【必备】书包三年级作文汇编八篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的书包三年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
书包三年级作文 篇1
在二十七世纪，有一个发明名字叫“百变书包”，这种书包可以变型，还有很多按钮，每个按钮都有用处。它的颜色非常鲜艳，不怕淋水，不怕烧，永远不会变脏。
每天早晨，当我还沉浸在梦香中，我就无情的被书包叫醒了。上课时，书包会自动帮我找出下节课的书。如果我上课写字姿势不标准，就会被书包拍一下。上课有不会写的题你一按下书包的解题按钮，书包就会告诉你这道题怎么写。
如果上自习课，你想看书就可以输入书的名字，书就会从书包里跳出来。放学了！你按下缩小，书包就会在一瞬间变小，就像叶子那么轻，那么小，就不用背着那么沉重的书包了。
如果有人想偷你的东西，书包就会启动防身模式，就会把小偷打走的。到家后，写作业的时候书包就会发出美妙的音乐，让你忘掉一天的疲劳，放松的去写作业。写完作业，你就可以放松的去干一些自己想干的事情，比如：看书、写字、画画等……到了晚上，书包还会叫你睡觉。书包还会为你整理明天要上课的书。
这个书包是不是很神奇啊！让我们共同期待梦想成真吧！
书包三年级作文 篇2
“哎，好重啊。”同学们费了很大的劲才把书包背上楼。每天背着如此沉重的书包，我们的背都快要被压驼了。
有人发明了带轮子的书包，同学们既高兴又发愁，高兴的是可以在平坦的地方拖，减轻了同学们的负担，发愁的是书包上楼时发出“咔咔咔”的噪音，而且要很吃力才能把它拖上楼。
未来的书包就能解决这些问题，它可以是一个小小的U盘。你可别小瞧它哦。语文书、数学书、听写本、生字本、笔记本……都在它的“大脑”里。到了教室，同学们把桌子翻起来，就变成了一台平板电脑，把U盘插进去，平板电脑就开机了。平板电脑里应有尽有，要铅笔有铅笔，要水笔有水笔，要尺子有尺子……就像哆啦A梦的口袋变戏法一样，只要文具都能变出来用。做作业时，只要把U盘插到手机里，在软件上做作业就行了。这样的书包在我上学时轻而易举的塞入我的口袋，轻便又节约环保，真是一举两得。
科技越来越发达，科技改变着未来。我更期待科技改变现在的书包，进而改变我们的学习方式。
书包三年级作文 篇3
我有一个形影不离的朋友——书包。无论我把多重的书塞进它的肚子，它总是乐呵呵地张开大嘴，照单全收。
书包是我和妈妈暑假时专门去商场精挑细选的。它银灰色的底色上规则地印着一片片代表幸运的四叶草，桃红色的拉链显得格外醒目，也给不起眼的灰色增添了几分女孩子气息。它现在已是我的亲密伙伴了。
在众多款式中，我一眼就看中了它，而妈妈非常注重它的特殊设计概念和功能。
这款书包有两大与众不同的设计概念和功能。其一脊柱无压中空设计。在书包背面，上下左右对称地按我们背部的支撑点设计出保护垫，中部部分提供无压空间，避免了我们走动时书包撞击脊柱带来的伤害。
其二是盆骨垫的设计。将书包重量的压力从肩膀转移到盆骨，减少对肩膀的压力。
设计师还很精心地在每个部位加上可调整的带子，方便不同身高和体重的学生在不同年龄段使用。
现在我每天都背着它，感觉好极了，难怪妈妈当初如此看重它的功能和设计。
我要好好爱护它，让它陪伴我度过快乐的每一天。我更要听爸爸的话，注意多做些护肩伸展运动，正确使用书包，如爸爸妈妈所希望的那样，健康快乐地成长。
书包三年级作文 篇4
每个人都有一个小秘密，而我也有一个属于我的小秘密。我的小秘密可都在我的书包里。
今天，我做完作业，拉开书包拉链。没想到书包里竟跳出一个小人。她有这一卷长长的头发，头上带着一个红色的发夹，穿着一件白色的连衣裙。“我是百事通老师，我可以帮你解决任何疑难杂事”。百事通老师一边介绍着自己，一边把手中的废纸塞到嘴里。“你吃废纸，有什么用处啊”？我疑惑不解的问。“我吃废纸，当然有用了！说着它便从嘴里吐出一张白纸。我可以把吃进肚子里的废纸变成一张新的白纸。”“哇哦！你好厉害哦”！说着，我不禁为百事通老师鼓起了掌。
老妈听到了我的动静，就问：“琳，你在和谁说话”？我吓得支支吾吾地回答：“没有啊！我没在和谁说话！房间就我一个人”！老妈不相信我说的话，冲进房间。我慌慌张张地把小人放回书包里，拉上拉链。“琳，把你的书包拿来”。老妈发动权力对我说。“嗯！不要”。我拼命地抱住书包。“你书包里是不是有不可告人的秘密”。老妈瞟了我一眼，对我说。“没有”。我的脸一下子变得火辣辣的。“老妈，您快出去吧！我还要看书呢！您这样会打扰到我的！”说完，我便把老妈推出去。可是，老妈就像一座大山一样始终不肯走，我拼尽了全力才把这座大山推出去。
下午，到学校时。手有些脏了，就去洗手间洗了个手。回来时，竟看见组长在翻我的书包。我连忙向箭一般发射过去。拿开组长的手，紧紧的抱着书包。问：“你干嘛翻我书包”。“当然是找你的作业，交上去呗”。组长冷不丁的回答。我小心翼翼得把作业从书包里拿出来，生怕组长把小人发现。
书包三年级作文 篇5
马上就要开学了，妈妈准备给我买个新书包，吃过中午饭，我们就出发了。
首先我们去了胖发祥的几个超市逛了一圈，可都没满意的，然后我们就继续去小店里转，转了好几家，终于找到满意的了，妈妈挑中的是双肩背包，而我喜欢的是一个小背包，最后，妈妈决定两个都买，大的可以留在学校，小的可以专门装家庭作业用，这样我就不用每天都背那么多书了，妈妈为我想的真周到，在新的学期里我一定会好好努力学习的，谢谢妈妈!
看我的新书包漂亮吗?
书包三年级作文 篇6
我最喜欢的文具是拉杆书包。它是由一个书包和一个拉杆组成。书包是蓝色的，上面写着“MICKEY’’六个英文字母，下面还画着一个米老鼠的图案。米老鼠一只手托着下巴，另一只手掐着腰，好像在思考什么问题。
书包分三层，第一层装着故事卡和纸巾，第二层装着两把剪刀和24支旋转蜡笔，第三层装着我的书和本子还有铅笔盒。第三层里面还有一个小夹层，夹层里装着草稿本、眼镜盒、记事本和竖笛。书包的侧面还装着我的水杯。
我的书包很神奇。在学校，我的书包变大了。在家里，我把要用的书本拿出来，这时，我的书包缩小了许多，第二天准备要去学校，已经把上学要用的书本都装进去时，书包又变大了。我的书包神奇吧！
我的书包还有一种“特殊功能”，那就是“防雨”。靠近拉杆的.地方有一个拉链，拉链里面还有一个防雨罩。下雨天，就把它套在拉杆书包上，即使再大的雨也不会把拉杆书包淋湿。
我喜欢我的拉杆书包。
书包三年级作文 篇7
一天，吃过饭后，我又像平时那样把写完的作业往书包里胡乱一塞，就一头扎进了我喜爱的课外书里了。
当我读的快乐无比的时候，突然，传来一阵隐隐约约的说话声。“咦？这是从哪里传出来的声音呢？”“客厅吗？没有，厨房吗？没有，卧室呢？没有？”我找了一圈没找到，正想回去继续读我的课外书，放在角落里的书包引起了我的注意。
我悄悄地走过去，只听见文具盒说：“你们看我，主人整天把我摔的到处都是伤，我都快疼死了。”
书包说：“你们看我，主人整天把我拖在地上，我都快变成垃圾了。”
我再也听不下去了，忙把书包整理一下，书包变得干干净净，整整齐齐的了。
晚上，我做了一个美妙的梦，书包里的书本，文具都跳起了欢乐地舞蹈，它们仿佛在说：“主人，你真好！”
书包三年级作文 篇8
我的书包是蓝色的，两边有两个可以放水杯的小袋子。书包分为四格，第一个是用来放课本和各种练习本，还有一个铅笔盒。第二格是放文件夹的，里面装有各式各样的考卷和黑板报，五彩缤纷，一会儿眼睛就会看花。第三个是放零花钱的，里面有一张崭新的五块钱，我可以用它来获得各种东西。第四格是用来放卫生用品的，比如说：湿巾纸、餐巾纸、草纸等等。
我的书包背面还印有很多东西，有一个微笑的脸，它的意思是对学习一定要微笑地对待。还印有两句名言，一句是：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。另一句是：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这两句名言激励着我学习一定要勤奋，不能偷懒。
书包也是我的好助手，他可以把我需要的书装进去，当我要拿出一样学科的书时，我只要从书包里轻轻一抽，书就出来了。如果没有书包的话，书只能一本一本拿，容易掉在地上。
我喜欢我的书包，因为它能带给我许多便捷和帮助。
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