春天的脚步三年级的作文汇总5篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的春天的脚步三年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天的脚步三年级的作文 篇1
春天来了，初春的阳光撒向大地，已经消融的冰雪滋润进泥土里。柔柔的春风像融融的鹅毛轻轻地吹拂着万物，树枝上冒出了绿芽，小草也从泥土里钻出来，五颜六色的小花星星点点地开遍了山坡。
春天来了，小鸟或成群结队地飞来飞去，或三三两两地站在树枝上唱歌。
春天来了，刚刚脱下厚厚的棉衣的人们，轻松地走出家门，漫步在市郊外的洛浦公园里，舒心地说着笑着。开心的小朋友们嬉笑着把各种形状的风筝放得高高的，把蓝蓝的天空勾画成了童话般的王国。
春天的脚步三年级的作文 篇2
春天的脚步,轻轻地，轻轻地，悄悄来到我们学习和玩耍的地方——校园。
今天，是我最开心的日子。因为周老师要带着我们去学校的蔬菜园拔青菜。一进门，就闻到一阵淡淡的，像香水似的花香。“这里的蔬菜真多啊！”同学们惊叹道。青菜、油菜、莴笋、卷心菜……真可以称得上是一个有机农场了。
一眼望去，那金灿灿的油菜花一丛丛，一簇簇,多么惹人喜爱。看看这朵，欣然怒放，露出嫩黄色的花蕊，偶尔有几只嗡嗡叫的小蜜蜂在勤劳地采着花蜜；瞧瞧那朵，含苞待放，似乎有点害羞，不敢露出金黄的小脸蛋儿。
“那位小朋友，你是不是看得入迷了呀？”周老师微笑着说。我的脸刷地一下红了。我走到一棵大大的、水灵灵的“青菜”旁弯下了腰，准备用力把它拔起来。“哎！你在干什么呀？”周老师温和地问，“请不要把卷心菜当作青菜哦！”“可是，老师，这难道不是大青菜吗？”我奇怪地问。“这不是青菜，而是卷心菜。”周老师认真地解释道。此时，我的脸更红了。
我走到青菜地儿，蹲下来，认真地拔起了青菜，哇！真多呀！有的才几片嫩叶，像碧玉一般；有的长出了花苞，样子真可爱。“哇！居然有一棵这么嫩绿的青菜！”我的目光停留在这棵大青菜上，绿绿的叶，粗粗的茎，烧起来一定很好吃吧？我赶紧把它拔了起来，把它交给了老师。“你拔的青菜很大呀！”周老师赞许地说。这时，我心里甭提有多高兴了！
这时，一阵微风迎面扑来。我望着菜园里留下的那一串串脚印，仿佛明白了什么，原来这就是春天的脚步啊……
春天的脚步三年级的作文 篇3
冬爷爷悄悄走了，春姑娘踏着轻盈的脚步来到我们身边。
春姑娘吧山谷映红了。溪水边火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影；桃花笑红了脸；映山红也不甘示弱，绽放出灿烂的笑脸，远远望去像一片片火红的朝霞，把山谷染得通红通红的……
春姑娘把大地画绿了。柳树穿上了嫩绿的衣裳，她在岸边不停地照镜子欣赏；小草张开了淡绿的眼睛，“草色遥看近却无”，是的，远远望去，草地穿上了绿油油的服装，像一大块碧玉……笋芽儿脱下了一件又一件保暖的童装，优雅地穿上了一件翠绿色的大衣，使劲地往上长啊，长啊……
春姑娘把冬眠的.动物唤醒了，还叫来了迁徙南方的候鸟。小青蛙揉揉眼睛，伸伸懒腰，呱呱叫着从洞里跳了出来；小燕子刚飞回来，就和风筝做起了游戏；小鱼不时跃出水面，激起层层涟漪，引来了一群群小蝌蚪摆着尾巴观看。
春姑娘真是一位伟大的魔术师啊！我喜欢春天，更喜欢美丽的大自然，希望春姑娘时时留在我们身边！
春天的脚步三年级的作文 篇4
伴着风声在河畔行走，满怀希望走上征途。
是谁给了万物勃勃的生机？是谁？是谁？
啊！是春天的脚步。
走过寂寞的大地，大地换上了碧绿的新装；走过冷清的花园，一朵朵枯萎的花朵又绽放灿烂的笑脸。鸟儿欢畅，和风习习，四处长满了探春的绿芽，这是大自然创造的奇迹，是春天最初的脚步。
寒冬就在这轻轻的脚步中渐渐离去了，整个大自然都开始从冬眠中苏醒过来，荒芜的大地渐渐被绿色覆盖。
啊！春天是明媚的阳光，温暖可爱；春天是艳丽的花朵，五彩缤纷；春天是绵绵的细雨，滋润万物；春天是广阔的蓝天，晴空万里。
你听，你看，春天的脚步是那样轻盈，那样潇洒，我，渐渐进入了春的梦境。
春天的脚步三年级的作文 篇5
和煦的春风吹拂着小河，河面上波光粼粼。我忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的枝条做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福、快乐、开心和愉快。
小河里游着小鸭子和小鱼。看！小鱼在水里游来游去多自由啊！看！小鸭子在湖水上面游来游去多快乐啊！
看看天上的东西，小燕子排着整齐的队伍多么漂亮，多么美丽呀！看，小鸟在麦田里飞来飞去，好像在看麦田里有没有在咬小麦的虫子。
再看看花园里的花草树木，小花有红的，有黄的，还有绿的；再看看小草绿油油；柳树发出了芽，真是让人美不胜收，太美丽了！
我爱春天，更爱春天这美丽的景色！
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