春雨三年级作文合集九篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的春雨三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。
春雨三年级作文 篇1
好雨知时节,当春乃发生。不知什么时候,窗外下雨了,淅淅沥沥,敲打着窗纱。这是三月里的小雨。清清的。柔柔的,接在手里痒痒的。每当这个时候,妈妈就会在我耳边轻轻哼唱一首歌:“我时常漫步在小雨里,在小雨中寻觅。小雨像一首飘逸的小诗,常常萦绕在我心里……”
爸爸和妈妈都喜欢雨,尤其是春雨。他们说:“春雨像知己,不温不火,那么懂得体贴。”在春雨来临的时候,任你无拘无束地回忆过去一年的成功与失败,品位经历过的酸甜苦辣。春雨帮你把欢笑和泪水梳理成丰富的人生经历。这时候,我们的心情,会随着雨点滴落,把伤心、哀怨都化作水滴抛进小雨中,随着雨点融进泥土,成为大地的记忆。丝丝春雨飘洒在脸上,轻轻的,凉凉的,让我们感觉到清新,感受到新的一年的开始。“一年之计在于春。”春雨就是美丽的使者、智慧的使者,唤醒人们对未来的憧憬。
我渐渐地听得入迷了,透过窗户我望着这场雾蒙蒙的细雨,看上去像一层薄薄的、软软的轻纱。闭上眼睛,仔细听,沙沙沙、沙沙沙……像春蚕在咀嚼桑叶,像小猫咪在玩线团儿。仿佛看到落在田间的春雨正在抚弄刚刚返青的小草。正在唤醒隐藏在每窝里的鸟虫。“随风潜入夜,润物细无声。”春雨是珍贵的,他给农民伯伯带来丰收的笑容,他给所有的人带来对新生活的想望。
我已经默默喜欢上了你,春雨。
春雨三年级作文 篇2
冬,万物沉睡。春,它将用独特的旋律来唤醒万物,那就是——雨。
今年初春第一次属于雨娃娃们的时间开始了,“铛、铛、铛……”雨娃娃一来便开启了演唱会,在铁皮瓦上尽情歌唱。路上的人们都撑起了花花绿绿的伞。雨娃娃可高兴了:一下子跑到雨伞上,一下子有滑到地面上,像是在玩滑梯。它们有的从天上飞快地蹦到地面上,一接触到地面上,就跳了起来,又像是在玩蹦蹦床。大自然一下子变成了它们的游乐园,想干什么,就干什么。雨娃娃到来了,春天也就来了,似乎没有什么能阻挡它们前进的步伐。
过了一会儿,雨娃娃的歌声便清脆了:“嗒,嗒……”小鸟飞上树枝,躲在树叶下,叽叽喳喳得跟雨娃娃聊天。行人依旧是撑着雨伞,但脚步加快了。春雨是那么有诗意、那么和平:坐在屋里,听着外面雨的歌声,悠闲、舒适;或是站在阳台上,看雨娃娃戏耍,瞧远方风景,和谐、自在。雨娃娃唱完了歌,离开了。天空格外的蓝,云朵格外的白,口气清新得让人忍不住想要多呼吸一下。远方的山看起来更绿了,草地上的小花小草像是被雨娃娃抹去了灰尘,长得更亮丽。雨后,即使没有彩虹,也同样美丽。
一场大雨过后,在你没有留意的地方,就会有几个新生命,这就是春雨的独特之处。
春雨三年级作文 篇3
前几天,下起了入春以来的第一场春雨,微明的天空中,慢慢垂下了一条条雨丝。
多神奇的春雨呀!它是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上了一缥缈的纱衣,又把它们洗得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、檫亮了,一种明朗而欢畅的感觉在滋长。整个世界好像一切都重新开始了,树是新的,绿芽满枝;草是新的,娇嫩纤弱;花是新的,含苞欲放。
春雨纷纷扬扬地下着,树木原本枯萎的枝条朦朦胧胧地有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面湿润了许多,散发出沁人心脾的芳香气息。小草偷偷的钻出了地面,开始编织绿色的地毯万物在春雨的滋润下醒来了,生长了。
雨不大,纷纷扬扬的,不像在下雨,倒像是在下雾。眼前的世界仿佛和我隔着一层薄薄的纱
雨渐渐停了,到处清新明亮。大自然的景色被洗得多么秀丽呀!初晴的天空中,只有几朵美丽的白云自由自在地飘来飘去
多清凉,多神奇的春雨呀!
春雨三年级作文 篇4
在我们家乡,下几场春雨,就代表播种的时候到了,是很好的报时雨。
下雨前,原本在玉米胡上大口大口地吃着美味的玉米渣的蚂蚁也爬到屋檐下做好了避雨准备。乡亲们也把晒在院子里的干货收了进去。大波大波的蜻蜓也急着找个好点的地方躲雨。
下雨了,雨点落在新生的竹笋上;落在路旁的大树上;落在千家万户的房顶上。春雨,滋润了万物。使新绿更加娇嫩;使河水更加清澈;使卷起的绿叶舒展开来。时不时还会传来几声闷雷,看来是雷公又在调皮地敲起了大鼓。
雨停后,空气更加清新,总能闻见阵阵的清香,让人心旷神怡。蚂蚁吸允着晶莹的水珠,蜻蜓争先恐后地飞向田野,贪婪地呼吸着新鲜空气。人们也背上箩筐,拿起农具,不约而同地去农田里播种了。
春雨虽然并不稀有,但却是一个必不可缺的角色!
春雨三年级作文 篇5
当冬爷爷最后一次为麦苗盖上洁白的棉被还未离开时,春姑娘已悄悄的来到。看,田野上的一群小朋友在干什么,啊!原来他们在寻找春天的足迹。
美丽的春天在哪里?春天在人们的希望里。俗话说一日年之计在于春,农民伯伯们正在播撒种子插秧苗,这样秋天就可以收获了,让我们在这美好的季节播撒每一粒希望的种子!
美丽的春天在哪里?春天在美丽的花园里。你看花园里的小草探出了好奇的小脑袋,花儿也有了花苞,一个个生气勃勃,富有朝气。
美丽的春天在哪里?春天在蒙蒙的细雨里。瞧!那如烟的细雨,滋润着干旱的土地、暗黄的秧苗、无光泽的小草……
美丽的春天在哪里?春天在美丽的山谷里。蓝蓝的天空下,小溪微波粼粼,小鸟唧唧的叫着,加上孩子们的欢声笑语,汇成了一首动听的春天交响曲。
啊!春天是美丽的季节,让我们用心灵去感受美丽的春天!
春雨三年级作文 篇6
我喜欢寒冷的严冬,喜欢炎热的夏天,也喜欢秋天的凉爽,但是我更加喜欢春天的温柔,喜欢春天那绵绵的细雨。
我走在湿漉漉的小道路上,双手慢慢将雨伞合了起来。任凭春雨落在我身上,感受着由春雨带来的春天气息,面前的空间被春雨填满。
遥遥望见一片新绿,那是树,那是草,那是花,那是春天的使者,我不由快步走到那片绿色的世界。我仿佛看到小草正慵懒地伸着懒腰,像是刚从冬眠中醒来。听到小花在贪婪地吸着春雨的“啧啧”声,像是宝宝在贪婪地吸吮着妈妈的`乳汁。微风吹过,树枝在相互抚摸着对方,像是在相互整理着对方睡乱了的秀发。春雨中的楼房也似乎挺直了腰板。真是万象更新啊!
你看,人们也脱下了笨重的棉衣,身轻气爽了起来,小朋友们在朦胧的春雨中玩闹,像是在迎接春天的到来。
一年四季中,有各种各样的雨,但是我唯独喜爱那春天里第一场绵绵的细雨,因为春雨贵如油。
春雨三年级作文 篇7
”沙沙沙,沙沙沙……“哇,下雨了,嘘,别出声,听”沙沙沙,沙沙沙……“多有节奏呀,像一首首动听的歌曲,仔细地听,还有一阵吵闹声呢,打开了门一看,发现小鸟躲在鸟窝里争吵呢。
小麻雀说:”你看,雨是红色的,滴在桃花上,桃花绽放了。“
小喜鹊说:”不对,不对,春雨是黄色的,滴在迎春花上,迎春花就开放了。“
小燕子说:”你们说的都不对,春雨是五彩缤纷的,落在万物上,万物都发芽开花了。“
听了小动物们的争吵,春雨下得更欢了。
春雨不仅有颜色,还千姿百态。有的细如牛毛,有的像绣花针,有的像珍珠……不知仙女被谁弄疼了,疼得直流眼泪。
嗒嗒嗒,春雨打在玻璃窗上顺着玻璃滑下来,我真想冲出房子到外面去感受一下春雨,于是,我拿了一把伞来到大街上,看,一把把伞,就像一朵朵小花,绽放在大街上,那老爷撑着黑伞,手里拎着菜。那三名小女生打着红、黄、蓝在种颜色的伞,多可爱呀……走在大街上,就像走在花园里。
农民伯伯可喜欢春雨了,对于他们来说:春雨贵如油。春雨钻到泥土里,唤醒了种子,滋润了庄稼。我们也喜欢春雨,在大人不提防下,偷偷跑出来,还可以在春雨里做游戏呢。对于接送孩子的家长来说,他们可不喜欢下雨,下雨要穿雨披,要打雨伞,有时还会溅一身泥水。
春雨千姿百态,春雨像一首动听的歌,春雨是万物生长的养料。真是好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
春雨三年级作文 篇8
春雨飘飘洒洒,颜色千变万化,让我来给你们讲解一下吧!
颜色一:绿色
阳春三月,春雨来到了田野里洗出了大地万物的嫩绿。你看,树木正在美美地吮吸着地球妈妈的乳汁,小草正在欢快地洗着澡,唱着歌,好开心啊!庄稼在春雨的滋润下,探出头来,伸了个懒腰,蓬勃生长。所有生物好像在说:“春雨真好啊!”
颜色二:粉红色
春雨转眼间,已经来到了桃花林里。桃花林经过春姐姐用粉红色的画笔一画,一棵棵桃树染成了一张张姑娘的脸蛋,游人经过都要忍不住赞叹一句:“好美的桃花呀!”
颜色三:五彩缤纷
春雨游完了田野、桃花林,走到了城市里。上街的人少了,雨伞多了。太阳公公在家休息,不出来值班。一把把雨伞聚拢在一起,交错着,形成了一朵朵五彩缤纷的“花”,美丽极了。
春雨的颜色永远也说不完,需要大家一起去探究。
春雨三年级作文 篇9
每一个春季都有一个梦,当春之梦萌芽时,春天就会到来了。淘气的孩童们睁着自己好奇的大眼睛,去寻找已经发芽的春之梦。
草地上,他们似乎没有发现春之梦,只自顾自地留下顽皮的小脚印。那绿油油的小草,就是萌芽的春之梦啊!它们在地下做了一整个冬天的准备工作,就是为了今日带来春天的萌芽,让春姑娘重新来到这大地上!它们的影子布满了天涯海角,难道您们还没有发现吗?
溪流边,他们还是忽略了眼前的春之梦,只想到去感受溪水的冰凉。那清亮亮的溪水,就是萌芽的春之梦啊!它们在冰面下蕴含了一整个冬天的力量,就是为了今日带走冬天,引来春精灵的步伐!它们的歌声徘徊在大江南北,难道您们还没有感觉到吗?
山脚下,他们停住了步伐,孩童们并不是发现了春之梦,只是想伸手采摘无边的繁花。那香喷喷的繁花,就是萌芽的春之梦啊!它们在寒风中度过了一整个冬天,就是为了今日开放,驱散冬天的气息,为大家带来春意盎然的世界!它们的芬芳回荡在五洲四海,难道您们还没有嗅到吗?
孩童们回来了,他们说:“呀!我们可没发现什么春之梦哩!不过我们在草地上留下了脚印,感受到了溪水的清凉,还采下了一束花!”
其实呢,他们遇上了春之梦,却看不透那层笼上的轻纱。春之梦,您亲眼见过吗?
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