【精选】三年级风筝作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的三年级风筝作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级风筝作文 篇1
又是一个星期天上午，天气晴朗，春风高荡。洁白云像一团团雪白棉花糖，在空中慢慢漂移，小鸟在自由自在飞翔。
此时此刻，我正在浑河北岸带状公园广场上看放风筝。此时此景，我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们香甜。
小丽、小林、小刚，他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去，白云下早已布满了各种形状、各种颜色风筝。空中有金黄色“龙”，在蜿蜒游走;有黑色“蛇”在向前爬行;还有紫色翻飞“蝴蝶”。更有趣是银白色“燕鱼”，在蓝蓝空中游来游去，给人一种鱼归大海感觉。
经过充分准备之后，小丽红色“金鱼”，小林蓝色“燕鱼”，小刚绿色“方形”也随即升上了天空，整个空中顿时热闹起来!
看放风筝真开心。
三年级风筝作文 篇2
春天到了，春天姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的好时机。我、妈妈和弟弟拿着我们心爱的蝴蝶风筝，去了勒流中心小学对面的空地放风筝。
我们来到空地，看见蓝蓝的天空上飘着一只只美丽的风筝，把天空点缀得五颜六色，好象一匹色彩缤纷的布……有的是”威风凛凛“的黑猫警长，有的是勇猛凶恶的老鹰，有的是胖头胖脑的比卡超 ——我们开始放了，首先妈妈把风筝高高地举起。然后，我说”等一会儿，我说放，妈妈你就立刻放“一切准备就绪，我想今次十拿九稳。”放“我说。我立刻向前跑。跑到尽头，我回头看，风筝在猛 烈地打”翻斗“。妈妈笑者说：”涛涛，你忘记放线了。“我顿时脸红，说：”我重新试过一次。“今次，我决不会粗心大意。
准备好了，我说：”一，二，三，放。“我像刚刚离弦的箭一样，一边跑，一边把线抽出。风也猛烈地向我吹来，我更使劲力地向前跑。跑到尽头，我回，看见风筝终于飞上天空。这是，我兴高采 烈地跳起来。我把线慢慢地抽出来，风筝渐渐升上天空——
这时，我仿佛变成一只美丽的风筝在科学的天空逐渐升高。
三年级风筝作文 篇3
冬爷爷走，春姑娘来，阳光普照大地。小草从土里钻出来，今天阳光明媚，微风吹拂大地。妈妈告诉我，今天是放风筝的好日子。
我们准备好风筝高高兴兴的去公园，到公园，“哇，人好多啊！”我不由得感叹道。只见有些小孩在滑旱冰，有些在比赛轮滑，那些老人们在悠闲地打着太极。再抬头看看天空，好多的风筝啊，各式各样的，有在天空翱翔的雄鹰，有千足蜈蚣，还有那各种各样的卡通人物风筝。看到那漫天飘舞的风筝，我的心也痒痒的，我和妈妈也买来一只大红雄鹰风筝，妈妈拿着线，我拿着风筝。我对妈妈喊一声“放”我俩一起把风筝放飞，只见我们的'大雄鹰借着风的力量迅速向天空飞去，越飞越高。
就在我欢呼雀跃的时候，我的风筝象是折断翅膀一样的迅速往下落，不一会就一头栽倒在地，我的心无比失落。此时妈妈却抚摸着我的头告诉我：“没关系的，失败是成功之母，我们可以从新再来的”。于是我又把我们的风筝捡起来，又一次的放飞，这一次，我们的风筝飞的很高很高，似乎要与太阳来个亲密接触，不一会，我们的风筝就消失在我们的视线之内。
时间过的很快，我们要回家，我有点依依不舍，眼睛还是时不时的注视着风筝远去的地方，内心久久不能平静。
三年级风筝作文 篇4
“哦！上天了！”
“哈哈，我的飞了！”
体育场传来阵阵欢笑声，是我们在老师的带领下放风筝呢！
看，一只“燕子”从我们身边掠过，随后便飞上天。那燕子眼睛睁得大大的，看起来很精神。它的翅膀上还画了一条龙，看起来很威武。这只“燕子”越飞越高，在空中飞舞，有时划出一道优美的弧线，有时来个低空俯冲，真精彩。
“呼——”又是一个风筝掠过，只是跌了下来。我看这风筝每次跌下来，也真没用。不知什么时候，我发现空中有一只风筝飞得最高。仔细一看，竟是老跌下来的那只风筝。只见它张着大大的笑脸，好像在说：“我跌了无数次，但我得到的不仅仅是创伤，还有经验，所以我可以飞得更高更远。
时间一长，天空中挤满了各种各样的风筝，龙、燕子、蝴蝶……天上花花绿绿，好不绚烂，好一幅五彩的画。
放风筝讲究的不是一时的高，只有脚踏实地放飞，才会飞得好。事实上，我们的人生也不正是如此吗？
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