三年级快乐作文

时间:2022-02-17 17:46:08 三年级作文 我要投稿

【精华】三年级快乐作文三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级快乐作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】三年级快乐作文三篇

三年级快乐作文 篇1

  同事给她的女儿买了一本好书——《海蒂》,看过之后,郑重地推荐给我和儿子。儿子迫不及待地打开书,看了不到半小时就对我说:“妈妈,海蒂真是一个天真快乐、聪明活泼的女孩,阿尔卑斯山太美了,我也想去。”

  儿子一次次高兴地给我描述书中的内容,让我忍不住在寒冷的冬夜翻开了书的扉页……海蒂就像一个可爱的小天使,从阿尔卑斯高地吹来了爱的气息,打开了我们尘封已久的童心。

  从小失去父母的海蒂被姨妈送到住在阿尔卑斯山顶的爷爷家,此时的她还不满5岁,可是她却很懂事很乖巧,自己用干草铺床,吃饭时帮爷爷摆餐具,让自己很快适应陌生的环境,而且以一种快乐的心态去接纳它。她热爱大自然,亮丽的阳光、翠绿的草地、鲜艳的花朵、高高的山峰、火红的.晚霞都让她欣喜若狂。多么让人喜欢的一个女孩啊!

  本书的作者约翰娜.斯比丽是一位闻名遐迩的儿童文学家,她写了大量献给孩子以及热爱孩子的人们的故事。她笔下的小女孩海蒂带给我们一抹可爱清纯的印象,让我们不由自主地为她的天真善良而感动。

  海蒂的爱心感染者所有人,她的快乐也传给了所有人。她热爱生活、热爱自然,助人为乐,孝顺长辈,小小年纪就有着感人的人格魅力。正是她,让性格孤僻、离群索居的爷爷变得开朗起来,主动帮助别人,得到大家的认可;让孤老、病弱的外婆感受到关爱和温暖,给她带去笑声和希望;让牧羊童彼得爱上了学习,学会了认字,能够为外婆朗诵诗歌:让双腿残疾整天呆在家里的克蕾拉看到了大自然的美丽,学会了站立行走;让心情忧伤的克雷森医生找到了快乐的理由和源泉。我也真心希望我们的孩子都像海蒂一样快乐活泼,充满爱心。

  海蒂遇到的许多好人也让我感动。克蕾拉的奶奶不愧为一个伟大的教育家,她启发和引导海蒂要相信自己、忘掉忧愁快乐地学习,并送给海蒂一本大大的故事书,使海蒂在鼓励和信任中很快学会了阅读。奶奶还抽时间陪她聊天,教她给洋娃娃做衣服,让海蒂在法兰克福度过了一段快乐的时光。

  虽然法兰克福的生活舒适安逸,但是满怀乡愁的海蒂却日益消瘦、脸色苍白,笑容也越来越少。在那深宅大院里,面对的永远是一成不变的墙壁,这让她越发思念家乡那一片片苍翠辽阔的原野,高山上成千上万朵含笑点头的鲜花,思念病中的外婆,思念山顶小屋孤独的爷爷,强烈的思乡之情,让海蒂患上了梦游症,为海蒂担心难过之后,也让我们看到了在克雷森医生的劝说下,通情达理的谢思曼先生很快派人把海蒂送回了山上爷爷家。故事读到这里,让我长长舒了一口气,被禁锢的一颗童心终于得到了自由,海蒂又重新看到了被夕阳余晖染红的山峰,听到了山风吹过老枞树沙沙的响声。

  这是一首美和爱的赞歌,这是一幅温馨美丽的图画,他让我们看到了生活的美好,亲情友情的伟大。只要我们有一颗热爱生活、热爱自然的心,每天用微笑去对待生活、用爱心去帮助别人,那我们一定会收获快乐,得到幸福。

  在这寒冷的冬夜,手捧这样一本好书,让人快乐满怀,温暖如春。

三年级快乐作文 篇2

  知了在树上痛苦地呻吟,树叶儿害怕的蜷缩起自己的身子,小草也臣服般的弯下腰,我在这炎炎的烈日下向这一千米那个似乎永远到不了的目标吃力却又奋力的奔跑。丧钟般的哨声响起,我在用那有眼看来似是要融化的塑胶跑道上撒开脚丫子向前跑去,总共五圈不到的路程对我来说却是如同二万五千里长征,何其遥远,何其漫长。渐渐地,我的体力跟不上了,和跑在前面的大部队之间的距离越来越远,而我身后经过的路程才不过一圈半,嗓子里像是在冒烟,火辣辣的又干又痛,汗水与一样地从脸上滑下滴落在跑道上,形成一个小小的圆形的阴影,可一会就被太阳烤干了。拖着越来越沉的双腿,步子越来越慢,有一个声音从我心里飘出来,放弃吧,放弃了就不用再跑了。

  不这不是我的个性,我的自尊和骄傲到哪去了,我不能认输,我不能放弃,我要为我的自尊和骄傲而跑,顿时,我的双腿好像有了力量,步子又大了些,耳边热风呼呼的响着,像是在为我加油,我要拼尽全力,跑完这一程。终于跑到了,我顿时感到了一种快乐,这种快乐来自于坚持,只有坚持了,才会有机会,只有坚持了,才会胜利,只有坚持了,才会实现自己的梦想。坚持,你就会收获快乐。

三年级快乐作文 篇3

  快乐是一个深奥的话题。

  有人说,想得到快乐,很容易。

  有人说,想得到快乐,很困难。

  快乐到底是什么?我们无法给它下一个最准确的定义。只记得第一次翻开词典去查快乐的意思时,得到的答案是高兴或满意。从此我便认为,高兴、满意就是快乐的内涵。一个人也只有在事物中体会到高兴和满意才能够获得快乐。

  在我而言,真实是快乐。

  步入中学才会发现生活变了,变了太多。需要去把握。或许是命运的安排,我来到了一个快乐的世界,一个真实的世界,一个没有邪恶的世界。一个班级,一个以快乐为口号的班级。自从踏入这个班级的第一天开始,快乐就常伴在我的左右,如影随形,永不分离。学习快乐,玩耍快乐,探讨快乐,只要是在班级的每一分每一秒都是快乐的。不是我在这个班级中贪图享受,而是所有的同学都像我一样,本着同一个信念:

  让大家因我的存在而幸福,

  让集体因我的存在而更有活力!

  开学以来,快乐班级经历了许许多多的酸甜苦辣,回忆快乐班级的成长历程,才会发现,每一个细节都震撼我的心灵,所有的一切都一一呈现在我的眼前,历历在目。

  快乐班级的信念还有正气和大气。细节之所以如此清晰的看清楚,只是因为快乐班级是一个纯洁而透明的班级。不仅这些,最重要的还是团结。每日见同学们如此团结的在一起,互相帮助,团结协作,努力进取,顽强拼搏,都会不禁潸然泪下。这样的班级,怎能不让人为之感叹呢?

  身处快乐班级中,才是真正的感受到了快乐。快乐班级将集体携手共进,向快乐出发!

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