三年级景物的作文

时间:2022-06-17 18:48:18 三年级作文 我要投稿

三年级景物的作文10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的三年级景物的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级景物的作文10篇

三年级景物的作文 篇1

  春天来了,景色真美丽,小燕子从南飞回北方去了。

  在公园里,树上长出一片片绿油油的小叶子,有的还没有长出叶子来呢,好像一棵光秃秃的树木,但有几棵不落叶的树却长得郁郁葱葱,密密层层的,再来看一看另一边,那里的草地上绿草如茵,草从土地里钻出来,好像在和伙伴们一起玩,一阵风吹过,草就沙沙沙地响,好像在和小朋友说“我们来玩游戏吧”。再来看一看花,那些花百花齐放的十分美丽动人,花还有许多颜色,红的、黄的、橙的、紫的…….花瓣好像一个小姑娘的脸。

  我来到小溪边听见溪水“叮叮咚咚”的声音,溪水不停地在流动。水很清,很清。水里面有成千上万条小鱼地水里游动,好像在跳舞。连我也想下去游一下水,可是水很浅很浅,所以我不敢下去游水,怕小鱼来咬人,也怕打扰小鱼的快乐。天空上还有许多只小燕子在自由自在地飞翔它们是多么快乐啊!

  春天的景物真是美丽动人啊,我爱大自然。

三年级景物的作文 篇2

  我的家乡北滘,特产丰富,风景优美,是个人见人爱的好地方。大家一定知道在我们北滘有许多美丽的地方吧!像北滘公园就是一处美丽的景物。

  在北滘公园有个湖,湖清澈见底,能清楚的看到两旁的景物的倒影。

  清晨,太阳刚上山,天空上还有雾,岸边的柳树犹如刚睡醒的少女,亭亭玉立。湖水里的小鱼趁着起着大雾就争先恐后的跃出水面,湖面像仙境般楚楚动人。

  中午,太阳在我的头顶上暴晒,湖中间的小岛倒映在湖上。大人在岸边的草地上的石头上聊天,小孩在草地上打滚、做游戏。还有少女在岸边翩翩起舞。

  晚上,北滘公园就像不夜城,灯光闪闪,十分美丽。人们坐在船上,吃着零食真是人生的最大享受了。

  北滘公园真美啊!我爱你北滘公园。

三年级景物的作文 篇3

  今天的天气特别好,风和日丽的日子最适合踏青。午后,妈妈建议去哥哥家的“后花园”逛逛,我欣然应允。

  到了哥哥家后面的“后花园”——田野,我的眼前一亮,油菜花已经开得很旺很旺了,金灿灿的,刺得我眼睛都睁不开了,就像一大片金黄色的海洋,又好像是谁一不小心把黄色颜料桶打翻了似的。

  油菜花很普通。它没有玫瑰花那样艳丽多姿,没有牡丹那样富贵高雅,但是它们那自始自终的黄色,那充满朝气的黄色,仿佛是阳光沉淀下来了,沉淀在金色的花瓣上,别有一种独特的美。

  油菜花的香味更是别具一格,不象桂花那样散发出浓浓的甜滋滋的香味,也不象茶花那样淡而无味。可如果你轻轻靠近一朵油菜花,一股幽雅的香味便扑鼻而来,让你心旷神怡,细细品味,有一股田野的味道,不信你去闻一下。

  油菜花长得也是与众不同。你看,每棵油菜都会在中间抽出一根粗壮的“柱子”鼎立着,仿佛是顶天立地的男子汉。而那些小花则一圈一圈螺旋上升长在那柱子上。远远望去,一个个毛茸茸的金色柱子,非常可爱。仔细瞧瞧,油菜花的四片花瓣,整齐地围绕着花蕊,小小的,站立在细细的花柄上。它们昂首挺胸着,自豪地向人们展示着它们的风采。

  有时,几只蜜蜂飞过来,停在花柱上采蜜,给这金色的海洋增添了更多的生机。有时风儿一吹,田里的油菜花泛起一阵一阵金色的波浪,像一幅油画,恐怕达芬奇也画不出这样美的景象。

  妈妈对我说油菜的花不仅好看,等花谢了,会结出一个个油菜荚,里面就是可以榨菜油的籽。

  我静静地站在那里,看着油菜花,它们是那样努力地开放,为人们献出珍贵的油菜籽,我又对油菜花多了一份敬重,多了一份喜爱。

  油菜花,你就尽情地开放吧!让所有人都看见你平凡生命中不一样的精彩!

三年级景物的作文 篇4

  我的家乡位于湖北武汉,是一座十分美丽的城市,那里有一座三大名楼之手的黄河楼。

  一进黄鹤楼的大门,就听到一阵鸟鸣声,唧唧喳喳,唧唧喳喳,哦,原来是小鸟在唱歌哩,好像在说:“欢迎来到黄鹤楼,黄鹤楼欢迎你们的到来!”;又闻到一阵清香,哦,原来是花儿们开了啊!你瞧:花儿万紫千红,五颜六色,都在争着在开放哩!花儿们群芳吐艳,美丽极了,闻起来更是让人沁人心脾,心旷神怡。

  树,又是那样绿,绿的好像是让大自然这位“染发师”染过似的;树,又是那样多,多得像似大自然这位“种植能手”在了许多小树苗,细心的给它们浇水、施肥……似的。

  天,是那样蓝,蓝的像被大自然这位“染发师”染成了湛蓝色,又像是被擦得一尘不染,没有杂色的镜子;天,又是那样长,像是一条长长的公路,白云,像一个个人,在“公路”上边走边哼着小曲儿。

  长江,浅绿色中,泛着一点儿黄色,那是泥沙,在金光照耀下,波光粼粼的水面射出刺眼的光芒,好像是为长江换上了一身金黄色的衣裳,美丽极了。用我学过的形容词都无法形容长江的美丽!

  这就是黄鹤楼,这就是令我骄傲而自豪的黄鹤楼了。

  不用说我是多么的喜欢黄鹤楼了,它历史悠久,却还是非常美丽,虽然它历史有几千多年,可参观黄鹤楼的人仍然非常多,让人去了一次还想去一次,去多少次还想去,总感觉不过瘾。

  太阳落山了,我们也要走了,回去的时候,我禁不住的往回看,依依不舍,恋恋不舍。哎,再见了,黄鹤楼,令我流连忘返的黄鹤楼。

  回到了家,我嘴里一直念着我自己编的诗

  国庆十月登黄鹤,

  波光粼粼见长江。

  波光照射衬美丽

  离别时刻总叹息。

三年级景物的作文 篇5

  我的家乡在湘潭,那里虽然不怎么美丽、漂亮,但我奶奶家村子的风景真是太美了,不信你就来我们那里来看一看吧!

  今天,是春天的季节,爸爸开着汽车到了奶奶家,看了看那里的景色,简直像一片绿色的海洋,稻田里有许多好吃的菜,弯弯的黄瓜已经到天上当月亮了,白菜已经减肥了,不比南瓜胖了,但它刚起来的头发很乱,青辣椒生病了,整个身体都是青色的,花菜是个爆炸头,没人和它交朋友,可是在人们的眼里,花菜是最好吃的……

  我看着菜就想吃了,可是还没煮吧,忽然我看见远处有一个绿色头发的小姑娘,我赶紧往那里跑去,一看,原来是一棵碧绿色的柳树站在那儿,可我怎么看都是一个姑娘,因为她的辫子让我感到很迷人,再看看下面的木头,一圈圈的年迈,像衣服似的花纹。

  高山上,长着很多很多的嫩草,绿树不知有多少,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”好啊!

  这就是我的家乡风景,美丽极了,青菜遍地,柳树长成了一个活泼机灵的绿色小姑娘,高山一个比一个高,蓝蓝的天空照在绿色的海洋之中,多么像一幅正在舞动的画啊!

  一幅美丽的画面已经显示完了,你们的家乡有多美丽?来说说吧!

三年级景物的作文 篇6

  我的家乡非常美丽。

  春天,阳光和煦,万物复苏。河边的柳树像一位姑娘在梳洗她的长发。小草破土而出,像一群群儿童在挖土掏洞。小河已经解冻了,像熟睡的小孩突然惊醒,把冰被给蹬掉了。

  夏天,百花齐放。你看,荷花夹在荷叶之间,像一个小女孩害羞了,正用叶子遮脸呢!那蔷薇花竖着刺,像是在说,别过来,小心我刺到你!那百合花白白的,像一位洁白如玉的仙女降落人间。

  秋天,秋高气爽,天高云淡。那一朵白云像小绵羊在吃草。这一朵又像小白兔在蹦蹦跳跳。枫叶红红的,像

  一位画家把枫叶给染红了。地上铺满了落叶,走在上面,落叶沙沙作响,像一位歌星在演唱。冬天,冰天雪地,雪花飞扬。不一会儿,大地就被雪花给埋起来了,想给打地铺上了一层银色的棉被。小河冻住了,像一张洁白的冰床。许多树都睡了,只有松树仍站在那里,像一位忠诚的哨兵在站岗。

  啊,我的家乡真美呀!

三年级景物的作文 篇7

  说到一条河,它就在我的屋后。也许这就是我生命的开始,也在记忆中有着深刻的念想。

  我时常会捡起一个小石子,抛向平静的河面,然后让那朵云展开一波波迷人的笑脸。

  我喜欢水木排草开的一朵朵小小的白花,也有水浮莲漂浮过来,到第二天,它们也会开出一朵大大的花,花瓣是白里带紫,和蓝天白云呼应着。水面倒映的竹子晃悠晃悠的,好像是我那时心里晃悠晃悠的各种想法。

  那时的想法很有意思。或者长大了做什么,或者我可以有叔叔的那把铅子枪,然后去竹园里打麻雀。

  水桥边多的是柳条鱼。淘米时,这些鱼都会游过来,猛地把米箩拎起来,还真能捞上一两条。它们跃跳着,似乎在说“把我放回去,把我放回去”。

  河的主要元素是水。水这东西,事实上是这自然万物中最神秘、最空灵的东西。水给人带来滋润柔绵,无论是心灵感觉还是视觉直感,都会有它的窈窕和凝滞,这在一个人于春花秋月里修养抒情之时,于夏雨冬雪里志凌云天之际,水是勾勒人心和向往的一枝笔,成为灵魂的素描。但是,水也是游如烟岚,也是过眼云烟。它有它的无畏和抗拒,有它的冷峻和漠然。它能溺人覆舟,也能溺欲覆情。

  河水、或说河里的声音是随着你自己的心情而区分的。晚上,水里小鱼窜跃在水面上发出的声响,风吹岸边草木发出的声响,还有竹林子里那种悉悉唆唆的声音,都会叫人胆战心惊、一阵阵肉麻的。

  河的两岸,生长着许多麻草,家乡人把这种草叫做“毛柴”。它们疏疏密密的,似乎是河的两道眉。这些草在春天里长出,随着田里的麦子一起长高。远远望去,河水清澈的表面,镶着两道耀眼的绿色,在阳光下波动、浮艳。麻草的叶尖尖长长的,很硬忍。这种草,牛羊不去食用,人们只是到秋天把它们割下来当柴烧。剑长的几片叶子中间,有一根毛针,很容易地就能拔出,拨开外面的一层裹叶,就是一条白白嫩嫩的麻草蕾,放入嘴里一嚼,甜甜的,糯糯的,伴有一丝淡淡的清香。一起的好多孩子,都会去拔毛针,然后把衣服袋子装得满满的,坐在河岸边专心致志地吃起来。这时相互一起还会比较谁采的毛针嫩而肥,谁采得多,这样叽叽喳喳的,一直到太阳西沉。

  这条河向西便弯折向南。转弯的地方,河面略显宽阔,上面有一座渠道桥,槽形的那种,用钢筋水泥建的.,用于农田灌溉。桥上面搁置着一块块水泥板,也就用作人行了。在非灌溉季节,桥渠里没有了水,便成为我们玩耍的地方。伙伴们在这个地方玩耍,免不了就是一身泥灰的,也免不了被大人呵斥一番。不过,我们在一起吵吵闹闹的声响,是那种欢快的声响,总在渠道里穿梭和回荡。渠道桥两头连着长长的水渠,会长满杂草野花。好多草在我们那时的叫法都很好听、或很有乡野味道,我是在那时认识这些植物的,一直到长大,和这些草的规范的名称对应起来,在脑海里就有了清晰的概念。譬如,渠道里最见多的是黄花郎,后来知道,它就是蒲公英,那时折下一枝它的茎干,轻轻一吹,那些种子就迎风飘去,一直可以飘到河的对岸。

  还有癞蛤蟆草,后来知道这叫车前草,还可入药。这种草也有一根长长的草茎,我们摘下来玩拉力游戏,我两手拿一根,你两手拿一根,谁先拉断谁就输。这个游戏还在我多年以后的一次活动中浮现起来。那是在新疆的阿瓦提,我们在葡萄架下用餐,当地的维人热情地招待我们,喝酒时用两个熟鸡蛋对碰,谁的先碎谁就输,得饮酒一杯。我想,这多像我们小时候玩拉草茎的游戏,同样有着那份自然的欢趣。还有那种野菠菜、野韭菜、野菊花……这些,堪称是我们和自然相融相亲的第一个朋友!

三年级景物的作文 篇8

  我的家乡在丰顺,我家座落在山边,旁边有一条日夜欢唱的小溪。

  我的家乡,鸟语花香,风景优美,特别是那小溪,最是让我怀念。每当我回到家都忘不了到小溪里玩玩,有时我坐在小溪边光着脚丫,看着小溪里的小鱼和小虾在水中欢快地嬉戏,有时天气很热,我和几个小伙伴就到小溪里去抓鱼、虾,可好玩了!在阳光的照射下,那清澈见底的溪水波光粼粼。在不远外,有的小朋友在游泳,有的在嬉水,瞧!他们正玩得开心呢!我也听爸爸说:“他小时侯也是在这小溪里学会游泳的。

  这条小溪的水是从山里流下来的山泉水。它也是我们村里的生命之源,我们的饮用水和农民伯伯耕作稻田所用的水都是来自于这条小溪的。每当夜深人静的时候就可以听到“丁冬丁冬”的流水声,像大自然奏出的音乐,在幽静的山谷里飘荡。

  我爱我的家乡,更爱我家乡的小溪,这小溪一年四季的景色都很美!

三年级景物的作文 篇9

  早晨,秋风吹过,一股清凉又带些香气的空气迎面扑来。东方太阳好像从稻穗间升起来,红红的,亮亮的,但一点也不刺眼。周围的稻穗被阳光染红了,无数饱满的稻粒缀满在穗头,沉甸甸的、黄澄澄的,在阳光下、秋风中不住的点头,发出沙沙沙的声音,好像是在唱丰收歌。我站在稻田中间,使劲地闻秋天的气息,感受着丰收的喜悦。

  啊!多舒服呀!我真想永远都站在这里。

三年级景物的作文 篇10

  我的家乡在农村,我最喜欢家乡的山。家乡的山一年四季都有美丽的风景。

  春雨如丝,滋润着每一片土地。山上一棵棵绿树纷纷伸展开自己嫩绿的小芽,张开小嘴,吮吸这春天的甘露。小草争先恐后地探出头,张望着美好的世界。登上山,摘一片绿叶,给我留下了一段绿色的记忆,为我编织一场绿色的梦。

  夏日炎炎。山上百花盛开,万紫千红。望着一朵紫色的小巧玲珑的野花我情不自禁地在她那娇嫩的小脸上嗅了一下,好清香啊,也不知道这花叫什么名字。我想,正是这些无名的野花才把家乡的山装扮得如此绚丽多姿,我们做人不就应该像野花一样不图名利,默默奉献吗?

  秋风送爽。整座山变得色彩斑斓,那在夏天还是绿油油的树,现在有的穿上了红袍,有的换上了黄外套。一阵风吹过,叶子纷纷飘落在地上。它们在土地里酣然睡去,待到春光明媚的时候,再重新回到母亲的怀抱。

  冬意凛然,山上雪白一片。你看,家乡的山盖上了一层棉被,树枝也变成了一支支雪白的冰棍。那一棵棵傲雪的松树也穿上了白袍,就像高大耸立的白塔,一点空余的地方都没有。

  啊,家乡的山,美丽的山!我爱你!

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