小学语文三年级作文

时间:2021-07-10 09:36:52 三年级作文 我要投稿

小学语文三年级作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学语文三年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学语文三年级作文6篇

小学语文三年级作文 篇1

  一阵清脆的铃声,我们快步走进教室。因为这节课是我们盼望已久的《走进秋天》语文综合性学习的展示课。

  《走进秋天》语文综合性学习活动一共有八个组,分为秋景美文、田间劳作美文、秋天的叶、秋天的花、秋天的果实、秋天的山水、树叶采集、秋景写生。我们通过近一个月的活动,各组都做好了充分的准备。

  展示开始了。首先上场的是秋景美文组,他们带来了《美丽的秋天》和《秋姐姐》的美文,还向我们展示了他们制作的美文集。田间劳作美文组上台了,胡海浪给我们朗读他的美文《挖红薯》,当他读到“我一挖红薯,红薯就成了两半。奶奶说我比她会挖,可以把一个红薯挖成两个红薯”时,我觉得很有意思。

  一组又一组,都展示得很精彩。轮到我们这一组了,我们上台先敬了礼,然后开始播放《秋天的花》的幻灯,每播放一张,我都进行介绍,有时同学们看着图片嘘唏不已,有时为我的介绍而鼓掌。

  下课了,我们的交流还在继续,同学们说我们拍摄的照片又多又漂亮,解说得也很精彩。听到同学们的赞扬,我心里美滋滋的。

  《走进秋天》语文综合性学习,真正让我感受了秋天的美!

小学语文三年级作文 篇2

  今天,老师给我们布置了一项有趣的作业,跟妈妈爸爸换换角色。

  放学回家,我就跟妈妈说了这件事,妈妈同意了。我看妈妈已经把菜切好了,我跟妈妈说:"今天我来炒菜!”我把油倒好,把切好的菜放进锅里,炒了一会儿,差不多已经熟了,我放了点调味料,就出锅了,香喷喷的,我口水都要流出来了呢!

  今天我只烧了一个菜,就感觉很累很累了,烧好菜我满头大汗,可是一想起妈妈要蹲在地上擦地,要点起脚尖擦柜子,肯定是非常辛苦,非常累,我想做这一点也是应该的,所以我也就没有和妈妈撒娇,静静地坐在沙发上看着妈妈烧其它菜。

  妈妈每天不辞辛劳地上班,下班还要做饭,督促我学习,陪我练琴,洗我换下的衣服。我想我应该常帮妈妈捶捶背,做一些力所能及的家务事,自觉地学习、练琴,别老是惹妈妈生气,这样妈妈就可以少操一份心!

小学语文三年级作文 篇3

  1. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  2. 能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  3. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  4. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  5. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  6. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  7. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

  8. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

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  10. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

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  12. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

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  15. 文章前后连贯,形成完整的形象。

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  18. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  19. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  20. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

小学语文三年级作文 篇4

  时间过得真快,一晃就到了22世纪。随着科学的不断进步,一切都发生了巨大的变化,就连我们的衣服也有了新的变化。22世纪的衣服不但比以前的衣服好看,而且还多了一些特异功能。

  比如下雨天到了,衣服不怕雨,按一下衣服上的纽扣,衣领的上方就会出现一顶帽子,有了这样不怕雨的衣服,下雨天再也不需要带雨伞了。科学家还给衣服里安装了感应器,夏天天气热了,感应器会自动降温,穿上这样的衣服凉爽极了,空调、电风扇被淘汰;冬天非常寒冷,穿上这样的衣服,感应器立即会感应到寒冷,马上会自动升温,暖气、烤火箱早就退休了。这样的`衣服穿在身上,不但冬暖夏凉,而且衣服里的感应器能随着外界温度自动调温,让人穿上它,总能感受到最适合自己的温度。好处当然不只这些,这样的衣服还不怕火,不怕电呢。

  看了这个衣服的功能,你们一定很想买吧!这样的衣服在外面是买不到的,必须征得我的同意,因为这衣服就是我发明的,由于数量有限,来晚了就买不到了,22世纪的朋友们,你们快点来定购吧!

小学语文三年级作文 篇5

  看花灯

  正月十五元宵节的晚上,我和爸爸妈妈去运河广场上看花。

  到了广场上,我惊呆了,那里人山人海。我好不容易挤到了人群前面。各式各样的花灯展现在我眼前,美丽极了!有五福娃灯,有龙形灯,有小兔子灯,有小鸟灯、苹果灯、小猪灯?真让人眼花瞭乱啊!我最喜欢的有小兔子灯,它里面有一个小灯泡,外面是白色塑料的,两只眼睛红红的,两只耳朵调皮地竖起,好像要跳到我面前来;还有苹果灯,红彤彤的,非常诱人,真想咬一口;还有小猪灯,胖胖的小猪悠闲地躺着,好像在睡懒觉?

  我仿佛置身于灯的世界里。我们走着、看着,心里充满了喜悦!

  除夕的传说

  除夕节也就是大年三十,大人们都会给我们许多压岁

  钱,那么,压岁钱的来历是怎么样的呢?

  传说,在古代的时候,有一种叫“夕”的怪兽,头上长着尖尖的犄角,有着一双非常大的眼睛,一个大又是宽的嘴,样子十分可怕。在大年三十的晚上,夕会跑出来,用手去摸睡着的孩子,孩子往往会被吓得哭起来,接着就会头疼、发热,变傻。

  有一对夫妻,在大年三十的晚上成为夫妻。那天,“夕”正好出来。

  夫妻俩的婚礼上,正好他们都穿着红色的衣服,“夕”来时夫妻俩的红衣把“夕”吓得灰溜溜地跑了。

  原来,“夕”怕红色的东西,于是,每年,挨家挨户都会挂上红灯笼,从此“夕”再也没来过。

  于是,大家又把过年称为“除夕”了。

  原来,妈妈给我扎红丝带、戴红帽子、穿红裙子、穿红鞋子是传统文化啊!然后,我拆开烟花,让爸爸点燃,只听“叭”地一声一颗“流星”飞上了天,变成了一朵朵花,我大叫:“啊,好美呀!”

  我爱除夕,真希望每时每刻都是除夕!

小学语文三年级作文 篇6

  我的语文老师叫朱晓玲,她身材苗条,个子很高,大约30岁,一张瓜子型的脸,一对淡淡的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,乎闪乎闪的象会说话。高高的鼻梁,嘴巴能说会道。同学都说朱老师是一位美女老师。

  朱老师上课的时候很严肃,对我们的要求也十分严格。有认违反学校或班级的规定,老师就不放过。记得有一次,有几个同学违反规定偷偷跑到校外买东西吃,朱老师知道这件事后,就把他们叫到办公室,狠狠地批评了一顿。

  朱老师也很关心我们。我身体虚弱,有一次突然呕吐了,把教室弄得又脏又臭。不少同学都说:“恶心死了,恶心死了!”这时,朱老师批评说:“都别说了,大家都要互相关心,互相体谅。”说着,就去拿拖把,拖了一遍又一遍,直到拖干净为止。

  我见过朱老师笑,笑得很开心,脸上很灿烂。我也见过朱老师的怒,朱老师发怒的样子可凶了,拿着小竹棒要打不遵守纪律的同学的手心,每次都举得高高的,但从来都没打过一个同学的手。

  朱老师自己刻苦钻研,不断给自己充电,她还经常鼓励我们争当三好学生。朱老师爱我们,我们也爱朱老师。作文

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