三年级想象作文

时间:2022-05-26 10:54:05 三年级作文 我要投稿

【精华】三年级想象作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的三年级想象作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】三年级想象作文10篇

三年级想象作文 篇1

  心梦转过身来,对校长说:“父亲,我该怎么做才能让几斗恢复原样?”校长满意地点了点头,说:“你不是喜欢他吗?那就用你最真诚的爱去感动他,当然,你的身份得换一个。我会带你去全球第一的家族,让后用公主的泪水改变样子和血统,这样,你就可以重新再来!”说完,他把一个亮闪闪的黄宝石交给了她。心梦说:“公主的泪水,带我去我真正的家族!”说完,前面出现了一个大虫洞,把心梦吸了进去。

  “欢迎琳沁心梦小姐回家!”一排女仆大声说。”嗯“说完直径走进樱花阁,床上躺着5个守护蛋。心梦用食指清点公主的泪水,马上,心梦的头发变成了金色的大波浪,头顶带着一顶纯水晶的皇冠,眼睦变成了纯金色的,穿着一身雪白的连衣裙,把衣服穿出了公主气质。

  第一个守护蛋裂了,一只和九尾差不多的狐狸钻了出来,她说:“琳沁小姐,我是九尾的妹妹十尾!我可以和九尾一起和您变身。”

  心梦按铃叫管家,说:“说月咏心梦退学了,我去圣夜高二!”“是!”心梦冷笑道:“无论多么艰难的路,我也一定会找到你,几斗!”

三年级想象作文 篇2

  自然界中有许多动物,有威风凛凛的老虎、有高高的长颈鹿……我就是其中看着最不起眼的蚂蚁。

  其实我们蚂蚁也分为很多种类:有工蚁、兵蚁、蚁后……等职位。大家各司其职,谁也不掺和谁,谁也不干涉别人的工作。我就是工蚁,我和我的同事每天都要推大过自己体重两三倍的食物,从发现的地方驮到我们的洞穴里。我们中间如果有一个人发现有一大块食物,他自己一个人推不动的话,他就会去搬救兵的同时,在这条路上留下记号,等大部队快到那里的时候,他会顺着记号走到那里,绝不会迷路。等到大部队准备回洞的时候,他会再次当起向导,指挥大部队回家。我们蚂蚁对人们是又敬畏又害怕。敬的是他们总能给予我们所需要的食物,怕的是他们踩一下我们,我们就会马上死掉。我的几个好朋友就是不小心被人们无情的臭脚踩一下之后死掉的。

  人啊,请不要再弄死我们了,我们也是生命啊,你们应该热爱大自然、热爱小生命才对呀!

三年级想象作文 篇3

  哆啦A梦是一只未来科技的机器猫,他拥有百宝袋,能让东西变得很特别,可以上天下地、回到过去,飞向未来,简直是无所不能。

  如果我有了哆啦A梦,我要使用升降地板机,飞到外太空,在外太空睡觉、打球,到外太空去探索,到各大星球去看看。我还要用自信动摇器,把它装到妈妈的头上,我就再也不用做家事了,妈妈全部都会自己去做,我会很高兴,不过,妈妈应该会累死吧!

  如果我有哆啦A梦的魔法大全,我就能变成隐形人,然后跑去看杜衡的考卷,让每次的成绩都得高分。我还要去玩具店,把喜欢的玩具搬回家,尽情的玩。我要把想做的事全写在魔法大全上,它都会帮我完成,真是太棒了。

  如果我有恶魔护照的话,就可以出门恶作剧,或者去欺负我最讨厌的同学,让他在吃营养午餐时,把他的头塞进午餐里,再把汤倒在他的头上,但是因为有了恶魔护照,他就不会生气,这真是太神奇了。

  哆啦A梦是一只聪明的机器猫,他的道具有优点、也有缺点,它可以帮助别人,但也会伤害别人,而且有时候道具发生问题,让事情变得更糟糕。想一想,还是把自己当成哆啦A梦吧!

三年级想象作文 篇4

  有一个国家,那里的人都喜欢吃手指,随时都会把手指塞在嘴巴里,大姆哥啃玩,啃二姆弟,接着是三阿姐、四小弟,连最小的小妞妞都不放过。每个人的指甲都光秃秃的,超级难看。

  有很多人不爱洗手,经常都会听到有人得到“肠病毒”,他们的爸爸爸妈妈妈每个月都花很多的医药费,大家都很伤脑筋。

  有一天有一个小男孩诞生了,到了他懂事的时候。他问妈妈:“为什么其它的小朋友都这么爱吃手?”

  妈妈说:“因为我们喜欢吃手啊!从小我们就看大人吃手指啊!”

  “可是我不喜欢吃手!我不要吃!不要学你们!”小男孩说不吃就不吃,改吃糖果,只要他想吃手指的时候。他就拿一颗糖果来吃。

  他最后变成这个怪怪国的国王,男孩改变了王国,可是因为太爱吃糖果了,这个国家还是怪怪的,变成糖尿病王国了,唉!

三年级想象作文 篇5

  张婴音老师来我们学校上课了,她上课的题目是《海的声音》。她开始讲故事,我们听得仔仔细细。她说从前有个大学生,他非常爱弹琴,有一次他走到海边,看到海的景象特别美丽,就看得入迷,睡过去了。他睡的时候,有个海浪打过来,突然他看见琴键怎么断了,然后张婴音老师问我们问题“琴键怎么断了?”,其中有一个小朋友说可能是螃蟹打断的,我说是海浪冲断的吧!张婴音老师说这位同学答的是最正确的,他的.想象力特别丰富,我们都为他鼓掌。然后她继续讲下去,有个小螃蟹说:“对不起,是我打断的,我至少要一个星期才能修好。”大学生说:“好吧,那我先回家吧。”然后他问:“那你怎么给我呢?琴这么重,你怎么能搬得动?”小螃蟹说:“没关系,我有电话。”这时候,我们都惊奇地问:“什么,螃蟹也有电话!”张婴音老师说:“这就是想象力!”

  张婴音老师又继续讲下去。那个大学生刚想走,小螃蟹又说:“别走别走,我请你喝我们的下午茶。”大学生说好吧。下午茶开始了,小螃蟹们开始凑凑凑,凑成了一个小桌,然后又凑成了一个做饼干的小锅子。那些小螃蟹又搬了石头凑成水杯,石头加砂子又凑成了饼干。小螃蟹先把水倒在锅里,然后把饼干放在锅子里泡。他们煮啊煮,终于煮好了。一只小螃蟹把下午茶和饼干放在盘子里递给那个大学生,大学生吃一口,太香了。吃完后,他就和小螃蟹道别。

  回到家,过了一天又一天,他都没接到电话。7天过去了,外面铃声响了。张婴音老师又给我们提问:“这回是谁来了?”我们都说是小螃蟹。张婴音老师说不对,可能是邮递员。她接下去又讲了起来,果然是邮递员。他送来了一个小螃蟹的一张纸条,纸条上写着,你拿这海螺就能听见我的声音了。大学生先听到大海的声音,后面果然听到了小螃蟹的声音。小螃蟹说要不要我弹琴给你听,大学生说你弹琴又会把我的琴键弄断的。小螃蟹说没关系,我戴手套弹琴。张婴音老师停下来又问问题,小螃蟹会用什么做手套?我们都猜对了,是海藻。海藻做的手套弹起琴来非常美妙,比大学生弹得还好听。大学生听了感动地说:“那我就把这把琴送给你,既然你这么喜欢这把琴。”小螃蟹接受了这把琴,说:“那我把我的海螺电话送给你。”大学生也接受了小螃蟹的海螺电话。这时有个人说这样大学生打电话也能听到小螃蟹弹琴的声音。过了几天,大学生的全班同学都知道他有个神奇的海螺电话,叫他拿出来。大学生把它拿出来给每个同学听。为什么别人都听不到,只有大学生听得到。张婴音老师就问为什么?这时有个同学非常厉害,马上猜出来,是大学生吃了小螃蟹的下午茶。我们全班都为他鼓掌。张婴音老师说现在讲完了,我们奇怪地问道:“为什么这么快?”张婴音老师说:“后面让我们自己去想象。”后来张婴音老师要走了,我们都很大声地说:”再见了,张婴音老师!“

  今天我非常开心,张婴音老师为我们讲的故事非常有趣,想象力也非常厉害,我还想听!

三年级想象作文 篇6

  假如我是一列火车,我会带着各种各样的旅客或货物到各地旅行。田野和庄稼从我身边一闪而过。

  我来到蔚蓝的大海边,让旅客享受大海的乐趣和海风的凉爽。

  我带着工程师来到农村工地上,让他们给乡村建设更多的学校、让小朋友学习更多的知识。

  我又把工程师带到城市的工地上,让他们建设更多的高楼大厦,让那些没有房子住的人们也能住上温暖的楼房,还要建设更多的游乐园,让更多的小朋友敬请的玩耍。

  我又带着导游和乘客到各地参观、游览。让他们看到祖国的美好河山。知道我们的祖国有多么的美丽和富饶。

  我又带着暑假的小朋友们到著名的动物园参观,让他们享受和动物们玩耍的快乐。

  假如我是一列火车,我会给人们做好多好多的事情……

三年级想象作文 篇7

  我想象中的海怪足有一千米长,身上长着无数的小刺,每个小刺都带着致命的毒液,如果被扎到就不可能存活下去。

  我想象中的海怪有着鹰一样的眼力,能看见水下五千米的所有东西,它一天要吃五十头鲸鱼才能保持生命,让人闻风丧胆。

  我想象中的海怪长着一双大翅膀,可以捕食天空上的海鸥,它可以用它那翅膀把海鸥切烂,在海面上留下一片片血腥。

  我想象中的海怪每一个世纪才出来呼吸一次,它那庞大的体形就像一座岛在水面上漂动让人十分疑惑不解。

  如果潜水员在水下被海怪发现,它就用它那长长的舌头把潜水员卷进它巨大的嘴里,用它那像尖刀一样的牙齿把他撕成碎片,慢慢咽到肚子里,然后用它那胃液把潜水服腐蚀掉,不留任何蛛丝马迹。

  虽然这些只是想象,但我希望不久,海怪将被揭开神秘的面纱。

三年级想象作文 篇8

  我和妈妈吃完早饭去参观花园,我一看,啊!好美丽的花园呀!

  花园里的花草各种各样:有的地方覆盖着青青的野草,草丛中开满了各种各样的野花:鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香.花和草被摆成了许多中图案,有的中间是草;周围种上花摆成了一个心形;有的种满一个长方形的花,再从左上角用草摆成五个五角形,就成了一面国旗......还有各种的树木,有高大挺拔的杨树,刚健的松树,还有“扎着大辫子''的柳树,两只鸟站在柳树上,唱着悦耳动听的歌,行人走过听到歌就会呆呆地站在这里,很着迷.

  花园不仅美丽,而且还是个欢腾的世界.

  白白的鸽子在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱.成群的小朋友高兴地玩耍,他们像小蜜蜂一样一会儿跑到东,一会儿跑到西,偶尔还会看到放风筝的孩子,风筝越飞越高,他们高兴的跳了起来.老人们有说有笑地做着健身活动.如果你低下头,还会看到几只蚂蚱,安闲地嚼着青草,它们飞起来快极了,像小燕子在草丛上方飞着.

  顺着弯弯曲曲的小路来到公园的边缘,小路旁边也种着各种各样的野花.其中一个花坛里,种着

  一棵坚强的松树.它的树枝向外伸展着,像要抓到些什么,越往上越紧凑,到树顶渐渐形成一个半圆,像撑开的一顶大绿伞.旁边有一块大石头,它就像海上的礁石,上面流下了一道道被水冲刷的痕迹,还刻着四个字:坚强不息.

  美丽的龙山花园,真令人流连往返.我们看只需要几分钟,而这么美丽的花园,要费多长时间,多少人力啊!我们不能只看表面,而忽略了它们的背后,怪不得人们说:"台上一分钟,台下十年功''啊!

三年级想象作文 篇9

  一天早晨,我走着去学校,刚走到十字路口,忽然堵车了。我一看表就要上学了。

  我想将来有一天我要发明一个会飞的新型汽车。

  这种新型汽车高1·5米,宽2米。我经常把我这新型汽车存在车库里,车库里有一块太阳收集板,这些太阳光会变成能量运输到我的发电机里,如果是雨天的话,我会把备用电池安装到我自己的车上,还能继续行驶。

  开车的时候,堵车了,我就按一下起飞的按钮,这新型汽车就飞到平路的地方,一按下降落的按钮就慢慢的落下来了。

  每到暑假来临的时候,我就会开着我i的新型汽车去大海边旅行,我会在那里捡贝壳,堆沙煲,我高兴极了。到上学的时候在乘着这辆汽车平平稳稳的到了家里,快快乐乐的就去上学了。

  我想过了20xx年,让我们用双手一定会发明这种汽车的。

三年级想象作文 篇10

  神笔马良的故事我们都知道,马良为民做主,消灭坏人,坚持不懈,勇于奉献,我也常常幻想自己拥有了马良的神笔去帮助有需要的人们。

  假如我有马良神笔,我要在无边无际的沙漠里画上绿洲,画上泉水;使沙漠恢复一片生机,让绿色永恒。

  假如我有马良神笔,我要画一个无坚不摧的牢笼,把强横无赖、杀人放火、欺压人民的坏人通进去,直到他们自己改过自新。

  假如我有马良神笔,我要画几所房子,让贫困的人能有个舒适的家,不再在寒风中颤抖。

  假如我有马良神笔,我要给无钱医救的病人一副良药,让他们重见生活的美好。

  假如我有马良神笔,我要……

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