愿意来这里买东西，也愿意和它交朋友。
成功以后，懒羊羊终于悟出了一个道理，就是做事要自食其力，动脑筋，最重要的是要坚持，只有坚持才会成功。
三年级的作文 篇8
我的好朋友是我们班的副班长—许伟业，在我的眼中，伟业是个特别的人。
一次老师有事，叫他管一管班上的同学。老师这一走，班里可就沸腾了，同学们七嘴八舌地说了起来，你一句我一句可真热闹，跟路边摊的茶馆一样，我坐在里面感同身受着……正当同学们聊的起劲的时候，突然一声“巨响”，就好像被烧红的铸铁浇上一盆冷水，霎那间全班鸦雀无声。我惊慌失措地抬起头来，原来副班长许伟业正拿着文具盒朝桌上猛拍，以示安静。恰恰就是他这一拍，同学们不仅在感受着许副班长的威信，也从中知道自己的行为是不正确的'，我环视了一周，同学们都归于平静认真学习起来，此时此刻，我内心跌宕起伏，我由衷地觉得作为一名学生，就应该遵守纪律，努力学习，以自己的实际行动维护班级利益，不要因为解自己的一时“话瘾”而影响了其他同学的正常学习，管好了自己就是在为班集体贡献自己的一份力量。
老师不在，一件看似平常的事，却折射出了同学们所表现出的一种状态，我很高兴班里能有好像许伟业这样的同学，严于律己，恪尽职守，以身作则。我要向他好好学习，以他为榜样，不断进取！
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