【精品】三年级作文合集九篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的三年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
一天,天寒地冻,天上下着鹅毛大雪。小明和小红戴着帽子，穿着厚厚的棉袄，背着书包正走在放学的路上，因为雪地里的雪很厚，他们一步一步艰难地走着。
这是，他们发现了一位盲人爷爷小心翼翼地走在雪地里，厚厚的积雪把盲道盖住了，他找不到回家的路了。小红连忙对小明说：“我们去帮帮盲人爷爷吧。”“好。”小明说着就拉住小红的手急切地跑了过去。小明和小红热心的对盲人爷爷说：“爷爷，您看不见，我们来帮助您吧。”说着就一人扶住盲人爷爷的一只手，盲人爷爷的脸上开心地笑了，他的眼睛里顿时涌出了一股热泪，他连忙说：“真是太谢谢你们了，你们
真是好孩子。”
一路上，小明、小红和盲爷爷有说有笑，还讲了许多有趣的事情。把盲爷爷送回家后，小明和小红又转身走回雪地里，盲爷爷站在家门口，他的眼里闪烁着感动的泪光，他虽然看不见，但还是在门口“目送”他们......
三年级作文 篇2
外公说，星期天要带我去钓鱼。我高兴得差点跳起来。星期天一大早，我和外公来到河边，只见外公从一个小杯子里取出鱼食，挂在钩子上。我也学着外公的样子装好了鱼食，然后把鱼杆往河里一甩，等着鱼上钩。
外公可真不愧是钓鱼的高手，一眨眼的工夫就钓上了好几条活蹦乱跳鱼呢！而我呢？半天一条鱼条鱼都没有钓着，心里虽说有一些着急，可是还是耐下性来，慢慢地等鱼上钩。可过了好久，还是一无所获。我不耐烦了，使劲地跺了一下脚，说：“我不钓了，我不钓了！，鱼儿们都不上我的钩，烦死了！”外公对我说： “你东瞧瞧，西瞧瞧，怎么能钓上鱼呢？”
我听了外公的话，重新拿好鱼杆，半蹲着更加专心地钓。过了一会儿，我两腿发麻，手也酸了，鱼杆实在拿不动了，都快沉到水中，干脆就把鱼杆扛在肩上。心想：钓鱼不是一件简单的事，比练功还累，一定得坚持下去。
过了一会儿，还是没有一条鱼上钩，我自言自语的说：“鱼儿为什么不上我的钩呢？”我的话音刚落，就感觉有什么沉甸甸的东西挂在鱼钩上，又看见我的鱼杆动了动，我使劲一拉，从水里钻出了一条好大的鱼。我仔细一看，“啊！我钓到鳊鱼了！我钓到鳊鱼了！外公快过来啊！”外公听了急忙跑了过来，把鱼从钩子上取了下来放进了水桶里。他一边放一边夸我，说：“李杨乐，你居然能钓到鳊鱼真了不起啊！”
这次钓鱼给我增加了不少的钓鱼经验！同时我也体会到钓鱼的乐趣和劳动的辛苦！
三年级作文 篇3
我的家乡有一条美丽的小河。阳春三月，正是草长莺飞的好时光，小河两岸的柳树披着一身绿色的新衣裳，柔长的柳枝如一条条碧绿的丝带，拂水飘荡。河边的野花开的是最热闹的，红的胜火，粉的似霞，白的像雪…把小河两岸装扮得五彩缤纷，引来了蜜蜂和蝴蝶。炎热的夏天里，小河喧闹起来。因为抽水机在小河边里抽水呢！溅起来的水珠，像一颗颗饱满的珍珠。秋天，小河平静的犹如一面镜子，几片枯黄的叶子飘落下来，犹如一只只小舟。偶尔有风吹过来，“小舟”就在小河里行驶。秋去冬来，下了几场大雪，小河被雪覆盖了，就像铺了了雪白的地毯一样，真美啊！我爱家乡的小河。
三年级作文 篇4
在我家住的一个小区里，有一个花园。我最喜欢它秋天的样子！秋天的花园与平时不同，可爱极了！每缝到了秋天，花园遍地都是让人喜爱的小草。春天，小草刚发芽儿，数量很少，颜色也淡淡的。夏天，小草虽然多了，可是又显得太绿！冬天，气温一低，小草又全部都枯萎了。而只有到了深秋的时候，小草从春一直长到秋，它的数量是最多的！而且小草的颜色变得金黄，赛过金色的麦浪。小草一簇挨着一簇，一簇挤着一簇，像金色的地毯一样，非常好看。秋天的花园，四周围都长着菊花。这可是平时看不到的景象。
秋天花园的菊花多极了。只要你一走进花园，就会被许许多多菊花所包围。门口的假山上是菊花，小径的两旁是菊花，小石凳旁边是菊花。菊花的颜色五彩缤纷，有白的，有黄的，有紫的，有红的，有粉的，特别让人觉得漂亮的，是菊花的花，还有绿色的！菊花比别的'花都坚强，软弱的花到了秋天早就凋谢了，可菊花不但没有凋谢，反倒还昂着头、挺着胸，开得非常棒！花园里还栽着几棵枫树。平时你看不出它们有什么特殊，但是一到深秋，它们的树叶就会变得像火一样红，谁看了都会赞叹不已。枫叶的变色过程极有意思。枫叶子原来还是绿色的，可到了秋天，它先慢慢变成黄色，等过几天之后它又变成红色。而等到深秋，枫叶这才变成深红，像血一样的红！我爱秋天的花园。每到深秋，我都常在花园里逗留、游戏。我怕到冬天，眼前的美景会消失。于是我还常给花园画画，可每次画完之后，我又总觉得有些美中不足，所以我还特别爱在画上画一些花园里没有的苹果树，因为，我太爱秋天的花园了！朋友，欢迎你来花园逛逛。因为这里会给里带来美的感觉。
三年级作文 篇5
同学们都说“当上班长，在班上就是至高无上的人了，在老师面前时受宠的对象，在同学面前可行使自己的权力，该多快活啊！可我当班长并不快活，一肚子的酸与甜难以说出口。
记得有一次上语文课，同学们都飞快地跑进了教室，见老师没来，就说起话来，搞得教室里面乱哄哄的，像“菜市场”一样，我正准备管班的时候，老师走进 了教室，看到眼前的情景，生气地问：“今天是谁值日？”我不好意思的站了起来，老师便“噼里啪啦”地给我说了一顿，还严厉地对我说：“看你这班长是怎么当 的？”当时的我委屈极了，泪水一直眼眶里打转，我强忍着才没让它流下来 。
下课后，我还想着老师批评我的时候，我真想给老师说一声我不想当这个班长了，可是，我又忍住了，因为我觉得当班长也有快乐的时候；记得那是期末考试 后的一天，老师给考试好的同学和优秀的班长发奖，该我了，我走上了领奖台，老师发给了我“学习优秀奖”和“工作优秀奖”台下的同学都头来了羡慕的目光，我 笑了，笑得很甜，很甜……
为了当好这班长，我流过汗、也流过泪，尝过了酸与甜，我以后要改善我的管班方法，做一个同学们信任的好班长。
三年级作文 篇6
昨天和今天有人生日，早上起来我们吃完早餐，爸爸带着妈妈，我和弟弟就去工地上看了看我家的新房子建议得怎么样了，然后就去了爸爸经常去的新旺菜馆，我和一些妈妈的朋友的孩子还有我的亲弟弟一起玩游戏，我们玩得都可高兴了。
过了一会儿，就要吃午饭了，我飞快的吃完饭休息了一下子，我就和她们去玩了。
我们玩了不久后有一位妹妹要回家了，我和她说了再见，我们就又疯狂的玩了起来，可有趣了，也很高兴，当我走过一个包厢的时候，我就看见有一个包厢里的大人全部都走了，只有电视机没关，我就把弟弟妹妹叫过来，一起看电视，还把我们的全部东西都搬过来了。她们看得都是津津有味的，也都很可爱。
我们已经看了半个多小时了，我妈妈突然走过来就说：不看电视了啊！你们已经看好久关电视机了哦！休息休息，妈妈说完就回到了另一个包厢。转眼时间又飞快的过去了，我们该回家了，她们那些：弟弟妹妹还不想回家，经过我的说法，她们就回到车子上，回家了，我也上了车回家了。快乐的一天就这样过去了。
三年级作文 篇7
今天是教师节。一大早，我就背着书包兴高采烈地来到了教室。
刚进门，同学们的谈笑声一下子给教室增添了活跃的后气氛，哇，桌子上的礼品更是各种各样，有五彩缤纷的大花束，有五颜六色的小花朵，还有小巧玲珑的贺卡……一个赛过一个，把教室打扮得漂亮极了。
其实我也准备好了，我回到座位上，兴致勃勃地打开书包，想拿出我昨天晚上为张老师准备的贺卡，奇怪，怎么没有？会不会忘在家里了？我急的直跺脚，不知该怎么办才好，说时迟，那时快，只见张老师已经满面笑容的站在门口了，同学们一见到张老师，一窝蜂的冲了上去，都把自己的小礼物送给了老师，看着他们个个美滋滋的回到了座位，我心里真不好受，唉！谁让我忘记带贺卡呢，……
放学的路上，我又想，虽然我没有带贺卡，但我还能以取得优异的成绩来回报老师，这不是比鲜花更美、更珍贵的礼物吗？
三年级作文 篇8
我的家乡是美丽的大丰，位于江苏东部，是黄海之滨的明珠。
一个星期天的早晨，妈妈说要带我去麋鹿保护区去看看所谓的“四不像”，我高兴得像一只活蹦乱跳的小免子。一路上我兴致很高，猜想着麋鹿到底长什么样子呢？
不知不觉，麋鹿园终于到了，我迫不及待地跳下车，“哇“!只见高大耸立的大门上刻着“中华麋鹿园”这几个大字，显得格外气派，我慢慢走入园内，路的两边是高大的树木，放眼望去，没有尽头，简直是绿色的海洋。
我们直奔麋鹿生活区，突然一群麋鹿闯入我的眼帘，它的外形非常奇特：角似鹿、面似马、蹄似牛、尾似驴，怪不得人们都叫它四不像，真是别有一番风趣呀！麋鹿有的在悠闲地吃草，有的在河边喝水，还有的成群结队地在散步、奔跑……再往前走，我们来到了动物园，最有趣的是一群机灵的小猴儿，有的在品尝美味的食物，有的在和小伙伴著迷藏，还有的躲在输液后偷看我们，真是可爱极了。我们又看见天鹅、孔雀、鸵鸟……最后我们又登上了高高的古塔，登到顶端用望远镜远眺，海天相接，芦苇遮天，水是那么清，那么静，自由自在地麋鹿在这里生活更是生机勃勃，有种回归大自然的感觉。
时间过得真快，转眼间就到中午了，我们依依不舍地离开了麋鹿园。麋鹿园是大丰的象征，来大丰一定要来麋鹿园，一定让你不会后悔。
三年级作文 篇9
钢琴演奏家的双手像两只蝴蝶在琴键上翻飞，动听的音乐就流淌出来了，有时像流水潺潺，有时像鸟儿歌唱，有时像惊涛骇浪……对此我觉得特别神奇，再看看他们如醉如痴的表情，好像已经进入了音乐，和音乐融为一体，我羡慕极了。特别想成为和他们一样的人。于是我找了钢琴老师开始学习钢琴。
一开始学习识谱，左右手分别弹奏，这个比较简单，我很快就学会了，接下来就开始学习左右手合奏，我就有点乱套了。顾了左手，顾不上右手；顾了右手，顾不上左手，左右手总合不到一个节奏上。我气得使劲拍琴，发脾气，甚至流泪。妈妈温和地说：“学钢琴不能操之过急，你必须把基本功练好，这样才能演奏出来动听的音乐。”听了妈妈的话，我心情慢慢平静下来，先把右手的曲子练熟，再把左手的曲子练熟，合起来的时候先放慢速度，保证没有错音、指法错误，熟练以后再加快速度。我就不信有什么能难住我。慢慢地我能弹奏很多曲子，离我的梦想越来越近了。
现在我每天一空下来就弹钢琴，我从弹奏中领略到了钢琴的韵律，有时悲伤，有时快乐，有时还能听到自己的心声。我也能和音乐融为一体了。
“只要功夫深，铁杵磨成绣花针”，通过弹钢琴，我明白了只有勤学苦练，才会成功。今年夏天，我就要参加钢琴四级的考试，我会尽自己最大努力跟着老师往前走。
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