种树三年级作文

时间:2022-04-08 10:38:46 三年级作文 我要投稿

精选种树三年级作文合集十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的种树三年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选种树三年级作文合集十篇

种树三年级作文 篇1

  上星期六是一个让我值得开心的日子,因为我学会了种树。

  一大早,爸爸妈妈就把我从睡梦中叫醒,让我去种树。我一听,可开心了,马上起来了。

  只见爸爸拿着铁锹在花坛里面挖了一个洞,妈妈在邻居家里要了一颗树苗,把它小心地移入树坑。我看见妈妈把树苗移进去的时候,还有很多根露在外面,于是我就帮妈妈移好。然后爸爸让我和妈妈把树扶住,只见爸爸用铁锹把泥土填上去,就这样树就种好了,爸爸和妈妈说小树很快就能长大,我有点不太信,应为能不能活还不知道,要看晚上,我可担心了。晚上我发现树还活着可高兴了。

  第二天早上,我忙着去看树,我穿好衣服像箭一样跑到了树前,观察我种的树长得如何,我发现树长高了一点还长出了一点叶子,我忙上跑到妈妈面前,对妈妈说。我还天天给树浇水,小树一天一天地长大了。

  真是太高兴了,真像再种一次树。

种树三年级作文 篇2

  3月12日是一年一度的植树节。阳春三月,种植一棵树,再合适不过了。

  早晨,太阳公公挣脱了云彩的怀抱,在天边露出了灿烂的笑脸。植树节那天,我和爸爸去梅花山公园种树。我们迈着轻快的步伐,兴高采烈地拿着铲子、水桶和小树苗来到了梅花山公园。一想到要种树,我心里就激动不已。

  我们找到了一块比较松软的土地,那里阳光充足。嗯,就把树种那儿吧!我和爸爸决定分工合作——我来挖坑,爸爸提水。

  我先用铲子把泥土往外翻,过了不久,一个不大不小的坑就挖好了。接着,我又给坑进行了“整容”——把坑挖成圆形。正当我得意洋洋地看着自己挖的坑时,爸爸毫不费力地提着水向我走来,说:“小琪,挖得不错嘛,可以把小树苗放进去了。”我蹲下身,小心翼翼地把小树苗放进坑里,爸爸把周围的泥土仔仔细细地铲到里面,再用脚轻轻地把泥土踏平。小树苗直挺挺的,就好像守护公园的士兵。最后,我把水一滴一滴地浇到小树苗四周。我仿佛看见小树苗心满意足地喝完了水。

  这时,一阵温暖的春风吹拂过来,小树苗摇摇摆摆,似乎在跳着优美的舞姿,更加显出它的勃勃生机。

  植树可以让我们的家园更加美丽,希望人人都能够种植一些花草树木,让地球多一片绿色。

种树三年级作文 篇3

  冬爷爷悄悄地走了,春姑娘悄悄地来到了人间。

  清明节踏青的时间到了,我和伙伴们出去游玩,我们在游玩的时候,发现有许多人随便乱扔垃圾,我和伙伴们讨论了一会儿,我们应该怎样克服这些扔垃圾的人,有的说我们把他们丢的垃圾给捡起来,或者让这个地方的主人,多放几个垃圾桶。我和伙伴们说:“我们在这里多栽点树吧。”伙伴们说:“这个意见有点麻烦。”

  我说:“不麻烦,我奶奶就是收小树苗的,我们可以恳求我奶奶,要几棵小树给栽培上。”伙伴们都说我是个好心的人。我说:“我们遇到了困难,要学会克服。”

  过了几天,我们辛辛苦苦栽的小树苗,终于栽上了,我们栽的都是银杏树,因为银杏树可以给我们带来许多健康。

  我和伙伴们说:“我们每个星期来这里一次吧,顺便给这些小树浇浇水。”伙伴们异口同声地说:“没问题。”我多想让这些小树苗快快长大呀,给我们这个世界增添一个绿色。

种树三年级作文 篇4

  一个春光明媚的星期天,班主任李老师带领我们全班同学到西郊公园参加植树劳动。到了公园河边的上坡上,李老师给我们分了工:一组挖坑,二组抬水,三组栽树浇水。说干就干,不一会儿,土坡上到处是忙碌的身影。我和小丽负责栽树浇水,小丽两只手握住小树苗的树干,把它竖在坑里。我煞有介事地往手心里“呸”了一口,两臂一直一弯,双手握紧铁锹,铲起坑边的土,填进坑里。铲着铲着,小丽忽然,喊到:“等一下!”我一愣:“怎么了?”小丽看着树坑对我说:“看,一块石头,把它捡出来吧,不然会影响小树生长的。”我仔细一看,真是一块圆溜溜的石头,我弯腰捡起石头,放在一边,再铲土的时候,我更细心了,看到有小石头就捡出来。填好了树坑,我和小丽把桶里的水缓缓地倒进坑里,我又用锹在树苗周围的松土上拍了拍,一棵小树苗就稳稳地挺立在柔和的'春风中了。那轻轻摇动的嫩枝条点着头,好像在说:“谢谢!谢谢!”劳动结束了,同学们望着满坡新栽下的小树苗,眼前仿佛出现了一片茂密挺拔的树林。

  【评析】

  这篇看图作文的小作者联想力强,运用语言准确,生动。种树的时候,“我”煞有介事地往手心里“呸”了一口,两臂一直一弯,双手握紧铁锹,铲起坑边的土。活灵活现地描绘出一个认真、可爱、勤劳的小学生形象。从对文中人物语言、神态的描写中,可以看出作者善于观察,并且能够进行合理的想象。

  植树的过程一步一步写得具体,清楚。挖坑、栽树、填土、浇水,条理清楚,叙述详略得当。

  能够运用拟人的写作方法,增加了文章的可读性,中心明确。

种树三年级作文 篇5

  今天,我和姐姐在商店里买了一捆小树苗,准备去植树。

  我和姐姐从家里准备了桶、水等工具。姐姐问我:“我们在什么地方种?”我说:“去植物园吧。"

  到了植物园,我们开始了植树,先把我们准备的工具拿来,我先用铁铲挖坑,我挖呀挖,过了一会儿我终于挖好了一个坑,我小心的把树栽上去,盖上泥土,用脚踩实,拿来水桶浇水,浇好了,不知怎么了树开始向左歪了起来,姐姐赶紧扶着,又一点一点地把它扶正。姐姐对我说:“以后种树要看看歪了没有,在盖土,浇水,知道了没有?”我说:“知道了。”我就开始种了第二棵。我再次拿起铲子去挖坑,这一次又费了好一会儿才挖好一个坑,我轻轻地把树载了下去,看了看有点歪,我又把它一点点的扶正,扶好了再看看正好。我就盖上泥土,扶好了再浇上了水,我心里想:种树原来也不简单呀!

  时间过的飞快,一转眼一上午就过去了,也叫我和姐姐累的满头大汗,一上午我们俩个人把所有的树苗全部种完了。

  植树,让我知道,树木可以吸收二氧化碳。

种树三年级作文 篇6

  三月份有一个非常有意义的日子——一年一度的植树节。在当天,所有人都会行动起来,为大地增添一份绿色。

  看见家家户户都在种树,而我们家呢?却丝毫没有行动。看着别人种树时脸上洋溢着笑容的时候,我的心就开始痒痒了,我想:我也要去种树,为绿化出一分力。但是家里只有我一个人,更何况我没有树苗,该怎么办呢?正当我在冥思苦想要怎样才能够种上树时,爸爸妈妈终于回来了——

  “看——”妈妈拿出了一棵小白玉兰树苗。“哇!”我马上就过去把妈妈手上的树苗小心翼翼的捧了过来,它那优美的身姿非常娇嫩,微风一吹,它就好像一个美丽的少女在风中翩翩起舞。我迫不及待地说:“事不宜迟,我们马上就去种树吧!”

  我把树苗小心翼翼地端到泥土旁。先把土松一下,挖一个大坑,再把树苗慢慢地放到土坑里,唯恐它的枝叶受到伤害,再轻轻地把泥土铺上去,小心地踩几下,让它笔直地站在那里,最后再浇一些水,看着树苗“舒枝展叶”,我心里好像喝了蜜一样甜。

  “爸爸,以后要常来浇水哦!让‘她’茁壮成长,长成参天大树”。我兴奋的说,这毕竟是我的第一次种树啊!爸爸语重心长地对我说:“这可不能,不可以常来浇水哦,因为这样小树就会养成一种依赖的心理,把根都浮在地表上,风一吹就倒。我们要模仿老天下雨的方式来浇水——不定时定量地去浇水,它就会自己在地下寻找水源,拼命扎根,把很少的养分转化为巨大的能量,养成一颗独立自主的心,这样才能够长成百年大树,人也是一样哦!”听了爸爸的一番话,我恍然大悟。

  这次种树的意义对我来说非常重大,因为我不但懂得了种树的道理,而且明白了做人的道理。今年的植树节对我来说非常有意义!

种树三年级作文 篇7

  今天,我们家要种树了,正当我兴高采烈地冲进新房子时,爸爸妈和四五位工人叔叔们都已经到达了。我的眼睛在不停地搜索:“藏树之地”突然,我发现树就放在一个角落上,只见它的树根和土被牢牢地捆住了。一粒土都无法挣脱。

  过了一会儿便开工了,只见工人叔叔抱着大树,颤颤巍巍地走向土坑,然后把大树放到里面,接着便把周围的土给填进去,就在这时,妈妈说;“儿子,快去浇水。”我立刻跑到摇水器旁,拿了一个水桶,摇起水来,我喊着:“一、二、—、二”的口号,不停地摇水,我忘记炎热,忘记疲惫,忘记干渴,没完没了地摇水,就在这时,我听见耳边传来妈妈的叫声:“可以了,儿子,已经很棒了!”我终于停下了摇动,累得坐在地上飞快地喘气,妈妈看着我,笑了。

  植树不是一件容易的事,我们不要小瞧它。

种树三年级作文 篇8

  一天,我走在放学的路上,忽然,我看到这里种了许多树,郁郁葱葱的, 感觉这里的空气是那么的清新。于是,我放慢了脚步,呼吸着这里清新的空气,但是,我心里始终想着这里的空气怎么会这么清新呢?

  我回家,在网上经过调查,我发现植树可以吸进二氧化碳,放出氧气,于是,我决心要改变家里的环境。就在植树节的那一天,我让爸爸买了许多杨树,于是,我叫了几个的小朋友过来帮忙,首先我们就分工合作,开始干起来,大概过了一个小时左右,就把这些小树种好了,看见这一排排种好的小树,我心里特别高兴。

  时间一天一天地过去了,小树慢慢地长大了,我家院子里充满了绿色,空气也变得更新鲜了,每当我写作业眼睛累了,我只要看那一棵棵绿色的杨树,眼睛就不觉得累了。我从种树中知道了种树有这么多好处,于是每年植树节,我都会带着我的小伙伴们一起种树,现在,我家周围种满了绿油油的杨树,环境也得到了改善。指导老师:孟繁云

种树三年级作文 篇9

  今天是植树节,我很开心。因为我很荣幸跟着老师去植树。

  今天上午第三节课,我们跟着老师和大队部的张老师来到了篮球场,一到那里,我就看见篮球场的一角,有一辆小推车。上面放着几十棵树苗,那大概就是我们要种的树了吧!

  接着,谢校长走过来和我们一起照了个相,照完相后,就开始植树了。老师先叫十二个小组站出去拿了两棵树苗,并亲手种下了第一棵树苗。之后,老师说:“一至四组先出去植树。”听了这句话,一至四组的同学马上跑到那块土块那儿,开始植树。看着他们一个个,你扶树苗、我挖坑、他填土、她浇水,一个个干得满头大汗。看到这儿,我心里不禁有点儿跃跃欲试了。一至四组很快植完树了,轮到五至九组了,他们开始了植树了。看着那小推车里的树苗一棵棵地没了,我心里不禁有些着急了。

  当五至九组植完树后,当老师说:“十至十二组的同学可以过来植树了!”我迫不及待地跑了过去,组长递给我一棵树苗,说:“这棵你种吧!”“好”听到这话,我马上小心翼翼地拿过那棵树苗,我先用铲子挖了个小坑,再让小婷把树苗放进去,由小琪扶着,我用铲子挖起一些泥土,开始填土了,不一会儿,树种好了,可小阳还是不放心。又用他那大大的脚踩了几脚,笑着说:“这样我就放心了!”

  我们每组分的两棵都种完了,可小推车里还剩下一些,于是,每组又多分了几棵。所以我有幸又种了一棵。过了一会儿,活动结束了,我们就收拾东西回班了。

  通过这次活动,我明白了:每一棵树都是种树人辛辛苦苦种的,那是种树人的心血,所以我们不能够随便砍伐树木!

种树三年级作文 篇10

  自从女娲创造了人类,大地上到处都是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。

  就在5月12日的夜晚,人间忽然刮起了沙尘暴。人间变成了一片狼藉。我--树木之神,总觉得还少一样东西来净化环境。于是我就没日没夜的寻找这种东西的种子。可是过了几天几夜还是毫无进展。

  我垂头丧气地正准备回宫。突然,从远处飞来一封信,上面写着:在西天上的一块巨石旁,有一种可以净化环境的东西。我将信将疑来到西天,经过翻山越岭终于找到了那块巨石。听说这种东西种在土里才有用。于是我就把它种在土里,每天给它浇水培土,它也在不断地生长。后来我给它取名叫树。树的顶部有绿油油的东西叫树叶,下面粗糙笔直的树干。为了加快速度,我马上把树复制了,最后把它播种到人间各地。

  只要你去人间,看到最多的是树,听到最多的是鸟鸣声。

  可是没过多久,地球上的树都死了,大地失去了往日的欢乐……。

  后来我才知道这是因为缺乏营养而死的。于是我又开始寻找养料。一天我来到一个小村庄,发现这里还有树。我感到很惊讶小学生作文,于是找了个农夫来问个究竟。农夫说:锛偯刻煊辛酵放@凑饫锱欧啾恪o紓顿时我恍然大悟,心想:为什么不把牛粪当做养料呢?

  一不做二不休,我又在人间播种下了树,然后每天给它们浇水培土施肥,果然树越来越多。最后人间成了树的海洋,鸟的天地!大地又重现了往日的欢乐!

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