三年级的作文

时间:2022-07-05 09:27:50 三年级作文 我要投稿

有关三年级的作文(通用33篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的三年级的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关三年级的作文(通用33篇)

  三年级的作文 篇1

  想一想,一本有魔法的书,会有多少魔法?

  如果你看书时,觉得这本书没意思,想换一本有趣的书,你只需要说出那本书的名字,它就会立刻给你变出你想看的那本书。比如,你正在看一本百科全书,忽然,你想换一本漫画书。你只需要说出《父与子》,你的眼前就会立刻呈现出《父与子》的漫画。怎么样,是不是很有趣,很好玩?

  比变书更有趣的就是它可以变出吃的东西。如果你正在津津有味地看书时,忽然,你的肚子里发出“咕噜噜”的声音,你就会发现书上图画中的果子会“噼里啪啦”地往下掉,有苹果、芒果、桃子……怎么掉都掉不完,准让你吃个够!所以,有了这本魔法书,你随时随地都能吃到你想吃的食物了!怎么样,是不是很有趣,很好玩?

  如果只是能变书和变食物的话,那还是不够,它还能给你找朋友呢!如果你看着书,吃着食物,觉得想玩一会儿,可是又没有同伴,该怎么办呢?这时,书中的主人公就会跳出来和你一起玩耍,比如和唐朝著名诗人李白、杜甫吟诗作赋,和童话经典人物白雪公主、灰姑娘、白马王子唱歌、跳舞。……怎么样,是不是很有趣,很好玩?

  如果你觉得以上魔法已经非常有意思了,那就大错特错了,接下来的这一个魔法比其他魔法都有趣,它能帮你讲题目!放学后,如果你的作业有一题不会写,它就能又快又好地帮助你分析和讲解,直到你学会为止,无比耐心,保证不会像妈妈一样“发火”!怎么样,是不是很有趣,很好玩?

  一眨眼就是期末考试了,我在考试的时候还想请魔法书帮忙,可是我发现魔法书不显灵了!不管我怎么指令它,它都不帮我,反而悄悄地对我说:“小主人,考试作弊是不对的,你要独立思考才行呀!”我急得满头大汗,抓耳挠腮,想让它显灵……

  突然,我的耳边响起了一个熟悉的声音:“起床啦!你怎么滚到地上去了?”我睁开眼睛看了看,心想:这哪儿叫起床呀,明明叫“起地”呀!这时,我想起了一件非常重要的事——我的魔法书去哪儿了?我焦急地向四周看了看,才知道,原来这是一场梦啊!

  三年级的作文 篇2

  我有一个好朋友,她叫曹依萌,她个子不很高,圆圆的脸上嵌着两颗黑葡萄似的眼睛,嘴角总是向上翘着。她身上有许多优点值得我学习。下面我就举一个事例讲讲吧。

  记得那是暑假的一天,我到她家去和她一起写作业我刚到她家时,她正在掏文具盒准备写作业。见我来了,便热情的招呼我坐下。于是我们便开始写作业。她写的认真极了,有时再纸上细细演划,有时停下笔来冥思苦想,直到想出结果时才露出舒心的笑容。不知写了多长时间,她妈妈端来了两杯冰凉的果汁,对我们说:“孩子们,写累了吧?休息一会儿,来喝点果汁。”于是我停下笔来,萌萌仍在写。她妈妈以为她没听见,又重复了一遍。萌萌又写了一会儿才说:“我规定今天上午的页数还没写够,等我写完了我才休息。”说完,她便继续埋头写作业。她写完后才和我一起玩。

  我的好朋友曹依萌就是这样一个人,我非常喜欢她。

  三年级的作文 篇3

  春姑娘随一阵清风渐渐远去,迎面而来的是炎热的夏天。初夏的天气很不稳定,太阳伯伯似乎在跟人们玩捉迷藏的游戏。

  刚刚天空的太阳还火辣辣的,可是一转眼的时间就烟雨蒙蒙了。从远处向某一个地方望去,整个城市似乎与这天空的蒙蒙细雨已经融为一体了。天晴的时候,刺眼的阳光照射在龟山公园的湖面上,整片的湖水在阳光的照射下更加迷人,更加夺目耀眼了,仿佛这是一颗颗珍贵高雅的钻石镶嵌在湖面上。初夏,最令我难忘的是这太阳雨。上课时,“哗啦啦,哗啦啦……”不知道为什么,这个时候的太阳雨最勇敢,不怕大雨的袭击,要是原来,太阳肯定会在云朵之间待一会儿的。

  雨过天晴,天边的彩虹若隐若现,好像是一个害羞的小姑娘,羞答答的,这五彩的颜色,一下子吸去了人们的目光,茫茫人海中,七嘴八舌的。初夏,人们不再盖较厚的被子,而是盖上了凉爽的空调被,不再穿长袖长裤,而是换上了美丽的裙子或是T恤和牛仔裤,不再被寒风冻得瑟瑟发抖,而是感到很温暖。初夏,天气好的时候爸爸便带上我去感受夏的气息。边跑步边欣赏这一幅动人的景象。明媚的阳光照在小花,小草,的脸上,显得多么精神;云彩和小鸟一起玩跑跑捉;池塘中的鱼儿,跳这动人的舞蹈,好像一群婀娜多姿的少女翩翩起舞;美丽的蝴蝶在花丛中玩耍……

  初夏的晚上万里无云,望天空的这点点繁星感到很惬意,这时便会情不自禁地想起儿时经常唱的这首歌“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……看这晈洁的月亮,便会不由自主地想起嫦娥奔月之事。初夏的晚上是这样安静,静得连心跳的声音都可以听见。初夏,这美好的季节,使我永生难忘。

  三年级的作文 篇4

  母爱是人间最伟大最无私最真诚的爱,世界因为有了母爱而变得更加丰富多彩。

  当我们呱呱坠地之时,我们便开始沐浴在母亲的怀抱,使得我们这些小幼苗茁壮成长。风雨来临,挫折来临,苦难来临,不用怕,因为一定会有母爱为我们支撑起一片艳阳天。

  母亲的力量是足够创造人间的奇迹。有一次晚上在外游玩,我突然发起了40℃高烧,直打哆嗦,这时天空又下起了小毛毛雨,我们赶紧往回走,母亲为了挡雨并让我御寒,脱下自己的外衣给我穿,而她却很冷,还被雨淋。

  每个人的成长都离不开母亲给我们的爱,我们长大以后一定要感恩母亲对我们的爱。

  三年级的作文 篇5

  今天,我们在作文课上学习了吹泡泡,回到家我就迫不及待地动手操作起来。

  吹泡泡必不可少的就是泡泡液,现在就跟着我一起来制作吧。首先,在容器里加入200毫升的温水,再加入100毫升沐浴露和50毫升胶水。然后,用搅拌棍按顺时针方向搅拌。就这样,一瓶宝贵的泡泡液就做好了。

  泡泡液做好之后,我拿上泡泡液,带上一根吸管,来到楼下小广场,准备好好吹一把。我慢慢地将吸管插入泡泡液,小心翼翼地蘸了蘸,然后轻轻地将吸管拿出来放进嘴里,鼓起腮帮子,用力一吹。只见一串串大小不一的泡泡从吸管里陆续跳了出来,我的制作成功了。在风中飞舞的泡泡看上去是透明的,但又带点彩色,就像一个个亮晶晶的弹珠,闪闪发光。

  我继续用吸管蘸起泡泡液,使劲吹,泡泡就连续的从吸管里飘出来。我越吹越多,泡泡在我的四周散开来,有的高,有的低,有的远,有的近。在阳光的照耀下,每个泡泡都变成了耀眼的明星。我愣愣地看着飞翔的泡泡,感觉自己也变成了泡泡,随风飘向了远方。

  三年级的作文 篇6

  盼了一个冬天,终于把春姑娘给盼来了。

  春天是万物复苏的季节。池塘里的水缓缓流淌起来了。你看水草旁边有一群黑黑的小点点也动了起来,原来是小蝌蚪啊!燕子也从南方加快速度往这里赶着。冬眠的小动物们也听到春姑娘的呼唤从洞里走出来,活蹦乱跳,嬉戏玩耍,神气极了!

  春天也是个春暖花开的季节。春风拂面,春暖花开,到处是鸟语花香。桃花、梨花、杏花、迎春花都身披色彩斑斓的衣衫高挂枝头,把春天妆扮的和天仙一样。一阵春风吹来,淡淡的清香扑面而来,沁人心脾。地上的小草都探出了头,春雨过后都露出了嫩嫩的新芽,开始了新的生命。放眼望去,大地好像铺了一层绿地毯,缀满了朵朵五颜六色的小花,轻轻地踩在草地上,软软的,舒服极了!

  春天还是个播种的季节。一年之计在于春,田野里到处都是繁忙的景象,农民伯伯忙忙碌碌地耕地播种,忙得不亦乐乎。他们带着丰收的喜悦播下了希望的种子,等待秋天的大丰收。

  春天就是一幅春意盎然的图画。这就是春天,你感觉到了吗?

  三年级的作文 篇7

  “世上只有妈妈好,有妈妈的孩子像个宝……”每当我听起这首歌,我就会想起我的妈妈。

  我的妈妈是一个关心子女的人。记得有一次,三更半夜时,我发着高烧,爸爸不在家,妈妈一个人载着我去医院。当时天下着倾盘大雨,到了医院,妈妈就打着伞背我去急诊室。她对我说:“风雨很大,你要抓紧妈妈了,别松手。”我想:妈妈既要撑伞,还要背我,她的衣服也淋湿了,肯定很疲劳。我对妈妈说:“妈妈,你别背着我了,让我来帮你打伞吧。”可妈妈却不听,坚持要背我去急诊室。过了好一会儿,我们到了急诊室,可妈妈已经累得满头是汗。我想对她说:“妈妈,你辛苦了!”

  还有一次,上体育课的时候,老师让我们自由活动。我在学校操场里玩着玩着,忽然,我摔倒了。放学回家的时候,妈妈发现我的膝盖上有个伤口,就问“你这个伤口哪来的?”我把事情告诉了她,她就立刻去找药水来治疗我的伤口。她先用红药水涂我的伤口,然后就用止血贴贴在伤口上。她一直细心地照顾我,几天后,我的伤口渐渐愈合了,而妈妈却很疲劳,眼睛布满了血丝。

  我的妈妈真是一个关心子女的人,我爱我的妈妈。

  三年级的作文 篇8

  在我家乡的南面,有一个地方叫衡水湖,那里风景优美,是个让人流连忘返的地方。

  春天到了,岸边的小草,好奇地探出了头,张望着这个世界,春风吹来,小草舒舒服服地摇摆着身体。柳树发芽了,枝条像小姑娘的长辫子,随风摇晃着。太阳照在湖面上,就像撒了一湖金子,闪闪发光。水鸟儿,从南方飞回来,它们在水面上嬉戏觅食,还有一些水鸟在梳理着自己的羽毛。你们猜,谁先知道春天来了?没错,就是野鸭,它们也来到了这里,这让我想起了一句诗,“春江水暖鸭先知”。

  夏天到了,荷叶像带着花边的圆盘,挨挨挤挤的,划船的人们把荷叶摘下来,当遮阳的帽子。荷花开了,有红色的,有白色的,有的还是个花苞,都快爆裂开了,有的还是花骨朵儿,还有的已经盛开了。荷花的香味吸引来了蜜蜂和蝴蝶,还有蜻蜓,它们在花丛中翩翩起舞。

  秋天是丰收的季节,衡水湖的秋天也不例外。荷花凋谢了,人们都忙着摘莲子挖莲藕,渔民们在忙着捕鱼虾。

  冬天到了,雪花在空中优美的跳舞,水面结冰了,有人用石头砸开冰钓鱼,有的在滑冰。

  衡水湖一年四季都很美,我喜欢衡水湖。

  三年级的作文 篇9

  有一天,一位鸡蛋士兵急急忙忙地走进了宫殿说:“大事不好,书本国王给我们发来一封战书,要跟我们比试谁的力气大呢!”鸡蛋国王一听,下令把所有的士兵召集到了宫殿里,说:“书本大王要跟我们比试力气,谁愿意参赛?”士兵们你看我,我看看你,七嘴八舌议论开了。忽然,三位身材均匀的鸡蛋士兵走到了国王面前说:“我们去吧。”国王仔细打量了他们一番,满意地说:“好!”

  比赛快开始了,鸡蛋士兵穿着橡皮泥裤子走上了舞台。三本书也大摇大摆地走上了舞台,还露出一副不屑的神情。

  比赛开始了,鸡蛋们稳稳站好,迎接挑战。第一本书一跳,跳到了鸡蛋士兵的上面,可是鸡蛋一动不动。第二本书也不甘示弱,用尽了力气也跳到了鸡蛋身上,可鸡蛋依旧纹丝不动。这时台下的鸡蛋啦啦队激动地站了起来。第三本书有点慌张了,可它依旧假装镇定,跳到了鸡蛋的身上。鸡蛋还是稳稳当当地站在台上,三位鸡蛋士兵的心紧紧靠在一起,凝聚成一股巨大的力量!

  此时裁判吹响了哨子,说:“鸡蛋王国胜!”书本大王这才低头走到了鸡蛋大王身边,说:“对不起,我们不应该小瞧你们鸡蛋国的。”

  从此,书本王国和鸡蛋王国成了友国,大家永远忘不了那三个团结而又坚强的鸡蛋。

  三年级的作文 篇10

  春天到了,我脱去厚厚的衣服,又穿上了美丽的裙子,来到我家的花园。

  在花园门口,一阵阵清香拂过我的鼻前,一朵朵粉红色的桃花争奇斗艳地开放着,像是在和我们招手打招呼呢,美丽极了!

  走进花园,就看见几只小鸟,从空中飞到树梢上,树上的叶子变得嫩绿嫩绿的,树叶在微风中摇摆着,仿佛在问我,小朋友你在冬天里去哪里玩了呀?“叽叽喳喳”,树梢上的小鸟在对我问好。

  什么地方传来“嗡嗡”的声音?我抬头来寻,看见三只蜜蜂在桃花上采蜜,花朵垂下头,像是在向我点头,微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”,好像在说:“我们酿好蜜后,会给你品味道,你还要给我们一个评价哦!”

  继续往前走,就可以看见在一棵大树下,有一个小池塘,鱼儿好自由,又快乐。有的在吐泡泡,有的在摇摆着自己的尾巴,有的在和我招手,像是正在迎接春天一样。树木花草倒映在池塘里,在水中轻轻荡漾,像是一幅美丽的画面。

  我轻轻地吸了一口气,不由自主地说:“春天真美丽啊!”

  三年级的作文 篇11

  春姑娘来到了人间,指挥着雷公公演奏着开启春天大门的交响曲,“轰隆隆,轰隆隆——”大地万物复苏,小熊、花儿、鸟儿都从甜美的梦乡中醒来。

  我走进房间,打开窗户,观赏这桃红柳绿、美不胜收的山水画,迎春花儿吹着喇叭大声喊:“春天来了,春天来了!”桃花穿着靓丽的衣裳,用最美丽的外表,隆重地迎接春天的到来。

  看够了城中的春天,我来到了乡下游玩一番。来到了乡下,抬眼望去,绿油油的一片,好似给大地铺上了一层绿色的地毯。走近一看,原来是还未长大的小麦。我低头看着那不及我高的小麦,忽然发现土地下有一个小鼓包,我目不转睛地盯着这个小鼓包,有个头从小鼓包探出来,原来是一只可爱的地鼠。

  再走走,我来到了湖边。看着那清澈见底的湖水倒映着湛蓝深远的天空,时不时会有几只大雁飞过。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云,有时变成了白羊,有时又变成了大灰狼。湖中还多了几只小蝌蚪,在荷叶上你追我赶地嬉戏着。

  春天,真不愧是我最喜欢的季节!

  三年级的作文 篇12

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”每当我唱起这首感人的歌,我就想起亲爱的妈妈。

  我的妈妈对我非常关心。记得放“五一”假的那天晚上,我感觉有点不舒服,早早就睡了。晚上,妈妈像往常一样,过来我的房间看看我有没有出汗,结果一摸我额头很烫,就拿探热针帮我量。15分钟后,她把探热针拿出来,一看39度多。她连忙就把我叫醒了,对我说:“女儿,你发烧了。要点喝水,吃点药。”说完,妈妈就忙开了,一会儿帮我擦汗,一会儿又喂我吃药,跑前跑后的,一夜都没睡……

  第二天,妈妈早早就起床了,把面煮给我吃。吃完后,她就带我出去打针了。到了医院,她给我挂号,带我去打针室打针。打针的时候,我跟妈妈说:“妈妈,我好怕。”妈妈说:“别怕,有妈妈在呢!”接着,她又紧紧地抱着我,顿时,我感到浑身充满了力量,我不再害怕了。打完针回到家,妈妈一会儿给我倒水,一会儿给我喂药,一会儿给我盖被子,都快累坏了。在妈妈的精心照料下,我的病慢慢好起来了。我真是很感激妈妈,我说:“谢谢妈妈!”妈妈说:“照顾孩子是我的责任,不用谢!”

  我的妈妈真疼我,我爱我的妈妈。我要努力学习,以实际行动好好回报他们对我的养育之恩。

  三年级的.作文 篇13

  今天,林老师一上课就神秘兮兮地问:“你们知道我们的身体上哪个部位触觉最灵敏呀?”同学们一听来了兴致,有的说是小手、有的说是鼻子、有的说是眼睛,还有的说是耳朵……“我们来做个实验验证一下!”林老师笑了笑,又问了一句,“谁能帮我来完成这次的小实验呀?”大家都争先恐后地说:“我能,我能!”老师点了举手最端正的肖昕怡到台上当老师的小助手又用红领巾蒙住肖昕怡的眼睛,然后肖昕怡就伸手不见五指,什么也看不见了!

  实验开始了!林老师先拿出一把小刷子,刷了一下肖昕怡的小耳朵,肖昕怡说:“它是一个毛茸茸的东西。”林老师又把刷子故意往肖昕怡的鼻子上刷了刷,肖昕怡忍不住揉了揉鼻子,想了半天,终于给出了一个答案——腮红刷。林老师又给肖昕怡摸了摸,肖昕怡仔仔细细地摸了一遍,最后给出了正确的答案:“是刷子!”同学们都为她欢呼起来。

  通过这节课,我知道了我们的手是我们的第二大脑,上面有很多感应器,我们可以用它触摸这个有温度的世界,同时也开发我们的“第二大脑”哦!

  三年级的作文 篇14

  2021年4月18日星期天晴

  今天的语文课上,林老师问了一个问题:“同学们,你们知道我们身体的哪个部位的触觉是最灵敏的吗?”同学们都七嘴八舌地抢答,老师点了我,我毫不犹豫地说:“是手。”林老师点点头说:“没错!有一句名言说:手是人的第二大脑。今天我们就来做一个小实验:等一下老师会用红领巾把你的眼睛蒙上,然后拿一个东西在你身体的各个部位让你感受一下,你要猜出这是什么东西。”同学们一听都跃跃欲试。

  老师最终点了我,我怀着激动的心情走上讲台,老师用红领巾把我的眼睛蒙上。我的眼前一片漆黑,真是伸手不见五指啊!接着,老师拿一个东西碰了碰我的耳朵,我觉得凉飕飕的,还觉得特别尖,到底是什么呢?哦!哦!“是夹子!”我脱口而出。“你确定吗?”林老师又把它放在我的手上,我仔细地摸了摸,硬硬的,跟我印象中的夹子一模一样。“我确定!我的手不会骗我,这是夹子!”我肯定地说。林老师说:“对啦!”我心里别提多高兴了!

  实验后,林老师对我们说:“拥有灵敏的手的人也有聪明的大脑,我们要用双手触摸世界,开创未来!”

  三年级的作文 篇15

  每个人都会换一次牙,这不,我也开始换牙了。

  虽说我的牙早已换过好几颗了,但我还是很怕,我倒也不怕别的,就怕那鲜红的血。

  这个星期,我觉得有颗牙有一点点松动了,我照了照镜子,天呐,不看不知道,一看吓一跳,我居然长新牙了。新牙小小的,只露出了一点点,可爱极了!

  对我来说,这是个好事,也是个坏事!

  好事是我又长了一颗新牙,坏事是我在它不掉的日子里又要受苦了,唉,我太难了。

  每次吃东西时,只要食物一碰这个可恶的牙,它就会痛好长时间,像个调皮的孩子一样折磨我。

  今天晚上,吃水饺时,妈妈说有三种馅,可妹妹无论怎么找都没有找到第三种馅,我挑了个最大的夹起来就往嘴里放,结果呢?我不但中了大奖,还是个双重大奖,奖一是我吃到了第三种馅面团馅儿,奖二是这个面团馅水饺成功的帮我把那个快掉的牙隔硌掉了一大半,现在就剩一点点牙根和肉连着了,我用手指一摸,天啊,竟然出了一点血。

  牙呀,你快点掉下来吧,我不想再这样被你折磨了,但你也不要夜里掉下来,被我在梦里当糖吃了,因为我想看看你的样子。

  三年级的作文 篇16

  2021年4月18日星期天晴

  上课了,林老师神秘兮兮地问同学们:“你们知道我们身体上哪个部位的触觉最灵敏吗?”同学们七嘴八舌地说是耳朵、脚、鼻子、眼睛……林老师摇摇头说:“都不对!”突然,有一位同学说:“是手!”林老师点点头说:“对,手是很重要的部位,也可以说是人的第二大脑,并且手上的感应器是最多的,不信我们就试试!”

  我们的小实验开始了,林老师点了肖昕怡上台,她从袋子里拿出了一条红领巾蒙住了肖昕怡的眼睛,肖昕怡立马伸手不见五指。林老师又示意我们不要讲话,她悄悄地从袋子里拿出了一个刷子在肖昕怡的脸上刷了刷,肖昕怡说:“好软啊!”林老师又在肖昕怡的鼻子上扫了扫,肖昕怡忍不住耸耸鼻子说:“好痒啊!”同学们都忍不住笑了。接着,林老师又把刷子递到了肖昕怡的手上,让她仔细地摸一摸。肖昕怡摸了摸说:“是一把刷子!”林老师说:“猜对了!”同学们都哈哈大笑,肖昕怡高兴地回到了座位上。

  通过这次实验,我们都知道了手的感应器最多,我们要用手触摸这个美丽的世界!

  三年级的作文 篇17

  这个暑假看了很多书,《小虎冒险队》,《绿野仙踪》,《钢铁是怎样炼成的》。印象最深的是《钢铁是怎样炼成的》。

  这本书讲述了主人公pavel korchagin从一个倔强的少年成长为一个勇敢而坚强的战士。在此期间,他经历了革命战争,在战争中他遭受了各种磨难,使他的身体和精神遭受双重痛苦。但他并没有放弃对理想的追求,最终踏上了自己的人生道路,开始了新的生活。

  在这本书里,我最喜欢的角色是帕维尔科尔查金。他坚持自己的理想,一直朝着自己的目标努力,最终取得了人生的巨大成就。

  很多时候,我因为一点小挫折就放弃了计划。做手工的时候,我会因为手被刀割而放弃手工。当我学会游泳时,我会因为噎了几口而放弃游泳。当我学习乒乓球时,我因为手臂受伤而放弃训练。

  通过阅读这本书关于钢铁是如何制造的,我明白了要实现我的理想,我必须面对艰辛和痛苦。不经历风雨是看不到彩虹的,总是半途而废永远一事无成。为理想而奋斗,可以让自己的人生更绚丽,更有意义。

  三年级的作文 篇18

  学校的那棵枫树

  枫树有很多棵,但不知为何我却最喜欢学校的那棵枫树,想想或许是因为它陪伴了我五年校园人生吧!

  这棵枫树春天时长得十分茂密,上完体育课,许多人都会去树下乘凉,枫树这时就如同一把大伞为我们挡住层层阳光。这棵枫树不仅仅是学校的孩子们喜欢它,连鸟儿都最喜欢,许多鸟儿都在这搭了窝,所以有些孩子在这树下不仅仅是为了乘凉,更是为了来听鸟儿的演唱会。

  夏天,来树下乘凉的人更多了,并且多了些虫子,有些大胆的孩子好像啄木鸟似的,来树下捉昆虫。

  秋天,树叶渐渐变黄,也变得有些稀疏,同学们都来到树下,捡枫叶做成标本。站在树下,抬头一看,咦!怎么白天都有“星星”啦!仔细看看,原来是树叶的缝隙漏下的阳光在树下一闪一闪,抬头看,左走一下,右走一下,那些“星星”便成了宝石,更加亮眼、美丽。

  冬天,这棵树便成了“老爷爷”,有了雪白的胡子,并穿上了白衣裳,孩子们这时最喜欢来树下打雪仗,把枫树当盾牌,这时树更像爷爷了,在保护着自己的孩子。

  时间过得飞快,从刚认识这棵枫树的小女孩,到了现在和枫树相依相伴的大女孩,如今已经五年级了,再过一年就要离开了,这使我更加喜欢这棵枫树,因为他倍伴了我这么久,真有些舍不得,真希望能永远长不大,永远和这棵树快乐的玩耍。

  三年级的作文 篇19

  “言必信,行必果 ” ,“与朋友交,言而有信” ,“精诚所至,金石为开”。每当我读着这些名言,它们一次又一次地打动了我。我在心底一次又一次地问自己:你做到了吗?

  有一次,我和吴宇涵约好星期六晚上一起到建安公园踢足球。到了那天,我从老家早早的来到建安公园。我看了看手表,发现离我们约定的时间还有足足5分钟,我既高兴又兴奋。高兴的是我来的比他早。兴奋的是我们等一下可以来一局足球大赛了。我一边做热身运动,一边哼着歌,眼睛不停的往四周瞧,才确定他真的没有来。我又看了看手表,发现我们约定的时间已经过去了10分钟。我开始着急,担心他是不是生病了?还是路上遇到了什么麻烦?可是妈妈只给我半个小时踢足球,我自言自语的说:“算了,不管他了,我还是自己先踢球吧!”半小时过去了,我满头大汗地跑回家去。

  到了楼下,我顾不上回家喝水,直接去了他家,我按了几下他家的门铃,门开了。我气冲冲地喊道:“小眼镜,你是生病了,还是怎么了?你知道我在那里等你半个小时了。人家都把我当成疯子了,说我一个人在踢足球。”“对不起,我妈妈不让我去。”小眼镜抱歉的说。我听了这句话,气瞬间消了一大半。通过这件事让我明白:不守信的人会让人产生不满。

  生活中,只要一个人不守信被拉入黑名单。就上不了飞机,做不了动车,乘不了轮船。会给生活带来很多不便。这些告诉我们诚信是很重要的,诚信比金钱更宝贵,愿我们好好珍惜,享受幸福人生。

  三年级的作文 篇20

  我的语文老师姓张。叫张老师。她有一头乌黑靓丽的头发,一对犹如月亮一样弯的眉毛。一双雪亮的眼睛再配上淡粉的嘴唇,显得非常漂亮,

  上课的时候,她就像一位书中的仙女,带我们到书中的世界里旅游。如果有什么不懂或不理解的问题,他就会耐心的给我们讲解,在给我们讲解问题的时候她就像一位解说员。如果,有什么事情需要她去处理的话,她就会先布置作业,然后让我们自己做作业。她最不放心的就是班级的纪律,她会跟班干部千叮咛万嘱咐:“要管好班级纪律。”在上课时,如果同学们表现得很好。老师就会开心地笑,她笑的时候,就象一朵美丽的花绽放。这就是我的语文老师。我有一个同学,他长着一双水汪汪的眼睛,长长的鼻子,红红的嘴唇,头发就是有点长,他也有点调皮。他就是我的同学——陈晨。有一次,我上书法课,我准备那墨水的时候,没发现墨水,结果竟然忘带墨水了,我心里就像了热锅上的蚂蚁一样。这时,陈晨好像看透了我的心,主动把墨水借给我,我想:陈晨一定是在羞耻我。于是我没安好心地说:“不啦,我自己有,谢谢。”陈晨说:“不要就不要,我还不想借给你呢!”说完,陈晨就把墨水那走了。好汉不吃眼前亏,大丈夫能屈能伸吗。于是我就说:“陈晨,借一下墨水,Ok?”陈晨说:“你不是说自己有吗?”我又说:“借一下吗,陈晨。”陈晨说:“好吧!”我拿起墨水,又和陈晨做回了朋友。

  这就是我的同学。

  三年级的作文 篇21

  今天,天气很好,我和同学们一起去青龙山上游玩。我们三个一群、二个一组,有说有笑地在山腰上前行,一路上欢歌笑语。走到半山腰,一片绿油油的大草地出现在我们面前。我和小伙伴们飞奔着来到草地上,有的在草地上打滚,有的在草地上你追我赶,还有的在草地上捉小昆虫。玩累了,休息了一会,我们继续往上走。

  终于我们来到了山顶,整个沈家门赫然出现在我们脚下,站站高处往下看的感觉真好。远远望去,一叶叶小舟散落在大海里,好像一颗颗美丽的珍珠。一排排高楼大厦整齐地排列着,一条条马路像带子一样延伸着,一辆辆汽车像勤劳的小蚂蚁一样在前进着。我们的家乡真美啊!

  今天,我们一家人去梧桐山,我们爬到了小梧桐,见到了深圳电视塔。

  今天早上八点,我们就早早的起了床,去了梧桐山,哇,梧桐山怎么一大早就这么多人啊,车位都没有了,可能是有很多人看了昨天晚上的第一现场吧。

  我们终于能够停好了车,我们上了山,我们走了大路,没有走小路,因为小路每次走到瀑布平台就堵死了,因为人实在是太多了,嘿咻,嘿咻,我们终于爬到了半山腰,咦,那里怎么有那么多人在爬上山,他们都没走大路,走了山上的小路,妈妈要我也走,我也走了,那条路好险啊,只要不拉着树根,你就会掉下来,过了一个小时,我们终于爬上了山顶。

  三年级的作文 篇22

  我的班主任老师有一双“神奇”的眼睛,一会儿变得温柔,一会儿变得严厉,就像魔术师在变魔术一样。

  记得一年级的时候,我在班上犯一点小错误,班主任用那温柔的眼睛看着我,没有说什么。虽然她没有批评我一句,但我的脸早已变得火辣辣地了。从那以后,当我管不住自己时,就会想起老师那双温柔的眼睛,再也不犯那样的错误了。还有一次,班主任正在专心致志地讲课,有一个同学在下面玩起了书包带儿,正当他玩得高兴时,突然看到老师双严厉的眼睛,他一下直起身子,立即听起课来,一连几个星期都是没有再搞小动作。就是这样一双神奇的眼睛,温柔而又严厉,让我们变得更加优秀。我喜欢班主任老师那双神奇的眼睛!课间十分钟真热闹,下课的乐声响起,我们飞快的跑出教室,操场上变成了人的海洋,欢乐的世界,到处充满了欢声笑语。同学们三五一群的围在一起玩各种游戏,看那些男同学在玩拉火车的游戏,一个接一个的像一条长长的巨龙。女同学围在一起踢毽子,你踢给我,我踢给你。色彩斑斓的毽子随着同学们优美的动作,像蝴蝶一样在空中舞动。我和卜雅宣在玩跳绳,一会儿单挑,一会儿双摇,一会儿编花,时时有男同学来捣乱,惹得同学们哈哈大笑。

  叮玲玲,又一阵乐声响起,上课了,同学们飞快的跑回教室,校园的欢声笑语截然而止,接着响起了郎朗的读书声,热闹的课间十分钟就这样画上了一个完美的句号。

  三年级的作文 篇23

  在一个非常炎热的夏天,空调、电风扇和电风扇都在争论谁最有用。

  扇子先开口了:“主人很热的时候,总是带我去扇扇子,方便,他总是把扇子放在包里随身带着。我走到哪里都能起到作用!”

  电风扇说:“你虽然好携带,但需要主人自己使劲扇,那我呢?”我根本不需要,我可以很轻松的扇出比你大几倍的风。"

  粉丝说:“好吧,如果师傅整天带你出去,岂不是要费更大力气才能感动你?”

  这时空调说话了:“你的作用没有我大。我把它挂在墙上。只要主人关上房间的门,按下遥控器,我就会发出一阵凉风,很舒服。到时候,你就没地方用了。哪里比得上我!”

  当然电风扇和电风扇都不肯收,反唇相讥“你的费用高。”功率大,太环保。"

  一个很热的中午,主人从外面回来,先开了空调。吹了一段时间,电压突然下降,空调无法运行。你对空调无能为力。电风扇说:“不要紧,师傅,用我吧。我不需要高压。”大师一听,打开了电风扇。可惜过了一段时间,又停电了。大师想怎么办?怎么做!电扇无奈。手扇说:“别怕,你还有我,我给你带凉。”大师听到后,迅速拿起手扇扇了扇。

  看到空调,很感动,对电风扇和风扇说:“我们都有自己的用处。只要我们和谐相处,就能让主人过上更舒适的生活。”电扇和手扇一听,脸红了。他们心想:是的,只要我们一起尽好本分,就能让主人过上舒适的生活。

  从此他们和睦相处,过着甜蜜幸福的生活。(讲师丁明军)

  三年级的作文 篇24

  这一周上完课,就放国庆假了,真开心!国庆假第一天,我意外地收到了一份礼物,是妈妈给我买的新书包。

  新书包是一个拉杆书包,是有一个书包和一个拉杆组成的。因为我原来一直都没有拉杆书包,所以很惊喜,兴奋不已!

  书包的外观非常好看,上面有一个非常Q的卡通人物,装扮非常可爱。它长长的头发,头上戴着一个大大的粉红色的蝴蝶结,脚上穿着一双小巧的鞋子,身上穿着一件粉红色的连衣裙,皮肤粉嫩粉嫩的,真像一个小小的精灵。

  书包她的下方有一个非常大的透明的蝴蝶结。蝴蝶结上面还有心形的白色的星星点点,它的中间有一颗闪闪发亮的宝石,能让我的书包变得非常漂亮,它的周边是撒上闪粉的波浪花边组成的。我还在书包上挂了一个小小的香蕉娃娃,让我的书包变得更好看。

  书包的里面更稀奇,这个书包的里面一共有四格,每一格里面都有很多很多好像隐形的英文字母。

  这个书包还配备了一个拉杆,是粉红色的。刚开始拿出来的时候,放书包的托板和拉杆还没有装到一起的,拉杆上还有很多润滑油,摸起来粘粘的。于是,爸爸帮我把托板和拉杆组装到一起,还把拉杆上的油擦得干干净净的,这样,新书包和拉杆就拼好了。

  新书包多么的漂亮,多么的美观,多么的实用,我非常喜欢我的新书包。

  三年级的作文 篇25

  作文课上,林老师笑容满面地问:“同学们,你们知道我们身上哪个部位的触觉最灵敏吗?”同学们七嘴八舌地议论起来。有人说:“嘴巴最灵敏,我们可以尝到各种滋味!”有人说:“耳朵最灵敏,我们可以听到细微的声音!”还有人说:“手最灵敏,我们可以触摸万物!”林老师神秘兮兮地说:“那我们做一场‘触摸小实验’吧!”“好!”同学们兴致盎然。

  林老师先请了肖昕怡上台,然后用红领巾蒙住了她的眼睛,让她伸手不见五指。接着,林老师拿出一把绿色的刷子在肖昕怡的脸上轻轻地刷了一下,肖昕怡脱口而出:“它是毛茸茸的!”林老师问:“那是什么呢?”肖昕怡犹豫不决地说:“是腮红刷吗?”林老师说:“不是的。”说罢,林老师又把刷子在肖昕怡的鼻子上扫了扫,开玩笑地说:“会不会是猫的尾巴呢?”同学们听了都哈哈大笑。最后,林老师让肖昕怡用手摸一摸,肖昕怡仔细地摸了摸说:“是电脑刷吗?”林老师笑着说:“是的。”

  肖昕怡把红领巾解开,还真是电脑刷子。林老师笑眯眯地对同学们说:“手是我们最灵敏的部位,因为手上面有许多感应器,所以手也有人的第二大脑的美称。同学们,你们要多用手来触摸这美好的世界,记住了吗?”“记住了!”同学们的回答声整齐又洪亮。

  三年级的作文 篇26

  一条条五颜六色的彩绳,一双双灵巧的小手,一串串绚丽多彩的绳结,一张张欣喜若狂的笑脸……没错,这就是我最喜欢的编绳社团。

  一开始的时候,看着手中的两根彩绳,再看看老师编好的玉米结,我一头雾水。接着,老师开始教我们,老师先给绳子分了号,1、2、3、4,然后将1号绳压住2号绳,2号绳压住3号绳,3号绳压住4号绳,最后,用4号绳从洞里穿出来。老师抓着绳子的手是那样灵巧,绳子像乖巧的小宝宝一样,听话地在绳结中穿来穿去。不一会儿,一个漂亮的玉米结就完成了。老师怕我们不清楚,又在黑板上画了一张清晰的指示图。然后,我就迫不及待地编了起来,可编到第4个结的时候,总是出错,我急得像热锅上的蚂蚁一样,不知所措。于是,我静下心来,苦思冥想了一番,又试了几次,终于成功了。不一会儿,两串圆润饱满而又颜色鲜艳的玉米结就完成了。看着我编好的玉米结,我的心里像吃到了梦寐以求的巧克力一样甜。我不禁感叹到:编绳太有趣了!

  晚上我做了一个梦,梦见老师带着我们编了许许多多漂亮的中国结,作为春节的装饰物,美丽极了。

  三年级的作文 篇27

  下了好多天的雨,终于放晴了。爸爸妈妈准备带我去杏花村游玩,我听了这个消息,高兴得手舞足蹈。

  到了杏花村,我被这里的景色陶醉了,一股春的气息扑面而来。桃花、杏花、迎春花都向我们张开笑脸,翠柳梳理着长发,小草在风中快乐地跳起舞来,小鸟“叽叽喳喳”地叫唤着,好像在说:“欢迎你们来到杏花村!”

  我们租了一辆三人自行车,轻快地骑了起来,只听见耳边“呼呼”的风声,舒服极了。不久我们就到了十里桥,这里开满了郁金香。它们一棵棵挺着笔直的胸膛,托着酒杯一样的大脑袋,有的含苞待放,有的欣然怒放;有黄色的、有红色的,组成了一幅美丽的图画。

  接着,我们来到了“憩园”。“憩园”顾名思义是休息的地方,这里有亭台楼阁,有小桥流水,沿着湖边还有观景台。我们在观景台小憩,这时湖对岸传来一个声音:“嘿,你好吗?”

  我回答道:“你好,你是谁?”

  一个声音说:“你好,你是谁?”原来是回声啊!不过回声也挺好玩的。我对着湖那边喊了好久,回声此起彼伏,我玩得不亦乐乎。

  随后,我们踏上了返程。因为骑行太久,妈妈已经累得筋疲力尽,仅靠爸爸一个人的力量根本骑不动自行车。我自告奋勇当骑手,虽然我还没自行车高,但我站起来踩也能助一份力。

  我们用力地蹬着自行车,很快就回到了大门口,结束了一天快乐的旅程。

  三年级的作文 篇28

  星期天,我和妈妈一起去菜市场买菜,不远处传来卖青蛙的声音,我连忙拉着妈妈走了过去。只见几只青蛙在小贩的手里,四条腿在不断地抖动着,还在做着垂死挣扎,嘴巴里凄惨地叫着,仿佛在说:“放开我,放开我。”小贩身旁的竹篓里还有几只青蛙,它们已经奄奄一息了。看着这些可怜的青蛙,我感到非常愤怒。

  青蛙是歌唱家,它的歌声不仅能使人心情舒畅,还可以向大家预报天气呢!往往大青蛙叫得欢的夜晚,第二天或者后几天不会下雨。若是小青蛙杂乱地叫,叫得急,大青蛙偶尔叫几声的夜晚,当晚或者第二天准会下雨。谚语中也这样说:“雨后青蛙叫,大雨即到、”“八月青蛙叫,旱得犁头翘”,唐诗中也有“水旱卜蛙声”的诗句。有经验的农民知道往往青蛙叫得欢的年份,还预示着一个好的丰收年呢!诗句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”就是佐证。

  青蛙是捕虫能手。青蛙头的两侧有一对圆而突出的眼睛,视觉很敏锐,能迅速发现飞来的虫子。青蛙的嘴巴里有一根灵活的舌头,舌根生在下颚的前段,舌尖分叉。捕捉虫子时,舌尖迅速反射出口外,粘住小虫,卷入口中,常常是百发百中。青蛙不光吃蚊子、苍蝇,还大量捕食蛾、稻飞虱等农业害虫。一只青蛙一小时要吃2-3只害虫,多的时候能吃10只害虫。一只泽蛙一天最多可捕虫260多只,年消灭害虫四万多只,一般一年要吃五万多只。

  青蛙是我们人类的好帮手,让我们放下手里的刀叉,让它们重新返回大自然吧!

  三年级的作文 篇29

  有一天,我放学回家,在菜市场看见一位叔叔在卖青蛙。

  我看见他笑容满面地蹲在一旁。他很有劲儿说:“今天运气真好,捉了那么多青蛙!”然后,他把网箩打开,说:“快来买青蛙,大家快来买青蛙。”

  我听了,心里想:青蛙是有益的动物,应该不能伤害它。于是,我连忙跑过去对那位叔叔说:“叔叔,请把青蛙放了吧!青蛙是有益的动物,我们不能抓它,你知道吗,我们田里需要它,它能帮我们吃田里的害虫,也吃蚊子。所以我们不能伤害它,请你把它放了吧!”

  叔叔听得不耐烦,就说:“走走走,大人的事,不用你一个小孩子管。”我听很伤心,为什么这个人会这么没有公德心?青蛙是我们的朋友哇,怎么能伤害它呢?我继续与叔叔争辩:“如果我们把青蛙抓来吃了,那我们田里的害虫谁来消灭呢?害虫不消灭,我们怎么有饭吃呢?没有饭吃,做什么也不能成功,所以,叔叔放了青蛙吧,算是为大家想想。”那位叔叔现得更不耐烦了,挥手说道:“你小孩子管那么多干嘛,不就是抓几只青蛙吗?等过段时间,其它青蛙就会出生呢。真是的,今天的好心情全给小娃儿破坏了,真是触霉头喔!”

  这时,围上许多人,他们在议论,都说我做得对,说起那位叔叔来。我对叔叔说:“你看,别人都说你了,你放了吧。”

  那位叔叔嘿嘿地笑了笑,说:“我以后不再捉青蛙了!”叔叔让大家跟着他到田头,当众放了青蛙。

  后来,我就高高兴兴地回家了。

  三年级的作文 篇30

  今年暑假,我有幸参加了学校组织的澳大利亚游学。一开始我很忐忑,心想:英语不好怎么办.终于那天到了,我又紧张又兴奋。但是我发现父母对我很友好,房子很大,三只狗,两只猫,三只鹦鹉,像个小动物园!我碰巧喜欢狗,但是我妈妈不同意我养狗。现在和狗有了亲密接触!

  真巧!在我住的第三天,我妈让我带着他们遛狗!

  一开始,澳大利亚妈妈把绳子绑在狗的项圈上,然后教我,如果狗回去了,怎么抓住绳子拉。我以为这么简单的事情,不用教我也能做到!我信心满满的抓住绳子,却意外的:我刚和狗走了四五步,狗突然回头。我拉着绳子叫它的名字,它还是不理我。最后澳大利亚妈妈喊了一声,它跑的比我还快。

  过了一段时间,我掌握了一个小技巧:狗看到澳洲妈妈离开才会离开。看来狗狗最喜欢澳洲妈妈了!嘿!现在只能跟着身后的狗。虽然能走,但是来回跑累了,但是狗好像一点反应都没有。它有一对垂下来的棕色大耳朵,鼻子很灵动,经常闻,全身黑白分明,四条粗壮的大腿可想而知。我一拉,就像拉一个飞壳,拉不动。有时候好像很累。它嗅着我的鞋子,又舔了一遍,但随后又活跃起来。澳洲妈妈见我被狗弄得筋疲力尽,笑着打开拴狗的绳子。狗觉得被释放了,在草地上自由奔跑,而我却觉得得救了!终于不用带着狗跑了!

  最后我跟着澳洲妈妈慢吞吞的走,准备回家,而狗还那么有精神。这次不仅和狗狗建立了更友好的关系,还得到了澳洲妈妈的夸奖,累也是值得的!

  三年级的作文 篇31

  有一片森林,那里风景优美,物产丰富,是个美丽的地方。森林里长满了花,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出了黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱涨的马上就要破裂似的。高大挺拔的树木,像一位军人守护着整片森林。有一天,小老虎和爸爸妈妈一起搬进了这片森林。

  它的额头上透着一个“王”字,脸上有着像猫一样的胡须,尖尖的牙齿像锋利的军刀,坚硬闪着寒光。黄色的小外套带着黑色的斑点,走起路来大摇大摆。不过它有一个坏毛病,就是特别爱吃糖,而且从来不刷牙。它吃饭配糖、吃面条配糖、喝咖啡要加很多糖。这天,小老虎兴高采烈地拿着糖,在森林里边走边唱。终于,它的牙齿开始隐隐作痛了,痛得倒在地上捂着嘴,脸肿得比火还红,小老虎跑到妈妈身边说:“妈妈,救……救命,我牙痛。”妈妈连忙带着它走向森林医院,一见到医生,小老虎说:“妈妈,我不要看医生,我害怕!”医生穿着白大褂,带着口罩,先让小老虎躺在牙科椅上,然后给小老虎漱了下口,又给它打了点麻药,再拿来钳子和夹子,用钳子钳住坏牙,使劲一拉,快速地就把牙拔掉了。最后牙医给小老虎的伤口上了点消炎药,然后拿棉花堵上伤口。小老虎说:“牙齿终于不疼了。”

  小老虎走在回家的路上感觉一切都是美好的,老虎妈妈问小老虎:“你以后还刷不刷牙啊?”小老虎下意识的用手摸了摸脸颊,说:“一定刷!”

  三年级的作文 篇32

  “滴答!”“滴答!”下起了绵绵细雨,我期盼已久的春游到了,想想就很兴奋——这雨根本不算什么,我的奇幻之旅开始了。

  下了车,有些人穿着雨衣,有些人撑雨伞,我们迎着雨上了小王子庄园。

  我来到山坡上玩愤怒的小鸟。排了好久的队伍,终于轮到了。我把软软的玩具小鸟抠住,用力地往后拉皮筋。使劲!使劲!皮筋被我拉得越来越长。我情不自禁地咬着嘴唇,一只眼睛闭上,一只眼睛眯成了一条缝,小鸟跟目标连成了一条线。“一定要打中,瞄准!瞄准!”第一只鸟成功地飞出去了,那只鸟成功地从上面的空轮胎里飞过去了,我顿时有些失望。第二只鸟也要飞出去了,“5,4,3,2,1。”发射!“咻”那只鸟一头撞到轮胎了,差点就把目标“猪”给射下来了!第三次发射,结果碰到了目标,可是没把目标打下来。哎……

  愤怒的小鸟很好玩,但是滑草给我的印象更深刻。

  滑草场很高,而且下过雨的滑草场滑的速度更快。刚开始我有些害怕,可是看着他们一个个地滑下去,自己紧张感瞬间消失。马上就要轮到我了,我又紧张又兴奋。我小心翼翼地坐到盆里,膝盖伸直,身体慢慢向后靠。渐渐地,渐渐地,我感觉到盆好像在移动。原来我的身体正在往下滑。刚开始速度并不快,我还不怎么害怕。紧接着一个差不多90度的斜坡,速度突然加快,我抖了一下,身体就好像要脱离轨道飞出去似的。到了中间的时候,变得更快,我惊得出了一身冷汗,慌忙闭上双眼。耳边只有呼呼的风声。我根本不敢睁开眼。等我睁开眼睛的时候,哈哈,滑到底了!这时我的脸上全是水,原来是滑的时候,水溅起来了,可是当时一点都感觉不到。

  虽然这次春游下雨了,但是阻挡不了我们的兴致!雨中的春游更是给我留下了深刻的印象。

  三年级的作文 篇33

  春天到了!春天到了!春姑娘把人间装扮的犹如天堂一般。春光明媚、万物复苏、鸟语花香,也正是春游的好季节。

  星期五早晨,我从梦中苏醒。想到令人兴奋的春游,我高兴的心里仿佛有一只欢乐的小鸟在唱着喜气洋洋的歌。

  可是,我一看表,天哪!才六点十四分!我起得是不是太早了?没关系,我照样喊道:“准备!出发!”

  经过长途颠簸的乘车之旅,我们就到了目的地——小王子庄园。可是老天爷不做美,叮叮、咚咚的下起了雨,我那股高兴的劲儿好像一下子被一盆冷水浇灭了一半。不过,说曹操曹操到,正当同学们讨论着第一个项目要做什么,第一个项目就来了——登山。

  开始!同学们争先恐后的涌进大门,开始登山。我慢慢的跟着大部队,一同往山上爬。凉风夹着冰冰的水滴刮到脸上,那滋味可真不好受。雨中,汗水和雨水混在一起,分也分不清。

  爬到半山腰,经过一个水池,我忍不住惊叫:“哇!黑天鹅!好漂亮哟!”原来,是两只黑天鹅在湖面上优雅的划过,时不时弯弯脖子,形成“2”字形。它虽然没有白天鹅美丽,但也有一种朴素的美!

  黑天鹅是庄园里一道亮丽的风景线,那刺激的滑草更是我记忆里永远璀璨的一道风景线。

  排了一会儿队,轮到我了。我小心翼翼地坐在滑椅上。滑椅开始下滑,刚开始还觉得挺好玩的,瞪着眼睛向四周看。后来越来越快,两耳生风,双眼紧闭,吓的我大气也不敢出。雨娃娃也来凑热闹,欢快地在我脸上跳舞。我的心里仿佛有只活泼的小兔子,噗通!噗通!噗通的跳。

  “咚!”的一声,把似乎进入睡眠的我给唤醒了。真刺激!

  春姑娘悄悄地敲响了归途的钟声,意犹未尽的我们,依依不舍的离开。春游,是多么美好!

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