【推荐】陀螺三年级作文三篇
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的陀螺三年级作文3篇,希望对大家有所帮助。
陀螺三年级作文 篇1
今天,我在老师家里玩了陀螺,还认识了两个新朋友,一个是六年级的学生,另外一个是二年级的学生。在玩陀螺时,我们都玩得可开心了!
我先拿过一只纸杯,把纸杯的上部剪掉,只剩下下面那个圆底。我再将牙签插到那个底面上。因为我在纸杯底部插的洞太大了,所以牙签就掉了下来,不能够与底面的那个圆面固定起来。于是,我拿来了双面胶。我将双面胶粘在牙签上,再将粘上双面胶的牙签插到那个底面上。这样,那牙签就固定在底面上了。我拿起刚刚做好的陀螺旋转起来。那陀螺一离开我的手,就在桌子上面飞快地转了起来。可是,好景不常,那陀螺只转了几次就坏了,我只好再做一只陀螺。
我一连做了三个陀螺,一个陀螺由于洞太大,不行;另一个陀螺牙签不好,又作废了,做到第三只陀螺时,我才觉得那陀螺比较好了,才算大功告成。我看见二年级的那个小男孩做得可认真了。他做好一个,不满意就再做一个,也是做了三个陀螺才停止。那个六年级学生也做了三个陀螺,而且做的都比较好,旋转起来都比较快,而且转动的时间也比较长。我想他不愧是六年级的学生,很了不起!
开始玩了,老师说:“1、2,开始!”我们纷纷把陀螺旋转起来。陀螺们在桌子上面不停在飞快旋转,他们还好像富有斗志,你撞我,我撞你,撞过以后就迅速脱离,换一个地方继续旋转。由于是纸做的,所以那些陀螺很快就报废了。于是,我们重新做陀螺,做好以后我们就又玩了起来。
啊,玩陀螺,我觉得真的太好玩了,明天我还要玩这陀螺!
陀螺三年级作文 篇2
我有一个宝贝箱子,里面有我最珍贵的宝贝,那就是“战斗陀螺”。这些宝贝们从我幼儿园中班时,就开始收集,到现在我还一直完整的保存着。
我的这些宝贝,是我平常表现好,爸爸妈妈为了奖励我,买给我的礼物。现在我已经收集了八个战斗陀螺,我常常把这些陀螺的零件重新组装起来,让它变成一个个完美的陀螺。
有时候假日,我会把这些宝贝带去外婆家跟我的同好,也就是我的表哥,一起比赛。我们会准备一个圆盘,猜拳决定先后,依照猜拳的先后,各自将自己的陀螺射出,比赛看谁的陀螺转得最久。有的时候我赢,有的时候是表哥获胜,有时候不分轩轾,不上不下,没有输赢。
比赛回来,我都会拿布把它擦拭干净,顺便检查它有没有受伤。我的`宝贝陀螺啊!我会永远爱护你,就算长大不玩了,我也会把你留下来,当成我童年珍贵的回忆,保存起来啊!
陀螺三年级作文 篇3
这天晚上,我和王栩灏到鲍新岳家做客,鲍新岳拿出一个战斗盘和几个陀螺和发射器,请我们玩,让我们就来比一场激烈的“陀螺比赛”。鲍新岳请我先选,我拿了一个平稳型烈风天翼,王栩灏拿了一个防御型的极地金盾,鲍新岳最后拿了一个攻击型的黄金火焰。我选的陀螺身穿一件浅蓝色的小凯甲,刀刃尖尖的,看起来肯定很历害。王栩灏的陀螺穿着一件硬硬的衣服,名字听上去显得特别威武。鲍新岳的陀螺穿着橙色的衣服,刀刃特别尖,有很强的杀伤力。
开始战斗了,我把烈风天翼插到发射器上,在猛的拉了一下发条后陀螺落在了战斗盘上飞快地转起来。鲍新岳和王栩灏也二话不说,也把他们两个手中的陀螺发射到了战斗盘上。于是,烈风天翼、黄金火焰和极地金盾展开了激烈的碰撞。我在一旁大声地喊:“平衡,平衡!”鲍新岳喊:“攻击,攻击!”王栩灏也喊:“防御,防御”。只听“坪坪坪”的响声传到我们的耳朵里,我一下子紧张起来,生怕自已会输,终于,在互相碰撞的情况下,鲍新岳的陀螺第一个停下来了,紧接着,我和王栩灏的陀螺也停了下来。
紧接着又玩了几次,时间不知不觉到了八点,我和王栩灏得回家了。
我想:陀螺可真是一个好玩的游戏啊!
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