【推荐】三年级作文汇编六篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
“耶！飞起来喽！”这是什么声音呀？原来，昨天我们学了《风筝》这篇课文，今天就在琴桥公园放风筝呢！
一来到琴桥公园，我就跃跃欲试，抓起风筝和线轴跑了起来，结果试了好几次，都快要成功了又掉下来，气得我直跺脚，垂头丧气地坐在一旁。
接下来轮到妈妈了，她先有模有样地收好线，还在风筝上呼了一口气。一阵风吹过，妈妈就甩动着绳子，风筝左摇右晃，慢慢地上升了！妈妈神气地说：“这就叫作‘经验’！你们这些人，懂什么？”说着，还听起了“TF BOYS”的歌。俗话说得好，乐极生悲。这不，你瞧，在音乐响起的一刹那，风筝线缠在了树上。我们大笑起来。妈妈的脸上露出了一丝尴尬，用力一扯，把风筝线扯了下来。我笑着说：“你的经验是不是怎么把风筝线弄到树上啊？还挺熟练的嘛。”妈妈气得一时说不出话来。
最后，该爸爸上场了，爸爸先看看风向，就带着风筝往反方向跑。风筝在空中盘旋着，上升着，最后---飞起来了！爸爸的脸上露出了胜利的笑容。
放风筝让我懂得，做任何事都要有耐心，讲技巧，可不能一蹴而就。下次我还要去放风筝。
三年级作文 篇2
最近，溜冰运动在茂密的大森林里流行着，森林里的所有的动物都学会了溜冰，瞧：他们有的在极速滑，有的在绕桩S形滑，更有技术高超的在很高很高的山坡上直冲下来……
可是，就在这个森林里，有一只小老鼠耐耐却不会溜冰，他看到动物们在尽情地溜冰，好羡慕啊！于是，耐耐想我也要学溜冰。
妈妈买来一双蓝色的溜冰鞋，让他自己练习溜冰。耐耐穿上溜冰鞋，开始，只会站着，一动都不敢动。后来，他仔细地观察着其他动物们的溜冰姿势，慢慢地开始学滑步。但是，他的平衡感实在是太差了，每走一步就会摔倒，只能扶着树走。
棕熊看见了说：“你最笨了，森林里就你不会溜冰了。”耐耐听了棕熊的话很生气，于是下决心认真练。耐耐常常是摔得鼻青脸肿，他始终没有放弃。连续练了好几十天，他终于学会了溜冰，甚至一秒就可以溜三米。
耐耐心想：是该出来露一手的时候了。于是，他来到棕熊家，对棕熊说:“我已经学会溜冰了，要不要来和我比一比？”棕熊不屑一顾地说：“比就比，还怕你不成？”就这样，它们把比赛时间约在了第二天下午2点钟。
比赛时间很快就来到了，只见，耐耐和棕熊都提前走到了比赛地点，跃跃欲试，谁也不服气谁。看到小猴子手中的红旗一挥，它们就开始飞快地溜出去。溜啊溜啊，刚开始，棕熊领先，耐耐一路狂追，但是，一直差一步的距离。就在几乎到了最后的一刻，耐耐忽然用一个接近完美的弯腰动作一下子溜到了棕熊前面。顿时，响起了雷鸣般的掌声和欢呼声，原来是小老鼠耐耐最先滑到了终点。耐耐赢了！耐耐赢了！大家欢呼着，小猴给耐耐颁发了一个大大的冠军奖杯。他微笑着说：“我们耐耐溜冰溜得真棒，但是，我们的棕熊也溜得不错哦，希望你们以后再接再厉。只要肯努力，认真做事，每个小动物都能拿到冠军。”
顿时，森林里再次响起了雷鸣般的掌声，何尝不是呢？只要功夫深，铁棒磨成针。
三年级作文 篇3
同学们，你们认为舌尖上的幸福是什么呢？我认为舌尖上的幸福不仅是美味的食物，还有那浓浓的情感！
大年三十的晚上，我们大家都忙得团团转，只有我和弟弟坐在电视机前悠闲地看着电视。这时，奶奶走过来念叨着：“别再看电视了！赶快去洗洗你们的小手，去帮助妈妈做饭。”弟弟的笑声已经压过奶奶的声音，我也就没理会奶奶。突然，我闻到了一股红烧排骨的香味，紧接着有西红柿炒蛋、红烧鲤鱼……这些香味飘满了整个房子。
我迫不及待地冲进厨房，看到一道道美食都陆续摆到了灶台上，我便飞奔到碗柜拿出筷子和碗，来到桌子前摆好。当我要把最后一个碗放到桌子上时，我突然脚底一滑，手中的碗掉了下来……说时迟那时快，弟弟跑了过来把碗接住了，也接住了我悬在半空的心。妈妈和奶奶把菜都放到了桌子上。
我和弟弟把爸爸和爷爷请到屋里来，我站到桌子前认真看着这些菜。有小丸子汤、香菇焖小鸡、年糕鱼、猪肉炒芹菜等许多美味佳肴。大家开始吃饭了，一阵阵笑声飘在空中，我们一家人吃着美味的食物，舌尖上的幸福透到心底。
三年级作文 篇4
今天的天气很冷，晚上都下了冰雹，但我仍克制不住自想吃铁板鱿鱼的瘾。在狂风的呼啸中我到了湖南路，吃了美味的铁板鱿鱼。
“来两串铁板鱿鱼的鱼须。”我就近找了一家。迫不及待地点了两串。“好的！”那位叔叔应和着拿了两串鱿鱼须放在铁板上煎。
他先用勺子挑一勺油，在铁板上方手巧妙的一抖将油洒在了铁板上。铁板立刻“哗哗”响起，似乎爆炸般连绵不断。将鱼须里的水份加热，鱼须都渐渐地缩起。那位叔叔又抓了一点大蒜向鱼须上洒去，这样可使鱼须更有回味之感。过了半分钟左右他把鱼须慢慢拿起铲除了一些留下的被烧焦了的一层的棕黑色废物与烧干了的蒜。他重又洒了一点油一边煎一边用专用的小铲子压一压、切一切鱼须。一些又嫩又小的地方己被切的将掉末掉；一些原本丰满的鱼肉己被压成了扁平的形状。这样可使鱼肉烧的更加透彻，又为它的鲜嫩、美味打下了基础。
狂风中从我身后走过的人似乎顶不住了，而我却沉浸鱿鱼美味的遐想之中。
又油煎了一会儿，开始放调味料了！这表示着鱿鱼马上便可以品尝到了！孜然、辣椒、芝麻……
“你的鱿鱼好了,一共4元钱。”我付了一张5元钱便开始品尝了。
远闻那鱿鱼飘着阵阵诱人的香味，第一口我便咬了一大根鱼须，调料立刻在我脑中留下印象。特别是那从舌尖到舌根的那一股辣味，紧接是那柔韧的,被产子压过的一种而不烂的中味，细细品尝鲜嫩的鱼须中还留有蒜的精华。的确好吃：那调味料混和着蒜的精华，再以柔韧的口感，使我如痴如醉。我很快吃完了两串。
回家的路上人依然未感到狂风与我擦肩而过，还在回味着铁板鱿鱼的美味，那本应找回我的一元钱都忘了……
三年级作文 篇5
习惯是一种力量，每一个人都有一种习惯，只要有一个良好的习惯就会成就一个美好的人生。
一个人能否坚持自主学习，主动发展，其实很大程度上受制于他的学习习惯。习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量，俗话说，良好的习惯可以成就一个人的一生。像早起刷牙，先做事再玩耍等的习惯，良好的学习习惯不仅是我们学习适应性的表现，而且是其终身学习品质的不可或缺的组成。良好的学习习惯的养成不仅是必须的，而且是可能的。孔子在两千年前对学习的习惯精辟的论述：“学而不思则罔，思而不学则殆。”思维作为一种心理过程，它对发展人类的好奇心，增加发现问题的敏锐性，解决问题的预见性，合理性和多元性都有不可低估的作用。我们要成为一个真正有教养的人，必须具备三个品质，渊博的知识，思维的习惯，高尚的情操。知识不多就是愚昧，习惯不好就是粗鲁或愚笨，没有高尚的'情操就是卑俗，思维的习惯就是一种力量。从一个人的发展来说，习惯伴随着人的一生，影响着人的生活方式和工作方式。好的习惯是种正能量，也是能量的储蓄。培养好习惯，就是在为自已的未来贮存正能量。习惯是经过长时间逐渐养成的不易改变的行为，一个人每天的行为都是无意识的，都是受到习惯的支配。习惯每时每刻都在影响着生活，习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。
习惯是一种力量，让我们都有一个好的习惯好的人生！
三年级作文 篇6
今天家里吃饺子，我看着家人包饺子包的那么好，看着也挺简单的就跃跃欲试，我立刻向姥姥提出我要学包饺子，姥姥二话没说就爽快的答应了。
我拿起一个饺子皮，在里面添了一点馅儿，在把两边的皮儿捏紧，很快就包好了一个。我看了看自己的，又看了看姥爷的，真是差远了。我只好向姥爷请教，姥爷说：“放馅儿多一点就会包的好点儿。”我这次照着姥爷说的多放点儿馅儿，可又遇到了新的问题，我怎么也包不住了，我只好又去掉了一点，这回虽然包住了，但又变得很难看了。姥姥说刚开始学已经很好了，以后包多了就更好了，在姥姥的鼓励下我包了一个又一个，越来越熟练了。
看着我包的饺子，我想起了一句名言：世上无难事，只怕有心人。
妈妈从外面回来了，看到了我包的饺子，高兴得不得了，用手机把我第一次包的饺子拍了下来。我想：随着我年龄的增长和不断的尝试，我一定会学会更多的事。
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