【实用】春雨三年级作文300字三篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的春雨三年级作文300字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
春雨三年级作文300字 篇1
春天的雨是一把多彩的钥匙,它带着神秘和惊喜。悄悄地,悄悄地把春天这个神秘的大门打开了。
春天的雨有一盒五彩缤纷的颜料,你看--她把绿色给了小草,小草像绿色的卫士,赶啊!赶啊!赶走了冬天的寒冷。她把黄色给了迎春花,迎啊!迎啊!迎来了春天的温暖。红色是给草莓的,红红的草莓像一个个发夹,大地妈妈戴上它更加美丽。她把粉红给了桃花;桃花像一个个害羞的小姑娘。春天的雨把多彩给了世界;世界像一幅多彩的画。
春天的雨有着不同的气味,桃花散发着清新的香味;玫瑰的气味芬芳扑鼻,让人忍不住想去摘一朵;薰衣草的气味争着往人们鼻子里涌,那香气使人沉醉;让人久久不愿醒来。
春天的雨吹起了温暖的小喇叭,她把小鸟从南方叫来唤醒了在地下睡觉的小草。花儿在春雨姑娘的亲吻下;绽开了美丽的笑脸。
春天的雨带给大地的是多彩的'神秘;带给人们的是一个美丽的惊喜。
春雨三年级作文300字 篇2
抬眼望去,窗外一片朦胧,还伴着沙沙的春雨声。
走出屋外,搬把椅子坐下。细雨蒙蒙,似细丝,像云雾,如轻烟,密密地斜织着。它轻轻地飘落,在树叶上,在鲜花上,在草地上,在屋顶上。
不知不觉间,它下得大了些。不再是细丝般的牛毛细雨了,而是珍珠般晶莹的水珠。滴滴嗒嗒,它从树叶尖上调皮地滚落,“嘀嗒”一声,溅起朵朵水花。屋顶的棱角,仿佛成了滑梯,小水珠们排着队,一个接一个地往下滑。速度越来越快,到后来,成了一条美丽的水带儿。
五颜六色的鲜花微笑着,迎接小水珠们的到来。它们张开怀抱,像母亲一样拥抱着小水珠。草儿被小水珠们压弯了,直贴近了地面。小水珠们这才停止调皮的游戏,一个接一个地从小草儿上滑下来,投入大地妈妈的怀抱。
我慢慢地站起来,将手伸出去,像是迎接尊贵的客人。小水珠们毫不客气地接受了我的邀请,落到我的手心里,凉丝丝的,湿润了我的手心。
闭上眼,我静静地聆听着春雨奏成的自然之歌。清风流水,润湿了我的心田。
雨,还在下。我站在那里,嘴角挂着微笑。一场美妙的春雨,令我陶醉其中,无法自拔。
春雨三年级作文300字 篇3
带着春的慰藉,大地的渴求,你来,迈着轻盈的步伐,风尘仆仆地来。
啊,久违,春雨。
在多少个难眠的冬夜里,一块块冻裂的土地是多么地渴求你的降临呀。哦,对,还有小草。树和那温柔的小溪……它们对你渴望,入同鱼儿渴求水,似盲人渴望光明……
“上帝的使者啊,你何时才能赋予我们我们春的生机?”一声声呼唤响彻山谷,直冲蓝天。不知可曾是呼声将你从梦中唤醒?
盼来,盼来,终于盼来你,你的轻柔身姿大地在欢呼,小草在歌唱,小树高兴得为你献上优美的舞姿,小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙的乐曲。一切都在笑,一切都在唱,一切都在欢迎你这春的信使。
啊,你高兴,你露出甜甜的笑,轻轻地扑向大地的环抱,洒下一路欢歌笑语。
唰唰唰……春雨,你尽情地唱吧,你这位春的歌曲家。
文中小作者对春雨进行描写,内容充实,表达作者对春雨的喜爱赞美之情。文章结构完整,层次清晰有条理;对景物的描写采用比喻、拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如:“盼来,盼来,终于盼来你,你的轻柔身姿大地在欢呼,小草在歌唱,小树高兴得为你献上优美的舞姿,小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙的乐曲。”
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