关于让座三年级作文汇编6篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的让座三年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
让座三年级作文 篇1
有一天下午，小明放学了，准备乘车回家，小明走到公交车站，小明站在那里伸长脖子张望。
阵阵春风扑面而来，使人感到心旷神怡，车由远而近，等客人涌下来，小明偏上车。小明上车环视一下四周，没有一个空位，小明着急了，心想我也付了2元钱为什么我没位子坐呢？这时旁边的阿姨猜出了小明的心思，连忙说：“我把位子然给你，”小明想想了作了下俩，小明心想哈哈，真傻这个阿姨不坐白不坐，可是小明刚坐下屁股下面像有万根钢针刺着小明，小明不得不起来，对阿姨说：还是你坐吧！
阿姨奇怪地问你不是很喜欢坐吗？你坐。小明想我做下去会有千万根钢针刺我。小明就再三请求，阿姨再三推辞，最后阿姨终于被小明说服作了下来。这时，小明心中一块大石头落了下去，小明感到轻松多了，乘了20分钟，终于到了，虽然累了，但小明就像吃了蜜一样甜滋滋，因为小明做了一件好事。
让座三年级作文 篇2
星期天，小华去上少年宫的特长班，因为住的太远了，所以小华只能坐公交车去。
一开始，路上的美景吸引着小华。只见粉红的桃花，雪白的梨花，金黄的迎春花齐在树枝开放，看到这样的景色，小华不禁赞叹道：“真美啊！”这时，一位身上背着旅行包，身子很强壮的叔叔上了车，原来，叔叔是篮球队的，今天要和外校比赛，所以才背着旅行包上来的。可能是叔叔长得太高了吧，就连弯下腰，头都会碰到天花板，发出“咚”的一声，叔叔太疼了，于是就不由自主地说：“哦！好疼！”小华听到声音连忙转过头来，一看，原来是叔叔的头碰到天花板了。
这时，叔叔才朝四周一望，原来已经没座位了。只好站着，小华发现了这一情况，立马站了起来说：“叔叔，您坐我这个座位吧。”叔叔摆摆手说：小弟弟，你坐吧，你比我小，我再过几站就下车了。“小华忽然想起什么说：“叔叔，你把耳朵贴在我嘴边听我说，行吗？”叔叔开心地说：“行啊。”于是，叔叔就把耳朵紧紧的贴着小华的嘴旁，听小华的主意，这时，小华说：“叔叔，您如果坐在座位上，我做您的腿上，不就一举两得了吗？”叔叔高兴地说：“好的，就依你。”于是，叔叔便坐到小华的座位上，而小华呢，当然就坐在叔叔的腿上了。
这时，坐在前面的老爷爷也夸小华懂事、聪明。
小华心里美滋滋的。
到了终点站，小华、老爷爷、叔叔各自向别人招手，然后向自己要去的地方走去。
让座三年级作文 篇3
一个星期六，我和爸爸去淮北的相山公园。
我和爸爸走到了车站，过了一会儿，一辆去往淮北的大巴车，在车站前停了下来，我和爸爸上了车，找了个空位。随着经过的车站越来越多，车上的空位也没有了。突然，一位白发苍苍的老人上了车，先环顾四周，见车上没有空位，便找了个空旷的角落蹲下来，这时，我想起了老师讲的'“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”于是，我跑到那个老爷爷身前，说︰“老爷爷，您坐我的位子吧！”老爷爷说”如果我坐了你的位子，那你坐在哪里？”我回答说：“我自有办法，您还是坐我的位子吧！老爷爷听了，用他粗糙的大手抚摸着我的头，说：“好孩子，你真是个懂事的好孩子。”说完，他就坐在我的位子上。这一幕，被车上的乘客看见了，把目光投向我，我觉得非常不好意思，爸爸也向我伸出大拇指，说：“你又长大了。”过了一会儿，淮北到了。
我们就去快乐地游玩美丽的相山公园。
让座三年级作文 篇4
星期六的早上，阳光明媚，天上飘着朵朵白云。
早上七点钟，我起床去刷牙洗脸。然后，吃完早点，休息了一会儿。
到了八点钟，我背着小背包走去公交车站等车来。接着，公交车来了，我等司机停车后，就走上车找了一个座位坐下了。司机就向下一个站开去。一位白发苍苍的老奶奶走上车后找座位，可是已经没有座位了，老奶奶只好站着了。我心想：如果我站起来给老奶奶让座，这是作为一个学生应该要做到的事，我又会是一个好孩子。想到这里我马上站起来说：“老奶奶，您坐吧，我站着就可以了。”老奶奶和其他叔叔阿姨都说：“小朋友，你真懂事。”我对他们说：“这是我应该做的呀！”然后我们都一起聊天。过了一会儿，有几个叔叔阿姨都下车了，又上来了几个人。过了一会儿，那位白发苍苍的老奶奶到站了，就下车了。过了一会儿，我终于到站了，我就下车走了一会儿就来到表姐家门口。我从电梯去了9楼。我按了门铃，表姐就给我开门让我进去了。我把今天让座的事的事一五一十地告诉表姐，表姐竖起大拇指说：“你小小年纪真懂事，我都要向你学习。”
到了晚上，我洗完澡后，就睡觉了。第二天早上起床后。在表姐家玩了一会儿。到中午我就回家去了。
这件让座的事直到现在，我一想起来都觉得心里美滋滋的。
让座三年级作文 篇5
早晨，我乘上201公交车。这个学期姐姐不住在我家了，所以是我自己一个人乘的。
上了公交车，我发现车上的人稀稀拉拉，我就坐在一个双人位上，还用书包占了一个位子。
渐渐地车上的人多了起来，突然车停上来位老爷爷。可是车上的人很多，已经没有座位了，老爷爷只好站在离我不远的地方，车一开动他就摇摇晃晃地站不稳。
车又停了，上来几个职技校的学生，车上更拥挤了。这时，一个高中女生站起来对老爷爷说：“您坐这儿吧！我快下车了。”老人家说了声“谢谢”才落座了。
这个让位的高中女孩，我知道她是职技校的，到电信大楼才会下车，我把书包拿了，对她说：“大姐姐你坐这儿吧！”她说了声“谢谢”，在我身边坐下了。
到了体育馆，我下了车，开始带红领巾，我想起了我是个少先队员，为什么不给老爷爷让位呢？
下午放学回到家，我把这件事对妈妈说了，妈妈也赞扬了那位大姐姐，说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。
那天夜里，我想老师教过的话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。意思是说不要因为好事小就不做，不要因为坏事小就做。让座的事情虽然很小，可也能反映一个人的品德修养啊！今后，我要向那位大姐姐学习，从小事做起，从现在做起，多做好人好事。
让座三年级作文 篇6
在家中，在学校，父母和老师教我做一个尊老爱幼、乐于助人的好孩子，我也是一直按他们的要求去做的，并多次被评为学校的“优秀学生”。然而，有一件事，却像一次无形的考试，我发现自己的成绩不仅不及格，甚至可以说是零分，这是怎么回事呢？
那是一个阳光明媚的周日，我乘坐公交车去同学家拿一本书。站台的人真多，当我搭上一辆公交车时，车上的走道里也挤满了人。车厢顶上的小风扇吹出的风似乎也是热的，汗水浸透了我的衣衫。好不容易等到了下一个站口，我身边座位上的一位阿姨下车了，我机灵地抢到了座位。这时，上来一位年近七十的老太太，手里还拿着一根拐杖呢。车厢里虽然没有了刚才的拥挤，但仍然夹杂着难闻的气味。客车开动后，老太太慢慢移动到了我身边。咦，她是不是看我是一个小孩子，想让我给她让座？我急忙把头扭向窗外，不再看她。想到自己好不容易才得到这个座位，哪能这么轻易让给人家？再说了，车厢里的年轻人也没有谁主动让座啊。
当然，我的想法是错误的，这时坐在后排的一位大姐姐走上前来，对老太太说：“您过来坐吧。”老太太说：“你坐吧，孩子，我硬朗着呢，站着没事。”大姐姐说：“还是您坐吧，我下一站就到了。”她扶着老太太坐下了，自己站在一边。然而，我发现下一站到来时，大姐姐并没有动，而是与我很巧合地，在过了两个站后下的车。可以看出，为了让老太太安心地坐下，她善意地欺骗了一下老太太。
下车之后，在与大姐姐擦肩而过的一瞬间，我忽然感觉到从未有过的羞愧，脸上发热，几乎不敢直视大姐姐的身影。可以说，在今天客车这个考场上，大姐姐得到的是满分，而我呢？你也许给我评判出来了，绝对的不及格。走在去同学家的路上，我想，平常我们在课堂上学到的东西，只有到生活中才能用行动和事实证明是否学到了，而不能仅仅只是看挂在嘴上。
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