老鹰捉小鸡三年级作文
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老鹰捉小鸡三年级作文1
“加油！加油！”校园里传来一阵欢呼声，你知道同学们在干什么吗？原来是我们正在玩“老鹰捉小鸡”地游戏呢！
游戏前，我们先分好了工，我当成了“鸡妈妈”。我决定，我一定要保护好我可爱的“鸡宝宝”。
游戏开始了！“鸡宝宝”一个拉着前一个人的'衣服，跟在我后面，我张开手臂，保护着我的“鸡宝宝”。我们的对手“老鹰”是我们班的游戏高手，所以我要格外警惕。“老鹰”一下子扑了过来，我一下子躲开了，“老鹰”扑了一个空。
这时，我看见“老鹰”的脸上露出了奇怪的笑容。他开始从后面攻击，我拉着我可爱的“小鸡”一起在“老鹰”后面转圈，又躲过去了，我们非常开心。
突然，“老鹰”从一侧开始攻击了，这次，我没有反应过来。“老鹰”一下子冲过来捉住了两只“小鸡”。
我虽然输了，游戏继续进行，我们十分开心。
老鹰捉小鸡三年级作文2
今天，老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了。“老鹰”张牙舞爪，向“小鸡”们扑过来。“母鸡”急忙伸开双臂，拦住“老鹰”，坚持不让他靠近自己的`孩子，还不时的发出信号，让“小鸡”们蹲下，以免遭到“老鹰”的袭击。“小鸡”们在接到“母鸡”的信号后，争先恐后的蹲下，生怕被“老鹰”捉去。“老鹰”显得非常狡猾，趁“母鸡”不注意，飞快的往右一扑，“母鸡”发现，忙往后一闪，让他扑了个空，“老鹰”见一计不成施一计：他先若无奇事地走在“母鸡”面前，直到“母鸡”放松对他的警惕性，再来个
“突然攻击”，这一招，“母鸡”肯定架不住。可是“老鹰”不管出什么花招，“母鸡”都不会上当，仍全神贯注地注视着“老鹰”。最后，在“母鸡”“小鸡”的共同努力下，“老鹰”终于放弃这顿“美味”，灰溜溜地走了。
这次“老鹰捉小鸡”游戏真是太有趣了。
老鹰捉小鸡三年级作文3
体育课上，我和几个小伙伴在商量玩些什么游戏，洪晨先提议：玩老鹰捉小鸡。可我们都觉得有点幼稚，也不太好玩，我建议玩老鹰小鸡。捉捉捉。好！吉小盟同意，曹越问：什么是老鹰小鸡。捉捉捉？就是先玩老鹰捉小鸡，不想玩时，再大叫：小鸡捉老鹰啦！，于是再去捉当老鹰的。开始！
一声令下，我赶紧逃跑，老鹰紧跟在后，我更加用力地跑，眼前就要甩掉老鹰了，我忽然没力气了，我失望极了，肯定输了，可就在这时，老师抓住了当老鹰的陈天伟不放。你乱跑把人搞跌倒了咋办，啊，亏你还是个好学生。我长长地叹了口气，可当老师把陈天伟放掉时，他一把抓住我，我灵机一动大叫笨啊，刚才都说过小鸡捉老鹰了，我捉住你了，大家来呀！伙伴们纷纷赶过来：你可真精！
这次游戏真有意思！
老鹰捉小鸡三年级作文4
你们玩过什么游戏呢？我相信你们玩过很多游戏，我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。
游戏规则是这样的：从同学中选出“母鸡”，“老鹰”。其他同学当“小鸡”，被捉到的'“小鸡”就当“老鹰”。
游戏开始了，唉，小阳好倒霉啊！一下子就成了“老鹰”，而善良的小江当上了“鸡妈妈”，其他同学则成了“小鸡”。“老鹰”向左扑，“母鸡”和“小鸡”就往右边躲。渐渐地“老鹰”有些着急了。突然“老鹰”灵机一动，自言自语道：“为何不用兵法三十六计中的一计？”于是，他重新振作起来，往右边扑，“母鸡”见状，立马往左边躲去，可“老鹰”又向左扑去，果然，防不胜防，“母鸡”一下子乱了阵脚，“小鸡”也就四处逃窜。就这样，老鹰三下两除二就把小鸡全部“吃掉”了。就在这时，上课铃声响了，同学依旧在回味着游戏的乐趣。
这个游戏也使我明白了一个道理：我们做事要像老鹰一样勇敢，机智。
老鹰捉小鸡三年级作文5
今天早上，同学们在绿油油的草地上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
老师组织大家玩“老鹰捉小鸡”的游戏，并分配游戏的角色。小明当老鹰，小红当鸡妈妈，其他的同学当小鸡们。
游戏开始，老鹰瞪着杀气腾腾的眼睛，凶猛地向小鸡们扑过去，鸡妈妈慌慌张张地带着小鸡们左躲右闪，她急切地想加强防备。于是，她张开了宽大的翅膀挡住老鹰，不让他有机可趁。小鸡们看见老鹰扑过来，吓得惊慌失措，赶紧东躲躲、西藏藏。老鹰扑空后，生气地说：“累死我了，我要歇一下！”它便假装无精打采起来，鸡妈妈终于放松了警惕。突然，老鹰挺直了腰，伸出锋利的爪子，再次向小鸡们发起了猛烈的.攻击。
鸡妈妈想保护小鸡们的安全，但为时已晚，老鹰成功捉住了小鸡们，获得了胜利，他的脸上露出了得意的笑容。这次游戏同学们都玩得非常开心！在游戏过程中我也明白了一个道理，无论做什么事情都要开动脑筋，做一个聪明的老鹰！
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