【精华】宝贝三年级作文汇编七篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的宝贝三年级作文7篇,希望能够帮助到大家。
宝贝三年级作文 篇1
我最心爱的宝贝,不华丽,不漂亮,倒非常的普通。她,就是一朵娇小的矢车菊。
这株小小的矢车菊,刚来到我家时,它还只是一只蚂蚁大小的种子。她害羞地把头埋进土里,不敢伸出头来看看外面的世界。我每天都要问妈妈:"妈妈,她怎么还不发芽呀?"但最后,好奇心使她悄悄地钻了出来,她后悔极了:"我怎么那么笨,没有早点出来呢?"看见她发芽了,我开心得一蹦三尺高,浇水、施肥的活我抢着干。她仿佛读懂了我的小心思,一个劲儿地向外长。渐渐地,她长成大姑娘了……
长大以后,她出落得亭亭玉立,愈发美丽了。一天清晨,我边打哈欠边拿着水壶去给她浇水,定睛一看,我愣了:她站在那儿,几个小小的、蓝紫色的花骨朵儿优雅地缠绕着她的手臂和腰,好一幅美好的景象!
她长高了,现在都到我膝盖高了!我忙把这个喜讯传递给了妈妈,妈妈也很高兴。现在她不但长高了,那几个蓝紫色花骨朵儿也开心地咧开了小嘴。
花骨朵儿终于开花了!此时此刻,她的全身好像散发着光辉,她穿着碧绿的连衣裙,头发上散落着蓝紫色的小花儿。现在,根本无法说她"不华丽,不漂亮!"
秋天来了,夏天走了。矢车菊的美丽也随着夏天一起走了。她刚生下小宝宝们,就去世了。
我一直在帮她看管她的孩子们。希望这些孩子们会像他们的母亲一样美丽。
宝贝三年级作文 篇2
我喜欢的东西有很多,心爱的东西也有很多,但我最心爱的宝贝是我的小狗。
这只小狗的名字我不说大家也都知道它叫布丁。因为我在写动物的时候经常写到它。它现在还是拥有棕色的绒毛,一双圆溜溜的大眼睛,用它那锐利的眼神搜寻着任何一个可疑的地方。灵敏的鼻子只要闻到饭香,它就会迈开它的小腿,一扭一扭得向那个方向跑去。跑到了食物面前,如果它想吃,它就会吃几口。如果它不想吃,那它就会用三角形的鼻子把装着饭的袋子盖起来,好像在告诉别人:“这是我的,过一会儿我来吃。”
布丁是个“人来疯”。你一回家,刚把门打开的时候,布丁就会扑在你的大腿上,站在那儿不停地蹦,嘴里还不时的发出“吭吭唧唧”的声音。从它的眼神可以看出,它要你抱它。
布丁最爱吃玉米了,你只要给它一根玉米棒,它就会用两爪子一捧,用锋利的牙齿咬下玉米粒,并吞下肚子。哪怕是掉在地上的玉米粒,它也会吃得干干净净,一粒不剩。
布丁还是一只调皮的小小狗,我们家里有盒装的牛奶,味道可香了。有一天,好几分钟都没有看见布丁,喊它的名字也不过来,更听不见铃铛“叮当”响的声音。妈妈想:“这小狗,平时十分活跃,今天怎么这么安静?”我跑到狗窝前一看,布丁正在喝牛奶呢!原来,布丁叼了一瓶牛奶,咬破了包装,津津有味地喝牛奶。难怪这几分钟连它的影子都没看到。
这就是我心爱的宝贝,一只可爱的小狗!一只好吃懒做而又调皮的小狗,你们喜欢它吗?
宝贝三年级作文 篇3
我家养了个小宝贝,你知道它是谁吗?它,就是我养的螃蟹。
上个星期六,我和妈妈在我家附近的一条小河边,发现河岸有许多小洞,我惊奇的看着,心想,这些洞中有什么呢?忽然一只螃蟹从洞是冒了出来,紧接着,又有几只螃蟹伸出了自己巨大的钳子,原来,这是螃蟹洞,看见它们横行霸道的样子,我和妈妈轻而易举的就捉了几只回家。
自从它们成了我的手下败将以后,我一直把它们当成我的宝贝养着。我发现,它们是横着走路的,还发现,它们什么都吃,小鱼、小虾、小虫、鱼干、虾干、螺蛳、蚌肉和一些草食……经过妈妈解释,我才知道,螃蟹是杂食性的,比我还不挑食呢!
它们长着巨大的钳子,八只又细又小的脚,飞快的'横爬,像是要赶飞机的游客们。
每当我来到这条小河边,都会见到四通八达的螃蟹洞,它们用巨大的钳子向我招手,好像在说“你好!你好!”。
宝贝三年级作文 篇4
今天,恽老师在讲台前笑眯眯地对我们说:“今天我们来玩一个小游戏。”我心想:会玩些什么游戏呢?只见恽老师弯下腰,变戏法似地从讲台下面拿出了一个绿色的盒子。
恽老师神秘地说:“这个盒子里有一个宝贝,谁想来看一看?”。恽老师话音刚落,大家纷纷举手,有的举起双手,有的都站在凳子上,嘴里还嚷着:“我,我!”“蔡悠冉,你来!”恽老师说道。大家都“噢”地一声坐下了。只见蔡悠冉轻快地跑到讲台前,打开盒子,“扑哧”一声笑了,然后捂着嘴巴跑了下来。我心里更好奇了:到底是什么宝贝?老师让大家一个一个看。只见同学们看完之后有的瞪大了双眼,有的摸着头一副莫名其妙的样子,还有的在位置上笑得前仰后合……终于轮到我了。我迫不及待地跑到讲台前,充满好奇地打开盒子。只见里面躺着一面镜子,再伸头一看,里面有一个小女孩,瞪大了乌黑的眼睛,这不是我么。我疑惑不解地跑回了位置。
恽老师见大家都看完了,面带笑容地说:“你们看见了什么?”刘平说:“里面有一面镜子。”郑宇轩说“里面有一面镜子,镜子里有我自己。”老师说:“是的,老师今天要告诉大家的宝贝就是你们自己,你们每一个人都是这世上独一无二的宝贝!”我听了恍然大悟。
宝贝三年级作文 篇5
我心爱的小宝贝有很多,比如:我心爱的书包,文具盒还有书籍。但是我最心爱的小宝贝还是我的玩具小熊。
这个玩具小熊是我过生日的时候妈妈送给我的。小熊的颜色是棕色的,大大的眼睛,小小的嘴,露出灿烂的微笑。
记得有一次,老师留了很多的作业,我都写了好长时间了,可是还是写不完。我着急得快要哭了,我又看了看可爱的小熊,小熊也微笑地看着我,好像说:“小主人,你快点写作业吧,只要你认真,作业一定会写完的。”看着小熊那灿烂的微笑,我认真地写作业,果然我的作业很快就写完了。每一天晚上我都会搂着小熊睡觉,爸爸妈妈把房间的灯关上了,因为太黑我只能摸摸小熊的小耳朵。到了早上妈妈叫我起来的时候,我看了看小熊,我想了想,小熊可能早就起来了。
还有一次,那是放假的一天,爸爸妈妈都去上班了,只有我一个人在家里,我和小熊在沙发上看动画片,忽然家里面就停电了。我只好就着烛光看书,可是没看多久,家里的门就响了,我搂着小熊非常害怕。小熊好像对我说:“主人不要害怕,我会来保护你的。”不一会儿门就不响了,可是还没有来电,我看书又没有意思。小熊好像又对我说:“小主人你还是把房间收拾干净吧。”于是我听了小熊的话,我把家里收拾得干干净净。小熊好像又在说:“小主人你真棒。”妈妈下班的时候还夸奖了我。
虽然小熊不能开口说话,但是我们可以用心来沟通,我爱我的小熊。
宝贝三年级作文 篇6
家有老人,如有一宝。
奶奶是我心中的“宝贝”。你看!每天放学后,当我从校车上下来时,我第一眼看到的是奶奶灿烂的笑容。从上幼儿园到现在八年多来,她风雨无阻,为我撑起了一片无雨的天空。奶奶给与了我很多很多而我应该怎么对待奶奶呢?
那天从校车上下来,奶奶像往常一样卸下我肩上沉重的书包,顺势背到了她的肩上。我们像平时一样有说有笑地向家走去。可我却发现今天奶奶与平时有些不同。虽然奶奶已经六十多了,可她精神矍铄,但今天她没走多远,就已经大汗淋漓了,我仔细一瞧,奶奶的右边脸颊肿了好大一块。我焦急地询问她怎么回事,奶奶笑着说:“不碍事,今天去拔牙了,有炎症,现在估计低烧呢!”我责怪她:“那你还帮我背什么书包呀?”我二话不说,一把抢过我的书包拎了就走。回到家,我第一件事就是给奶奶量体温,我迅速拿出了体温表,并仔细地用酒精棉花擦了擦,然后让奶奶张开嘴巴量热度,奶奶乖乖的听我摆布,虽然她没说一句话,可我分明从她眼中看到了一丝惊喜。
吃晚饭时奶奶什么都吃不下,只见她把饭泡在白开水里,正准备这么吃呢!我一把拉住她:“那怎么行啊?营养跟不上可是个大问题。”我灵机一动,想起奶奶最喜欢吃蚕豆,可今天她呀根本嚼不动,那就让我来帮奶奶一个忙吧!于是,我连忙拿了一个小碗,把蚕豆放进碗里,再用勺子把那些蚕豆弄碎,再和点水变成蚕豆泥给奶奶吃。当我把蚕豆泥端到奶奶面前时,我又一次看到奶奶眼中的那份感动。奶奶有滋有味地吃起来,吃得好香好香,我心里好开心哦!
我真想十年,二十年,甚至三十年后,我还能像今天这样把奶奶当作我心中的“宝贝”。
宝贝三年级作文 篇7
每个人是不是都有几件心爱的物品陪伴着自己成长,视同自己的宝贝。我也不例外,下面我给大家介绍一下我的宝贝之一——闹钟。
我的这个闹钟是爱心型的,主色调是绿色。钟面是白色,上面有着数字1到12,在1到12之间有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根针,大家都称它们为秒针、分针、时针和定时针。除了定时针之外其它3根针像跑步运动员一样,跑着一场漫长的马拉松。那个又瘦又高的是秒针,一看就知道是个运动健将,果不其然它总是跑的最快,它跑上一圈后那个不高不矮的分针才迈出一步。跑的最慢的肯定是那个又矮又胖的时针,它总是慢悠悠的等着分针跑了一圈后才会摞一小步,怪不的会长的又矮又胖。那个定时针是干嘛用的呀?它呀是闹钟特有“计时器”,这个“计时器”很是偏心,只有时针通过它时,闹铃才会响,好像在说:“我宣布时针获胜!”让分针和秒针气的“牙痒痒”。
钟的背面像是这场比赛的遥控器,上面有两个旋钮,一个旋钮的旁边有时针和分针的图案,把它转一下,就可以让赛场上的运动员“前进”或“后退”;另一个旋钮的旁边有一个铜钟样的图案,它是用来调节“计时器”计时长短的。
“叮铃铃”闹钟响起,睡觉时间到了,我就不再介绍了,晚安朋友们!
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