三年级风筝作文

时间:2022-04-20 13:27:47 三年级作文 我要投稿

【实用】三年级风筝作文5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的三年级风筝作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】三年级风筝作文5篇

三年级风筝作文 篇1

  国庆假期中,我和好朋友相约去公园放风筝。

  假日的公园可热闹了,花花草草摇曳着动人的身姿,游人们三三两两欣赏着美景,感受着大自然的美好。我们在一片绿油油的草地上放起了风筝。

  一开始,我让小伙伴合作放风筝,我让小伙伴帮我向上扔,我扛着风筝拉着线向前奔跑,可一连试了好几次都没有成功。我垂头丧气地坐到椅子,难受极了。“不行,我一定要让风筝上天。”我心里暗暗地想。于是,休息了一会儿,我振作起来继续放风筝。这次,我聪明了许多,没有风时,我拿好风筝,拉好线,等风大时,迅速让风筝离开草地,然后拉着绳子奋力地奔跑。用这个新妙招尝试了几次,果然风筝就飞上了蓝蓝的天空。我兴奋极了!可好景不长,风一停,我的风筝又像箭一样“嗖”地一声掉到地上了。哎,看来放风筝,有风才是关键呀!

  太阳渐渐西斜,天空出现了美丽的彩霞,我们收好风筝,依依不舍地离开了公园。我们相约:下一次一定让风筝飞上更高的蓝天。

三年级风筝作文 篇2

  清明节放假,爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口,就看到很多小朋友拿着风筝,我心想我一定要放得最高。

  公园里的风不大不小,吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊!风筝的式样真多:喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞,让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝,飞快的跑到广场中央。爸爸说:“你拿着线轴,我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退,一边放线。等退到十几米的时候,爸爸说:“跑!”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着,我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞,我想:风筝已经飞上天了吧。我回头一看,啊!风筝真在天上了。我边跑边拉线,不时再放一放。风筝越飞越高。看,我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一样。别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。

  放风筝的人越来越多,空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飞翔。他东飞飞,西瞧瞧,像在告诉人们我多美丽啊!

  今天我玩得可痛快了!小小的风筝给我带来了无限的快乐!

三年级风筝作文 篇3

  春天来了,万物复苏,这真是一个放风筝的好季节。这一天的午后,阳光明媚,轻风微微的吹拂着,小明、小宇、小芳三位好朋友相约一起去野外放风筝。

  野外的空气很清新,缕缕清风夹带着芳草的甜味,天空中白云朵朵,各种各样的风筝在蓝天白云间翩翩起舞,有一头老鹰仿佛要直冲云霄。有弯弯曲曲的蜈蚣,它有很多对足都随风舞动,好像活了一般。还有红彤彤的金鱼,它甩着它的小尾巴一会儿上,一会儿下,十分可爱。

  孩子们看到天上各种各样的风筝,非常开心。小明和小宇准备开始放风筝,小芳抱着一个彩色的蝴蝶风筝微笑着鼓励他们说:“加油,加油!”小明在前面拿着风筝线盘跑,小宇在后面举着风筝。小宇对小明喊:“你再跑快一点,我要松手了。”小明继续跑着,风筝却掉到了他的身后。小芳拍拍他们的肩膀说:“别气馁,你们看那边……”离他们不远处,有一家三口也在放风筝,那个孩子很小,但是风筝已经成功的飞上了天。三个孩子重新打起精神,再次放飞风筝,在孩子们的欢声笑语中,这个彩色的大鸟风筝终于飞上天空。

  我好羡慕他们之间的友谊,我也很想我的好朋友,当疫情过后,我也和他们相约一起放风筝。

三年级风筝作文 篇4

  星期天,妈妈带我去公园放风筝。走进公园,我抬头一看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,飘亮极。

  我买一个蝴蝶风筝,我拿着风筝问妈妈:“该怎么放风筝才能飞起来呢?”妈妈说:“左手拿着线,右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去,拿着风筝使劲一跑,风筝高高地往上飞起来。我跑呀跑呀,风筝怎么飞得那么低?我生气地说:“哼!不玩,不玩。”妈妈走过来对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心。”我听妈妈的话,右去放风筝。正好这时风大起来,风筝飞得越来越高,我高兴极!

  这个星期天,我不仅学会放风筝,还懂得做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。

三年级风筝作文 篇5

  今天是星期天,我过了一个非常有意义的周末,因为我自己亲手做了一个与众不同的风筝。

  虽然是周末,但因为大山外语的贾老师提前通知了今天要上手工课,所以一大早我就从床上爬起来了,早早的来到教室,同学们也都早早的来了,看来大家都很喜欢上手工课呀,可以培养我们的动手能力。

  今天手工课的内容是同学们每个人亲手做一个手绘的风筝。专门请了手绘老师,给我们讲解,老师说的方法如下:

  方法一:把风筝涂成一道一道的、斜着的'彩色条纹,颜色尽量鲜艳一些;

  方法二:可以用笔画一些图形,比如说:三角形、平行四边形。。。,图形一定要涂实呀,这样才好看;

  方法三:把风筝当成画纸,在上面画一幅画;

  方法四:风筝的样子本身就是一条热带鱼了,再画上眼睛、嘴巴和身体上的花纹就行了。

  最后老师说:“在这上面画的东西不能擦掉,所以不要画错。”

  听完老师的讲解,我开始认真的小心翼翼地画了,先用水彩笔在白色的风筝上画了一个红色的愤怒的小鸟,旁边又画了两只呲牙咧嘴的绿猪,它们带着黄帽子、墨镜,嘴巴上还带着一撮棕色的小胡子,模样真可爱,风筝的背景是绿绿的草地、蓝蓝的天空、朵朵白云和明亮的大太阳,画完后我又用油画棒重重的描了一遍,看着完成的作品,颜色艳丽、造型可爱,自己都爱不释手。

  自己做的风筝,所以与众不同。

  我体会到了做手工的乐趣和幸福。

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